家長會發言稿(通用46篇)
在我們平凡的日常里,發言稿應用范圍愈來愈廣泛,發言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。那要怎么寫好發言稿呢?下面是小編整理的家長會發言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

家長會發言稿 1
各位家長:
下午好很高興大家能來參加今天的家長會,我們上次的家長會有提到開設家長課堂。今天我們的家長課堂正式開課了!真的很期待有這樣的機會多和大家一起探討幼兒教育的一些方式、方法。讓我們一起共同的學習、進步。培養孩子其實很不容易,不是簡單的認識幾個字詞,給孩子吃飽、穿好就行。如果孩子的教育得法,將會讓孩子的一生受益無窮!
今天,我們特意為大家安排了一段視頻。孫瑞雪人物新周刊,孫瑞雪是兒童教育專家,自上世紀80年代開始從事兒童心理學、教育學的研究,創辦了大陸第一所蒙特梭利幼兒園。近年來她和她的團隊應邀到許多城市做公益講座,改變了許多家長的育兒觀,也改變了許多孩子的人生。希望今天的視頻,能給我們的.教育帶來一些幫助、一些啟迪。下面我們一起來看視頻,再看的過程中,請把您的體會記下來,看完以后,每位家長都需要把您的感受說出來,大家一起交流探討,每位家長都需要說,所以一定認真看、好好記!
看視頻,家長談一下感受。
教師總結:看過視頻以后,給我感觸最深的是:雖然只用了短短45分鐘的時間,卻把愛與自由,安全感、性和規則等家長們普遍關心的問題全涉及到了。值得我們好好學習、反思。通過視頻,讓我們學會怎樣做父母、怎樣面對孩子。在我們幼兒園的一日活動中,我們也注重孩子的自主學習。同時告訴孩子:別人的東西不可以拿,自己的東西歸自己所有,并有權利自由支配,從哪里拿的東西請歸位到哪里。誰先拿到的誰先使用,后來者請稍等待。不可以打擾別人。做錯事要道歉。并且學會要求他人道歉。學會拒絕別人,學會說“不”。集體活動活動結束后,孩子們都可以到自己喜歡的區域活動。如我們的園本課程,自由創想、圖書角等等,向家長介紹我們的區域活。
孩子的教育離不開家庭教育和學校教育,兩者缺一都不完美。我們開設了家長課堂,牽手兩代就是作為家長學校的教材來使用的。里面的案例分析,可以幫助我們學會怎樣來處理孩子的問題。希望大家能夠讓這本書超出所值,真正的學以致用。以后開家長會的時候,都會有這方面的作業留給大家。我們今天的作業,希望家長結合牽手兩代的教材,認真填寫,明天帶回幼兒園。
家長會發言稿 2
各位家長:
今天,因為孩子們的緣分,我們走進了粟裕希望小學,走進了五(46)班的教室,歡迎各位!感謝大家!
我姓“黃”,是這個班的班主任,也是這個班的語文老師。
我們這個班共有42位學生,其中男生22位,女生20位。這半學期,學生才從各自的班級、學校聚到一起來,總體來說都比較乖巧聽話,沒有一個遲到早退現象,每天的值日工作認真負責,上課大部分學生能認真聽講,作業也只有一、兩個學生會忘記做,同學之間能團結友愛。這半學期以來,我班拿到了黑板報評比優勝獎,在校運動會中取得團體總分第一的好成績,有梁高洪、張雪蓮、岳鑫三位學生被選拔到校級體育隊,他們將代表學校去參加明年舉行的縣運會 ;胡鑫偉,張佳藝表現突出,被評為本學期的月行規標兵;還有一部分學生將參加鎮語數知識競賽。可謂五〈46〉班人才濟濟,成績卓著。各位家長,是你們培養了這些優秀的兒女,在此,我真誠地道一聲:“謝謝,辛苦了!”
