怎么培養孩子的創造力
從大的方面來說，孩子與生俱來就有無窮的想象力和創造力，他們會通過各種方式表達出來。創造力即創造性思維的能力。下面是小編幫大家整理的怎么培養孩子的創造力，歡迎大家分享。
怎么培養孩子的創造力
創造思維能力在嬰幼兒身上雖然有所表現，但是卻很微弱和不穩定。因此，家長對嬰幼兒創造性思維的培養起著重要作用。為了有效地培養孩子的創造力，家長可以采取以下方法：
1、鼓勵好奇心
嬰幼兒的心理特點是活潑好動，好奇好問。他們不斷地用身體和感官探索周圍的一切事物，積累著知識經驗，發展著思維能力。對此，父母不能像對成人般地看待孩子，對他們作出種種限制和隨意斥責。根據心理學的原理，凡是因好奇心受到獎勵的兒童，一定會愿意繼續進行試驗和探索，否則就會妨礙智能的發展。
2、培養首創性
為了培養嬰幼兒的首創性，特別需要父母在生活中多關心和了解孩子，讓他們能自由地表達自己的思想感情和意愿，對其微小的創造性表現給予鼓勵，增強他們的自信心。
3、避免焦慮感
有的嬰幼兒因好奇心而做了錯事：如想看看玩具里面究竟有什么東西，結果把新買來的玩具拆壞了。對此，單純的懲罰只能阻礙其創造性的發展。父母既應該對他們講明道理，指出其錯誤，又要鼓勵他們試驗探索的精神，以避免對所犯錯誤的焦慮感。
4、提倡多樣性
在生活中，父母不要對孩子照顧過多，擔心過多，限制和剝奪他們獨立活動的機會。父母要允許孩子按自己的意愿去活動，為其智能發展提供良好的條件。
5、誘發想象力
創造思維不同于一般思維之處在于有創造想像成分的參與。孩子天真發問或用想象來解釋客觀事物時，父母都要積極地誘導。同時，也要積極引導他們參加各種活動，促使他們廣泛而仔細地觀察、比較和體驗，使之頭腦中形成豐富準確和鮮明的印象，更好地發展創造想象力。
怎么培養孩子的創造力
1、從培養孩子的動手能力開始
擁有創造力的人，往往伴隨著出色的動手能力。
培養孩子的動手能力，是激發孩子創造力的重要途徑之一。
培養孩子動手能力的方式有很多，比如讓孩子從小做手工，就是一種培養孩子創造力的方式。作為家長，只需要為孩子提供好所需的材料就行，接下來就是放手讓孩子盡情地展示自己的動手能力。
2、教孩子學會改造舊物，突破既定思維
創造力的大敵就是思維被禁錮，使得思維變得僵化，缺少靈動性。
要解決這樣的問題，我們可以引導孩子去改造廢舊物品，如舊玩具、舊報紙、舊掛歷、舊衣服、舊紙殼等等，通過加工改造，再變成一件全新的手工藝品，以此來突破自己的既定思維，讓孩子明白：原來只要我們有足夠的想象力，就能變廢為寶，創造出新的東西來。
在這一過程中，孩子通過動手制作，不僅鍛煉了動手能力，還進一步發展了豐富的想象力和創造力。
3、 營造張弛有度的家庭教育氛圍
一個張弛有度的家庭教育氛圍，是催生孩子的想象力和創造力不可或缺的重要因素。
要想打造出一個富有創造力的孩子，家長一方面不要給孩子過多的指令，而是鼓勵他們積極發展自己的特質；另一方面要給孩子提供一個張弛有度的家庭教育氛圍。滿足了這個條件，孩子的想象力和創造力就能得到培養。
4、不輕易否決和批評孩子所謂的“錯誤”
學齡前孩子的“錯誤”答案，往往是他們想象力和創造力大爆發的時候。
因此，當孩子做出類似給房子畫上翅膀這樣的“錯誤”時，我們千萬不要大驚小怪，去否定和批評孩子所謂的“錯誤”，而是要跳出成年人的視角，去贊美和欣賞他們當下與眾不同的想象力和創造力。
5、獎勵孩子努力創新的過程而不是結果
不同于成年人，對尚在成長中的孩子來說，過程永遠要比結果更為重要！
對家長而言，不能把關注點只放在最后的結果上，還要看到孩子努力的過程。
更確切地說，我們除了要重視孩子最后的創新成果之外，更要對孩子努力創新的過程進行獎勵，這樣才能讓孩子把關注點放在更為重要的創新過程中。
6、讓孩子多講故事，使思維變得更加活躍
一個經常講故事的孩子，往往要比同齡人具有更強的邏輯能力和更活躍的思維能力。
因此，我們可以通過讓孩子多講故事，在培養他們的感染力、建立起同理心的同時，也使他們的思維變得更加活躍，這也意味著孩子的想象力和創造力有了更大的發展空間。
7、經常讓孩子熏陶悅耳的音樂
科學研究人員證實，經常讓孩子聆聽悅耳動聽、音量中等的音樂，也會提升他們的思維能力，提高處理即時任務的能力。我們可以讓孩子在學完功課之后，把聽音樂當作是一種休息方式。
8、讓孩子多做趣味思維啟蒙題
經常讓孩子動手做一做趣味思維啟蒙題，不僅對激發孩子的創造力很有幫助，還能培養孩子對學科學習的興趣。
9、讓孩子多做力所能及的家務勞動
不要小看了勞動，適當的勞動能鍛煉孩子的實際操作能力和創新能力，這已被很多事實所證實。
所以，家長要經常鼓勵孩子參加力所能及的家務活，比如掃地、洗碗、抹桌子、整理內務、種植花草、飼養小動物等。
10、讓孩子大量閱讀科技類讀物
讓孩子大量閱讀科技類讀物，也能夠有效拓展和提升孩子的想象力和創造力思維。
因此，針對學齡前的孩子，我們可以先讓他們從閱讀科學故事繪本入手，以后隨著閱讀能力的提升，再閱讀內容更為豐富的百科類讀物。
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