（集合）四年級(jí)讀書筆記
看完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，這時(shí)最關(guān)鍵的讀書筆記不能忘了哦。那么你會(huì)寫讀書筆記嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)讀書筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)讀書筆記1
當(dāng)我看到麥兜的時(shí)候，一個(gè)念頭在我的腦海中縈繞：校長是一個(gè)善良，堅(jiān)持，偉大的好校長。同時(shí)也體現(xiàn)了音樂的美妙，神奇。
這部電影講述了一個(gè)校長租了一個(gè)大學(xué)校，這座學(xué)校換了很多名字，有雪白白，花拉拉……換了很多名字，而如今這座學(xué)校叫做：春田花花幼兒園。
現(xiàn)如今卻是一片狼藉，學(xué)校的大門被封條貼著，墻上都貼滿了紙片，上面寫著欠債還錢，他們欠了好多外債。校長也被趕出了學(xué)校，而且校長得家也被賣了，每天都有一群群人來找他要錢，恐嚇?biāo)袔讉€(gè)小朋友，一直陪伴著校長，久久不遠(yuǎn)離開，校長看著非常感動(dòng)，就教他們唱歌，歌聲在漫漫黑夜中飄的很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，人們?cè)谝估锫牭竭@么感人的歌都非常的.傷心，懺悔自己的行為，大家有困難應(yīng)該共同攜手度過難關(guān)，而不是火上澆油。
白天有好多人便來請(qǐng)這幾個(gè)小朋友唱歌，而且給他們好多錢，校長也更加的兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，祈求得到鄉(xiāng)里人的原諒，老師們，學(xué)生們都團(tuán)結(jié)一心，最后度過了難關(guān)。
美妙的音樂讓我們陶醉于其中，讓我們感受到音樂的神秘和神奇，讓我們用心去體會(huì)，它的神奇境界，心隨樂動(dòng)，快樂的音符在跳動(dòng)。
讓我們感恩社會(huì)，幫助他人，共創(chuàng)美好社會(huì)。
四年級(jí)讀書筆記2
捧起《紅樓夢》這本書，心卻滿是沉重。
《紅樓夢》始于一個(gè)美麗的神話，有一塊被女媧用剩的五彩石在荒山里自嘆自怨，為什么同樣是女媧制造的五彩石，別人都可以用之于補(bǔ)天，發(fā)揮各自才能，實(shí)現(xiàn)各自價(jià)值，為何獨(dú)剩我一個(gè)，天既不用我，為何造我于世?五彩石啊五彩石，你不必自哀自怨，終有一天，你會(huì)等到有個(gè)人帶你走入紅塵，去品味人生中最有意義的事情——情。
想了很久，為什么《紅樓夢》能成為古代四大名著之一?我想是因?yàn)檫@本小說告訴我們，曹雪芹所處的時(shí)代是一個(gè)無愛的時(shí)代，中國無視愛，恥談愛，而且在和愛做了數(shù)千年無謂的斗爭的荒.唐時(shí)代。《紅樓夢》告訴我們，我們應(yīng)該真誠地發(fā)自內(nèi)心地去表達(dá)這份愛，這份愛并非“男女之愛”、“我要做個(gè)好皇帝”、“路見不平拔刀相助”，而是在互相尊重的前提下，用心去愛身邊的每個(gè)人，讓身邊的人活得更好，這樣的愛，如親情之愛、血緣之愛，出于天然。看賈珍賈蓉在父親靈前守靈哭喪，極其哀痛，甚至從進(jìn)大門開始跪至父親靈前，這樣的舉止，誰能說他們是不肖子孫?然而轉(zhuǎn)身就去和尤氏姐妹調(diào)笑，似乎死的是別人的父親。賈赦病了，身為生母的賈母讓寶玉代安，寶玉代安時(shí)，作為病人的賈赦還要起身躬聽寶玉傳達(dá)賈母的話，這到底是誰看望誰啊?這樣的愛，本該出自真心，卻被人活生生的扼殺了，這告訴我們那個(gè)時(shí)代是多么的荒.唐!