當然,我們班還存在一些問題,比如課堂上,總有學生管不住自己,會回頭說話,做小動作;有學生會在課后進網吧上網……
各位家長,為了孩子們的健康成長,我們今天坐在了一起,借此機會,我們探討一下教育對策。
為了孩子的健康成長,家長應更多地了解孩子、理解孩子、尊重孩子。
第一、平等。五年級的學生已經有思想,有頭腦了,我們成年人不妨蹲下來和他們對話。心理學家馬斯洛把人的需要分為五個層次,其中第四個層次是尊重需要,包括受人尊重與自我尊重兩方面,前者希求別人的重視,后者希求個人有價值。所以,作為老師、家長,應尊重每個孩子的人格,尊重他們的生命。每個孩子都是一道亮麗的風景,他可能在某個方面不如別人,但在另一方面卻勝人一籌。如果孩子在學習上已經盡了力,流了汗,我們做家長的就不必太苛求。
第二、交流。在平等的基礎上設法多交流。兩代人之間有一種心理隔閡,叫“代溝”,消除“代溝”,莫過于平等交流,加強對話。比如,孩子回到家隨便問問;今天學校有什么新鮮事?你的同桌是誰嗎?喜不喜歡他?你的語文老師講課有什么特色?你的課本中有哪些優美的短文,讀兩段美文給我解解悶,等等。尋常的交談會引起孩子的興趣,產生親近感。
第三、容忍。容忍他的合理性錯誤,不要遏制個性。羅曼·羅蘭說過:一個人一生要做點錯事,做錯事就是長見識。
第四、鼓勵。有時候家長的一句話,一個眼神,一個動作都可能對孩子產生很大的影響,甚至是刻骨銘心的。心理學家羅森塔爾曾做過一個實驗,隨意指出幾名學生,對他們的老師說:這些孩子很有天賦,非常聰明。后來這些孩子果真越來越聰明了。其實,是因為老師相信了羅森塔爾的話,經常鼓勵夸獎這些孩子。這就是著名的羅森塔爾效應。可見,正面的鼓勵賞識是促成孩子成功的有效途徑。比如一次考試考砸了,與其嘲諷他:瞧你這模樣,還有什么出息。不如換一個角度,效果會大不同:這么難的題目,也得了60多分,不錯呀!
但是,我們的家庭中有時會出現一些無意識的錯誤教育,比如:
(1)常詢問孩子在班級的名次。家長不能以每次考試成績的排名來肯定或否定孩子,對于一個不可能得第一的孩子反復強調名次,勢必使孩子陷于自卑。而孩子的自我否定,不僅會使其學習成績進一步下降,孩子未來的`整體發展都會受到妨礙。
(2)常指責孩子的失敗。比如有兩個孩子的語文考試不及格,家長甲對孩子說:“媽媽和爸爸都很關心你的語文成績,我相信這次考試還沒有反映出你的水平,你要加油呀,孩子!”家長乙對孩子說:“你怎么這么笨!這么簡單的題目都不會做,你以后肯定考不上大學!”家長甲傳達的是關心和愛護,家長乙引發的卻是焦慮和憎恨,前者能激發孩子進一步學習的積極性,注重于問題的解決;后者則會打擊孩子的學習積極性和自信心。孩子通常都實踐父母和教師對他們的期望,給孩子摧毀性的預言會造成傷害。
(3)常阻止孩子玩耍而命其回到書桌前。 (4)在生活、學習中包辦太多,使孩子未養成良好的學習習慣。
(5)有時家長會實行棍棒教育。往往只是因為一時沖動,可是您是否知道:經常挨打的孩子,會出現以下一些不良的心態和心理偏差。
說謊 懦弱 孤獨 固執
粗暴 怪僻 喜怒無常
其次,有句話說的好,“近朱者赤,近墨者黑。”良好的家庭文化氛圍,可以使孩子有良好的文化教養,養成良好的個性和思想品德、行為習慣,使其受益無窮;同時也會使家庭成員關系融洽、和睦,心境愉快,生活目標高尚,生活質量高,充滿安全、幸福的感覺。
家長最重要的是時刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性強,而家庭教育的特點是在于感化、示范和熏陶,如父母鮮明的政治立場、強烈的事業心、高尚的追求與情操、助人為樂的精神等等,這些都能對孩子起著榜樣作用。俗話說,喊破嗓子,不如做出樣子。家長教育孩子,可以說是"全天候"的。家長并不只是在教育孩子時才教育孩子的。家長的一言一行、一舉一動都是孩子的教材。這也正是言教與身教必須兼施、身教重于言教的原因。
第三、愛,不可忍辱負重
每個父母都愛自己的孩子,但愛子決不等于教子,在愛與教的問題上,它留給我們的思考至少有以下幾點。
