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      如何做好幼兒性別教育

      時間:2024-09-20 20:24:48 麗敏 教育

      如何做好幼兒性別教育

        在我們平凡的日常里,對性別教育都不陌生吧,但是你知道幼兒也是需要做性別教育嗎?以下是小編整理的如何做好幼兒性別教育,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      如何做好幼兒性別教育

        做好幼兒性別教育之家庭篇:

        孩子的性別角色意識從3歲以后就開始建立了,從小就要對孩子進行性別教育有利于孩子形成健康的人格,為他們進入青春期后正確處理兩性關(guān)系打下牢固的人格基礎(chǔ)。

        心理學家研究發(fā)現(xiàn),幼兒階段所受的影響要比青春期孩子所受的影響大得多,大部分有同性戀傾向的人,都會追溯到幼兒階段的經(jīng)歷。但是現(xiàn)在很多父母對孩子從出生就應(yīng)開始的性別教育的重要性認識還是不夠,為此,教育專家們給學齡前父母提出了如下建議:

        1、以積極的情緒帶動幼兒的情緒向積極的方向發(fā)展。

        由于幼兒的年齡小,他們的情緒很容易受到別人情緒的影響。幼兒有時會問到有關(guān)于性的問題時,應(yīng)該以積極的、樂觀的引導(dǎo)幼兒對性的認識,因為知性的孩子更健康。

        2、認識和滿足幼兒的合理需要。

        根據(jù)幼兒的年齡特點、興趣愛好和實際情況,在幼兒能理解的范圍內(nèi)進行適當?shù)慕逃?/p>

        3、正確對待幼兒的過分行為。

        無論幼兒的問題是多么過分,做家長的先不要表現(xiàn)出不自在,更不要指責,而是用幼兒能理解的方式耐心解釋。

        4、家長要給予幼小的孩子充分的愛撫、感情和安全感。

        幼兒期是兒童性欲和性心理發(fā)育的依戀期,此期的幼兒具有皮膚饑渴,需要父母充滿愛的擁抱,及時的關(guān)懷、體貼,都有助于孩子成年后與他人建立親密的關(guān)系。一個在幼年期缺乏體膚之親、易受驚嚇的孩子,成年后很可能處理不好夫妻關(guān)系。

        5、為幼兒創(chuàng)造一個寬松、愉快和諧的心理環(huán)境。

        通過系列活動,陶冶孩子情操,增進幼兒應(yīng)付心理壓力的能力。尤其是游戲,對促進幼兒的社會性形成,加速幼兒的社會的進程,促進幼兒的心理發(fā)育有積極的意義。游戲?qū)τ變旱挠绊懯谴似谟變旱男睦硇l(wèi)生工作的重要方面,也是幼兒性心理衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容。

        6、尊重幼兒先天的氣質(zhì)類型的差異,注重幼兒優(yōu)良個性的培養(yǎng),淡化性別角度意識。

        嚴格的界定性別角色標準是有害的,因為它限制了男性與女性的行為,男性化和女性化是同一程度上相對的兩極。人可以是雙性化的,也就是說既有男性的特征也有女性的特征,既有操作性又有富于表達性,既武斷又猶豫,既有競爭性又沒有競爭性。假如家長按自己的意愿來培養(yǎng)幼兒的個性,違背幼兒先天的氣質(zhì),將會影響幼兒的一生。

        做好幼兒性別教育之幼兒園篇:

        學校是兒童擴展性別角色知識的場所,教師的性別期待對兒童性別角色的發(fā)展起決定作用。孩子上幼兒園后,“習得”性別角色和相互的性別觀念的行為在學校的環(huán)境中進行,學校的教材,教師行為、伙伴組織、環(huán)境布置等都對幼兒獲得的性別角色的行為發(fā)生影響。

        1、幼兒園衛(wèi)生間要實行男女分廁。

        孩子個性、氣質(zhì)、性別意識形成的一個最關(guān)鍵的階段,由于現(xiàn)在電視等媒體的渲染和社會大環(huán)境的影響,兒童的性別意識形成時期正在提前,而且隨著生活水平的提高,人的生理成較早,性別意識也相應(yīng)提早,很小就有性別差異,有的孩子3歲就已經(jīng)有較強的性別意識了。如果這種朦朧意識一直伴隨著孩子的成長,會對他們的心理和勝利產(chǎn)生不良影響,因此,托幼機構(gòu)衛(wèi)生間進行男女分割是有必要的,有利于兒童的心理健康發(fā)育,同時老師和家長應(yīng)該及早的對幼兒進行性別角色教育的同時,應(yīng)正確引導(dǎo)教育他們互相尊重異行動隱私。

        2、從活動游戲中,引導(dǎo)幼兒參與符合角色的行為。

        兒童生來雖有性別之分,但性別意識和性別平等的觀念卻并非天生,需要通過教育手段來培養(yǎng)兒童。很早就開始從大人的習慣行為中“習得”性別角色和相互的性別觀念,上學后,這種習得在學校的環(huán)境中繼續(xù),學校的教材,測驗工具、教師行為、伙伴組織、環(huán)境布置等都對一定幼兒獲得的性別角色的行為發(fā)生影響。怎樣給孩子進行性別教育

        怎么教孩子性別教育

        性別教育是很多家長都忽視掉的一個教育,但其實性別教育對于孩子的成長是非常重要的,所以我們一定要從小就給孩子進行良好的性別教育,以免孩子在成長過程中受到傷害。

        1、告訴孩子男女生的區(qū)別

        對于這種事情,家長沒什么不好意思的,你的初衷是為了孩子成長,這屬于孩子正常成長的一部分。如果不知道從哪里說起,那么就在給孩子洗澡的時候,告訴孩子男生女生身體構(gòu)造上有哪些不一樣的地方,讓孩子有直觀的了解。

        2、讓寶寶認同自己的性別

        寶寶一般都會明白自己是男孩還是女孩,但是僅僅知道,還不明白性別的意義。在這個過程中,父母是最好的榜樣,寶寶可以從媽媽身上認識女性角色,從爸爸身上認識男性角色。

        3、告訴孩子學會保護自己的隱私

        在孩子了解了男女生的不同后,父母也要重視孩子的隱私保護,告訴孩子男生女生哪些部位屬于“隱私部位”,是不允許別人碰,自己也不能隨便碰,同樣的也不要去侵犯別的孩子的隱私,學會保護自己的身體,有問題及時告訴老師或者爸爸媽媽。

        4、不要給寶寶反串著裝

        有的媽媽可能因為想要男孩,卻生了女孩,或想要女孩生了男孩,因此給寶寶穿上體現(xiàn)他們愿望的衣服,或者穿別人家生剩下的衣服。

        男寶寶穿裙子,女寶寶打扮成假小子,看似寶寶還不懂事,其實這些都會對他們的心理產(chǎn)生一些不良影響,讓寶寶對自己的性別認知發(fā)生混亂。

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