我看著別人寫出對(duì)《紅樓夢》的評(píng)價(jià)，看到這樣讓我震撼的故事：一位學(xué)者到國外旅游，在國內(nèi)帶走的'唯一東西就是《紅樓夢》，當(dāng)國外有朋友問他為什么這樣做時(shí)，他說：“每當(dāng)我想念我的祖國時(shí)，我就打開《紅樓夢》，每當(dāng)我打開《紅樓夢》時(shí)，我就看見了我的祖國。”
朋友，當(dāng)你聽到這樣的話時(shí)，難道不為之動(dòng)情?當(dāng)你看見這樣的情景時(shí)，難道不熱淚盈眶嗎?曹雪芹筆下的《紅樓夢》是中國幾千年來的完美結(jié)晶，至今為止，還未能有一部作品能超越它，我想以后也不會(huì)有作品能如它橫空出世了。可以毫不夸張地說，《紅樓夢》是一部空前絕后的精品，我們中國人應(yīng)該為之而自豪，因?yàn)槲覀兪侵袊耍驗(yàn)槲覀冇H愛的祖國誕生了偉大的《紅樓夢》!
四年級(jí)讀書筆記3
《閃閃的紅星》是紅色大作家——李心田爺爺?shù)淖髌分唬怯忻募t色經(jīng)典少年文學(xué)作品。近期我懷著激動(dòng)地心情讀了這本紅色經(jīng)典作品。
這本書講述了潘冬子從一個(gè)七歲的孩子，成長為一個(gè)優(yōu)秀的解放軍的故事。
潘冬子是一個(gè)天真活潑的孩子，生長在一個(gè)普通的農(nóng)民家里。那時(shí)的地主經(jīng)常搶走窮人們的糧食，讓他們餓肚子，壓迫他們。潘冬子的爸爸參加了赤衛(wèi)對(duì)，把大壞蛋胡漢三抓獲了，但是不慎又讓他逃走了。潘冬子的爸爸跟隨紅軍長征去了，胡漢三又開始了對(duì)窮人燒、殺、搶、掠的生活，還把潘冬子的媽媽迫害死了。潘冬子被送到了宋大爹家，胡漢三投靠了兒，就更加地殘害窮人了，他的手上沾滿了農(nóng)民的鮮血和紅軍的鮮血。宋大爹被捕，“革命的苗子”潘冬子被轉(zhuǎn)移到了一家米店。那米店的老板特別的，不但往米里摻沙子，還提高米價(jià)，不讓窮人買米。米店老板和胡漢三成了一伙兒，潘冬子不但應(yīng)付了胡漢三，還放了一把火燒了米店，卻沒燒死大壞蛋胡漢三。潘冬子后來又被姚公公收留，這時(shí)內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，姚公公幫助潘冬子避開了皇軍抓丁。
潘冬子長大了，成為了一名解放軍。他回到家時(shí)，正好趕上抓漢奸胡漢三的時(shí)候，潘冬子沖到最前沿，勇敢地捉住了胡漢三。善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，白狗子胡漢三最終死在了正義的.槍下。
讀完此書，我的心情久久不能平靜。潘冬子是個(gè)多么勇敢，多么聰明的孩子。他面對(duì)壞人是那么的鎮(zhèn)定自若，我打心眼里佩服他。想想自己：衣來伸手、飯來張口，像個(gè)“小公主”。生病了，連打針都不敢。看看我們今天幸福美好的生活，都源于革命先烈血與戰(zhàn)的奉獻(xiàn)。我們生活在和平年代，沒有了以前的提心吊膽、戰(zhàn)火紛飛，但是我們不能忘記革命先烈的功勞！我們?cè)谝院蟮某砷L路上肯定會(huì)遇見困難和挫折。當(dāng)我遇見困難時(shí)，我會(huì)想起書中的一句話：如果你怕困難，困難就不怕你；如果你不怕困難，困難就怕你。當(dāng)我遇見挫折時(shí)，我就會(huì)想起潘冬子那百折不撓的精神。
我要向潘冬子學(xué)習(xí)，做一個(gè)有勇有謀、鎮(zhèn)定自若、智勇雙全的人。我還要嚴(yán)格要求我自己，好好學(xué)習(xí)，長大為祖國多做事情，不辜負(fù)革命先烈和大家的希望！
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