①愛子要理智,“愛自己的孩子連母雞都會”關鍵在于怎么愛。有些家長寧可刻薄自己,一日三餐吃或不吃,也要讓孩子吃飽吃好;寧可自己的衣服新三年,舊三年,縫縫補補再三年,也要讓孩子穿得體體面面、漂漂亮亮。這種“忍辱負重”的愛,除了能表達父母的慈心善意之外,實在不能給孩子的成長帶來任何好處。
②教子比愛子更重要。愛子乃人之常情,但僅有愛是不夠的。父母之愛的力量或許無法估量,但缺少教育的愛,不是真正的愛,而是一種“害”。天下父母一定要深諳教子比愛子更重要的真諦。要多教給孩子一點謙讓、寬容、仁愛;多灌輸一點理想、道德、情操;多一份理智和引導,這才是真正的愛子。
③要讓孩子學會愛。父母愛孩子天經地義,子女愛父母更是理所應當。父母不僅要關愛孩子,而且要設法讓孩子學會愛。父母對孩子的愛不僅要保持節制,而且要努力獲得報答,使孩子在報答的過程中,學會愛父母,愛他人,愛家庭,愛學校,愛祖國,培養孩子的健康心理,使他們成為具有同情心、愛心、良心等優良心理品格的現代人。
第四、如何提高學生的學習成績呢?
有的父母見到孩子學習松懈.成績一時不夠理想,便十分焦急.有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰.這樣做是十分錯誤的殊不知,學習習慣的養成是有一個過程的按照蘇聯杰出的生理學家巴甫洛夫的學說,建立一種習慣就是建立新的"動力定型",這種"定型"的建立往往是從破壞以往的"定型"為前提的而這種過程并非一時可以完成.何況小學生,當然更是如此."急于求成","恨鐵不成鋼",這種心情可以理解,但是事實上并不可能.因而,必須"煉而求成"或"煉鐵成鋼",方可奏效.
那么,家長應當從哪里入手提高孩子的學習成績呢?
第一、抓作業.要規定孩子放學后必須做完作業,必須檢查.口頭作業、復習、預習作業也不容草率.而孩子往往比較討厭作業。
原因有:一、智力水平不高
在班級中,每個學生的智力是有差異的,他們領會知識的速度和質量也有差異。同樣的作業量,有的學生要比別的學生花更多的時間,在目前情況下,教師布置作業往往傾向于中等生,如果作業一多,他們必須花很多的時間,這時如果沒有人來幫助督促,時間一長,這些學生就容易喪失信心,害怕做作業。
二、學習目的不明確
玩是孩子的天性。自實行雙休日以來,學生課外活動的時間更多了,如果家長只顧工作,不正確引導孩子,就容易使孩子迷上看電視等,把什么事都忘在了腦后。如有的孩子為了多玩一些時間,幾天的作業花半個小時就給解決了。也有孩子,先玩個痛快,等到第二天要上學了,實在沒辦法,才匆匆做作業。這樣的作業,它的質量可想而知,不是字跡潦草,就是錯處很多。因此,家長在孩子的假期中,要經常關心他們的學業,督促按時保質完成作業。
三、意志不強
學生放學回家,經常是每個家庭最熱鬧的時候,孩子拿著吃的,邊吃邊玩,好不開心。吃完晚飯,本來想做作業,如果這時父母把電視機打開,想看一會兒電視,有些孩子心里也就不想做作業了,就津津有味地看起電視來。結果,把做作業的事給耽誤了。第二天,心里著急,才急忙把作業補上。因此,做家長的要給孩子立下規矩,放學回家,要先做作業后娛樂,而不應放任孩子。
四、情緒的影響
心理學研究表明:愉快的情緒對孩子完成作業有很大幫助,而不良的家庭氣氛則會降低孩子學習的效果。如單親家庭和家中關系比較緊張的家庭的孩子,做作業的態度不如別的孩子好,心理承受能力較差,容易自暴自棄。所以,做家長的要為孩子創造一個氣氛和諧的學習環境,避免孩子產生不愉快的情緒。即使有時碰到不順心的事,也要努力克制自己,以免孩子的情緒受到波動。對于智力水平不高的孩子,家長要耐心的幫助,而不是訓斥,甚至責罵。讓孩子在愉快的情況下完成作業。
學生不能很好完成作業,除上面的幾種原因外,還有其它的客觀因素。因此如果孩子不認真做作業,家長要及時了解原因,有針對性地進行教育。
第二、抓態度.要求學習專心、細心,勇于克服學習中的困難.書寫要工整、清潔、準確,不能"虎頭蛇尾"或"龍習鳳舞".
第三、抓技能.如想問題、做作業時,要求準確面迅速,在質中求快;語言表達務求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務求熟練.
第四、抓能力.主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力.在課余一切學習中都要注意認真培養上述能力.
家長會發言稿 3
尊敬的家長:
你們好!
非常感謝大家在百 忙之中抽出時間來參加今天的期末家長會,在此我代表本班的三位教師感謝你們一學期來對我們工作的配合和幫助!時間過得真快,孩子升入小班已經半年了。
這個學期,我們開展了形式多樣、生動有趣的教育教學活動,經過一個學期的學習、生活,本班幼兒在愉快的、輕松的環境中學到了各種的本領,在各方面都有了不同程度的進步。這一學期來,我們班的三位教師在教育教學方面積極配合、互相支持,使得班級的各項活動得以順利地開展。接下來,我將本學期班級開展的工作向各位家長進行簡單的匯報:
一、班級工作小結:
本學期我們開展了《我上幼兒園啦》、《玩具大家玩》、《我喜歡》、《秋葉飄》、《圖形寶寶》等主題活動,孩子們在豐富多彩的活動中,結交了許多好朋友,對老師產生了深厚的感情。我們在教學活動中充分利用環境教育的優勢,將活動室、教室墻面根據各個階段開展的活動加以布置,張貼了許多幼兒感興趣的圖片、照片及活動過程中幼兒的繪畫、手工等作品。
幼兒在園所學的知識我們會通過校訊通告知家長,讓各位家長及時了解幼兒在園所學內容;同時我們還開展了半日開放活動,讓家長進一步了解您的孩子在園情況。
二、幼兒發展情況匯報
孩子們經過第一個學期的學習、活動,幼兒在生活自理能力、社會交往、想象力、創造能力等各方面都有了明顯的進步。
健康領域方面:大多數幼兒都能情緒愉快地來幼兒園,能獨立地吃完點心和午餐,飯后會使用毛巾擦臉,能自己穿脫衣服和鞋襪,會正確地洗手、入廁、進餐和安靜地就寢。在動作發展方面,我們開展了一個跟著一個走、向指定方向跑手膝著地向前爬、拋接球和滾球、走平衡木、拍球等活動。
社會領域方面:本班幼兒基本上能主動使用“老師好、再見、請”等禮貌用語,都愿意與老師、同伴一起游戲,能遵守一些簡單的游戲規則。有些幼兒還會
主動地幫助同伴脫衣服,幫助老師收拾玩具。但個別幼兒在參與集體活動的時候,還處在自我中心狀態,容易產生外顯性的侵犯行為。
語言領域方面:小朋友都非常喜歡聽故事,能有表情地朗誦兒歌;語言表達能力也進步很快,能用簡單的普通話與人交流。在語言活動中,有些幼兒還是較內向,老師提問時不愿主動地表達自己的想法,聲音較小。
科學領域方面:在認知方面,我們引導孩子認識了秋天的葉子、水果;感知冬天的基本特征,體驗了季節的變化。在數學方面,我們開展了感知物體數量的多少、一樣多、1和許多、按物體顏色、形狀分類等。我們發現本班幼兒有較強的好奇心,對于任何新鮮的事物都愿意用各種的感官去感知。喜歡動手操作活動,能按要求根據物體的特征分類;能區別上下、前后,有初步的空間概念;但幼兒在活動中注意力易分散,不易集中。
藝術領域方面:多數幼兒都對音樂和表演活動感興趣,能隨著優美的音樂唱歌、跳舞,本學期幼兒會運用涂色、粘貼、團紙、撕貼、點畫等多種方法創作出了一幅幅美麗的作品。但有些幼兒缺乏耐心和自信心,不能夠有始有終地畫完一幅畫,有些幼兒還經常說“我不會”;有些幼兒的畫面不夠整潔,沒形成良好的操作常規。這些不足,我們將在下學期重點加強指導,也希望家長在寒假中針對自己孩子的不足加以指導。
三、提出下學期需要家長配合的事宜:
1.在園在家教育目標要保持一致,在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做,希望寒假里家長們也一樣相信幼兒一定能做得好,避免包辦代替。
2.請您配合幼兒園繼續對幼兒進行禮貌教育,見到客人、長輩、老師能主動大聲的問好。
3.寒假在家時注意有意識地培養幼兒講述的完整性,發展幼兒的語言表達能力,在別人講話時能安靜地傾聽。
4.下學期希望家長能鼓勵幼兒堅持天天上幼兒園,多鼓勵幼兒積極參與戶外的體育鍛煉,增強體質。
5.在寒假里家長能根據孩子們在本學期生活、活動情況, 針對不足進行鼓勵和培養,如開展一些涂色、繪畫、折紙等活動,讓孩子們在新學年里有更大的進步。
四、為了加強幼兒安全防范措施,保障幼兒的身心健康,確保幼兒的安全。
讓幼兒度過一個安全、健康、快樂的新春佳節,我們給各位家長提出以下幾點建議,懇請家長密切配合:
1.寒假期間,請您安排好孩子的生活作息時間,堅持早睡早起,保證孩子有規律的飲食與生活,養成良好的生活習慣。
2.請您時刻注意孩子的安全,不要讓孩子到危險的地方去,不玩危險物品。同時注意交通安全;飲食衛生安全,教育幼兒養成良好的飲食衛生習慣;遠離火、電、開水,不要讓孩子燃放煙花爆竹,保護好孩子的安全。
3.寒假期間的`走親訪友正是您對孩子進行禮貌教育的良好時機,希望孩子能禮貌待人,成為有禮貌的好孩子。同進將孩子在假期中的精彩瞬間記錄下來(用文字、圖畫或照片形式),回來后要與其他小朋友分享的哦!~
4.放假了,孩子看電視的時間難免會過長,請您把孩子看電視的時間控制在2小時以內,提醒孩子與電視機保持距離1.5米以上,注意保護眼睛。
5.假期中請您堅持讓孩子做一些力所能及的事情,如:自己穿脫鞋子、自己吃飯等。
6.放假期間注意做好寶寶傳染病的預防工作,特別是流感、流腦的預防,防止傳染。提醒孩子多喝水,放假的時候可不能生病哦!
7.正月十二正式上課,請您提前洗曬孩子午睡的被褥,并準時將被褥送來班級。
在這里我們班的三位老師祝家長和小朋友們新年快樂,希望大家在新的一年里能更好的配合我們的工作,同時也懇請各位對我們的工作提出寶貴的意見。為了更好的做好家園互動,我們班也創建了班級群,群號為378226984。總之,我們的宗旨是:“一切為了孩子,為了孩子的一切。”
家長會發言稿 4
各位家長:
下午好!感謝你們能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個學生家長會,說明大家對自己的孩子都十分關心。在此,我對您的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!
縱觀近來在我們省市發生的幾起學生溺水死亡事故,我們深感學生安全僅僅靠我們學校、教師的力量是遠遠不夠的,所以,能取得廣大家長的支持和協助,才是打贏這場戰爭的基礎條件和關鍵因素。
學校非常重視安全工作,多次召開領導班子和班主任會議,反復強調要將學生安全工作放到重要位置,把安全工作作為一項經常性工作。
今天,我只談兩個方面的話題:
一、介紹我們學校的安全管理措施
1、學校每天在學生放學期間護送學生離校。
2、家長一定要教育好自己的孩子不要提前到校。每天早上大門在7:00準時打開(早來進不了學校),7:50分準時上鎖(晚來也進不了學校),中午放學后即關鎖大門。所以,各位家長完全可以把孩子接回家中,吃上可口的飯菜,不僅孩子們的安全有了保障,就是身體健康也多了一重保險,這樣也能杜絕一些孩子利用午休時間去網吧。上午放學時間11:30,下午5:30放學后,如果學生未及時到家,家長要及時向學校打電話詢問。因此,我們誠請各位家長引導自己的孩子計算好來學校的時間,避免無用的時間浪費。學校之所以把時間卡得那么準,就是為了能夠加強管理,盡力避免所有的可能發生的事故,所以,請各位家長朋友予以支持。
3、關于學生請假制度。學生有事或生病請假,必須家長請假,不準學生捎假。上課期間,發現有學生缺課,必須查明原因。班主任盡可能快的通知家長。
4、學校實行封閉式管理,學生每天入校后,到放學,全體學生,無特殊情況一律不準外出。真有事需要回家,需要外出看病,必須經班主任通知家長,有家長親自來接。
5、平時的安全教育。每年新學期的開始,教師帶領學生學習學校的一些規章制度,領會一些有關安全方面的要求。每個學期學校組織幾次安全教育會,班級經常舉行安全主題班會,對學生進行全面的安全教育。用升旗時間,課間操時間,對學生中一些有礙安全的現象進行有針對性的教育。
二、家長如何對孩子安全負責。
雖然我們有嚴格的管理,也不可能時時處處將每一個學生都有處在老師的掌握之中,這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次的安全教育,也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做,這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長的支持和配合。
1、關于孩子的監護問題。教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明文規定,家長是學生的監護人,學校的職責是代表國家對學生進行教育,對學生在校期間的活動進行引導和管理。所以,那種“把孩子交給學校”的想法是不正確的,家長應依法履行監護職責,配合學校對學生進行思想教育、安全教育管理和保護工作。孩子的性格、品德、行為、習慣等方面的形成,主要靠家庭教育打基礎。因此,家長應該“營造一個溫馨健康的家庭”,以身作則,成為子女的楷模。家長應該關注他們的思想,及時了解子女的思想、行為動態,以防為主,杜絕不良行為的發生。教育他們講文明、講禮貌、講紀律;很多老師、家長可能在學習方面教育比較多,其實思想教育、品德教育、禮儀教育很重要。有教育專家批評中國的教育,就說:很多人都想望子成龍,首先應該望子成人。
2、關于孩子的接送問題。對于一些路途較遠,家長安排人接送是必須的.,但是,安排什么人、用什么車輛接送應該有所選擇。用機動車的,安排一些駕駛技術不好的人,車況不好的車輛,可能造成對孩子的傷害。不乘無牌、無證、無照車輛、不足12周歲不騎車、騎車不帶人、騎車時不得雙手離把等。
3、關于孩子的交友問題。現在每個家庭孩子都較少,所以應該鼓勵孩子多交朋友。但是對于交什么樣的朋友,應該慎重,應該有所選擇,家長應當正確引導,多交一些品德優秀、勤奮學習的朋友,對社會上一些提前退學,整天游蕩、不三不四的人,應當教育孩子遠離。對朋友講義氣是應該的,這個講義氣應該是講正義講正氣,應該有嚴格的是非觀念;而不能講江湖義氣,如果不論是非,啥忙都幫,最終會把自己幫進去。
4、關于老師對學生的批評教育。現在,孩子少了,家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的,但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點是,老師對每一個學生都沒有仇怨,或許對學生的批評教育不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對學生批評教育的目的是相同的,都是為了學生的健康成長。沒有老師的批評教育,別說成才,有的可能連人也成不了。
5、教育孩子不下水游泳防溺水。村周圍河道太多,已經發生許多溺水身亡事故。希望家長正確教育孩子,要在有大人監護的情況下下河洗澡,不得私自下河洗澡,以防不幸。
今天說的這一些話,其實就兩字“安全”,希望各位家長支持、理解、配合學校的工作,讓我們的學生的孩子安全、健康地學習、成長、成才。
家長會發言稿 5
尊敬的各位家長:
非常感謝你們在這樣的天氣里前來參加孩子的家長會,孩子感謝你,學校感謝你,這是高級中學家長素質的體現,敬佩你們!
今天是高級中學家長會的第三場,高三的主題是迎戰高考;高二的主題是避免滑坡;高一的主題是認識高中,他們的今天是你們的明天,只有認識了,才能有想法,最后才能有行動。
那么,作為高一的家長我們對高中應該有哪些認識呢?
一、認識高中的變化
孩子進入高中已經半個學期了,作為家長的你們認識是否進入高中?進入高中,意味著孩子的學習應該由被動學習變為主動學習,再不是靠老師的強制填鴨式來學習,要自覺學習,智慧學習,但習慣于封閉管理的孩子并不能一下子就適應就改變,必須借助外力一點點改變,外力是老師,更是家長,家長絕對不能放任不管,特別是兩個空白地帶,一個是中午放學后的時間,一個是晚自習放學后的時間,這個是學校最擔心的,這就要求通校生中午要回家吃飯,住宿生最好有家長陪讀,只有這樣才能避免學生利用這兩個大段時間去網吧,哪里的誘惑力太大了,外邊的世界很精彩!另外,對于手機的問題,希望家長要有態度,堅決做到不給孩子帶手機,玩物喪志,那里有精神鴉片,非常害人!高二高三的不少孩子已經成為犧牲品了,曾經擇優來的學生現在無心學習,多么可惜呀!家長朋友千萬不要以為孩子進入高中他就成熟了、長大了,他的心智還不成熟,他沒有極強的理性和控制力,他可能長了主意,長了膽量,長了騙你的本領,特別是私立學校出來的學生,家長更不可大意,一味的封閉,現在終于自己主宰了,他要尋求所謂的“自由”,這個“自由”,就能毀了他的前程,有可能你多年的設計心血就要毀于一旦,這絕不是夸大其詞,更不是聳人聽聞,這是現實,因為有很多環節學校鞭長莫及,無能為力,誰也取代不了家長的作用!家長千萬不能以“忙”為托詞忽略了對孩子的管理,什么也沒有培養一個優秀的孩子重要!一個孩子的成敗就決定你百分百的成敗!因為我們一輩子只當一次父母,孩子就是我們生命的全部!
二、認識高考的變化
1、20xx年高考的改變
20xx年高考,實行的是據分報志愿,即先出分,后報志愿;報志愿實行的是平行志愿,即ABCDE五個志愿,一次投檔,五次搜索,所以所報的五個志愿一定要有梯度,一句話,報志愿是個技術活,高考是殘酷的,要考好,更要報好,所以,現在家長就要牢記,學生報志愿時萬萬不可掉以輕心,一定要找明白人反復研究論證,同時還要切記叮囑孩子填志愿一定要寫服從分配,20xx年高考到目前為止還沒有新變化,只是20xx年藝術類考生有一些變化,特別是文化課成績要提高。20xx年高考還會有什么新政策,就要等著新的高考改革方案的出臺,減少高考科目,文理不分,多次選擇都是三中全會中所提及的。
2、自主招生考試
自主招生考試分三個方面:特長、競賽、優秀。
藝術特長生和藝術類考生是有區別的,藝術特長生是為普通高考加分的一個捷徑,但要求特別高,所以有特長的而且成績顯著的,千萬要參加自主招生考試。
我們的學生大多數是走優秀這個途徑,難度很大,但我主張要參與,不管結果如何,在孩子的成長中他參加過自主招生考試就足矣!
自主招生考試需要家長的幫忙,準備相關的材料,參加統一的筆試,成績合格還要到學校參加面試,而且不止一個學校,所以精力財力都需要付出。
三、認識后的行動。
家長對高中有了認識,對高考有了了解,下一步就是正確的行動。
1、家長要掌握自己孩子的基本情況。
你的孩子在哪個班?學文學理?班任是誰?有沒有老師的聯系方式?你和孩子的老師見過面嗎?通過電話嗎?是你主動找老師,還是老師找你?你孩子中午不回家吃飯,是在學校學習嗎?每天的吃飯錢都用于吃飯了嗎?你的孩子住宿情況了解多少?每天放學是否按時回住處?孩子每次考試成績如何?在學年是什么排名?孩子每月消費多少錢?都干什么了?孩子向你要錢,你問過老師嗎?是否撒謊?是否有異性朋友?每月的消費是一個人還是兩個人?這一切的一切你都知道嗎?家長朋友,一定要做到心中有數!
2、家長要理解文理分班與結業會考的關系
高一,文理分班,但課程還沒有結束,還要繼續開課,即文班要學理,理班也要學文,高二時的十二月份要會考,會考結束就意味著你可以拿到畢業證了,高中的'畢業證含金量特別高,一旦日后出國需要出示的就是高中成績和畢業證,所以家長必須記住在會考前輕易不要同意孩子輟學,否則太可惜了,特別是20xx年的高一學生,只有家長自己知道來到高級中學有多難!
3、把更多的時間留個孩子,多關注少嘮叨
能陪讀的要陪讀,能中午回家吃飯的要讓孩子回家吃飯;能晚上送飯的要給孩子送飯;尋找和孩子在一起的機會,多陪伴就是愛的給力,心靈的滋養!不要總拿別人孩子的優點和自己孩子的缺點比,要用最本真的情感去賞識孩子,人最渴望的是被人認可,一定要給孩子打氣,而不是泄氣,特殊時期的孩子心理是焦躁的,不要火上加油,一定要雪中送炭,更要錦上添花!
4、多與孩子的老師聯系
有變化、有疑惑、有困難第一時間要與班主任聯系,可以來學校,可以打電話,可以發短信,不要有顧慮,我們的老師大多數都是善良的,即使個別人成為你們家長的話柄,責任也在你們,都是家長給慣壞的。現在都多數家長都是被動的與老師聯系,孩子有問題了,老師找你,而不是你找老師,單從這一點來說,作為家長就是不合格的,
5、給孩子創造最安全的心理
家長除了后勤保障基本幫不上什么,但最起碼不要給孩子添亂,不要讓孩子為家長和家庭分神,更不要讓孩子每天的心情不愉快。高中的學習任務繁重,要讓孩子每一天都是陽光的幸福的,而不是提心吊膽的,父母的吵架甚至鬧到離婚都是對孩子最大的傷害。家長也要隨著孩子不斷的成長。
6、要正確對待孩子每一次的考試成績
家長希望孩子考出好成績是可以理解的,但是除了成績之外,學生在備考中學會分析、處理問題的能力比成績更重要。不可能每個學生高中三年成績都穩定在前幾名,也不可能每一個學生成績不斷的提升。因為每個人的潛力、現實、目標院校都不一樣,如果考生能如愿考上自己理想中的學校,那么對于高考來說是相對成功的。因此,家長面對孩子成績不穩定的現象時,家長應該從多個角度了解一些導致考生成績不穩定的因素。.對于成績一直優秀的考生來說,偶爾一次考不好,家長應該多鼓勵,信任自己的孩子,相信他們能把自己的問題解決好。對于成績上下浮動很大的孩子來講,家長應該引導孩子歸納一下考試中的得失,屬于自己優勢的地方應該保留下去,屬于自己不足的地方及時發現,及時應對。.家長可以引導孩子分析問題,不能一味的抱怨甚至責備。并非所有的考生成績下滑就是基礎不好,或者說是不努力造成的。應該全面分析一下原因出在哪里,然后針對情況給出建設性的意見。
尊敬的各位家長,孩子已經進入高中,好的結果不是期待來的,需要家長的藝術和堅持,方向明確了,在自己的能力范圍內努力實踐了,即使最后結果不盡人意,我們也沒有遺憾,最起碼我們在做,努力的做!耶穌說“你要引領誰,就要伺候誰”,希望我們有同感!
家長會發言稿 6
尊敬的家長:
您好!
歡迎加入“小一班”大家庭,希望在今后的日子里我們能成為朋友。當您把孩子交給我們的時候,深知您對我們的信賴,將不辜負您寄予的厚望,時時牢記著自己肩負的職責,會處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天,要用真情去愛每一個孩子,要用寬容去接納他們每一次成長中的過失,相信我們將努力做到最好!
對于一個從未離開過家庭的幼兒來講,到一個完全陌生的環境和人群中長時間地生活,很自然地會產生不安全感及各種不適應的反應。家長應于幼兒入園前一段時間給與幼兒情緒上的輔導,告訴他(她)幼兒園及所在班級的名稱,并結合幼兒的興趣將幼兒園的有趣之處描述給孩子。正式入園后,家長最初一段時間不必對孩子詳細盤查在幼兒園的情況,以免孩子產生壓力。入園初期,幼兒會在不同程度上產生抵觸情緒,還可能在情緒和身體上產生不適,家長在這一階段應密切注意幼兒身體與情緒的變化,但一般情況下不要隨便給孩子請假,在孩子面前要表現出要求他(她)去幼兒園的態度。正常情況下,幼兒會在20天左右基本適應幼兒園的生活。
現在向您介紹本園一些規定和措施,希望您能仔細閱讀,并與我們配合,謝謝!
一、父母如何幫助幼兒適應新環境
1、開學之初幾天,幼兒容易產生不適應的反應,請家長多多以正面的方式介紹幼兒園的長處,別以威脅嚇唬的方式勸說幼兒,以免對幼兒園產生不良印象。
2、當幼兒不停的哭泣,請盡量安撫他,讓他知道您了解他的感受,而不責怪他。
3、當您離開時務必和幼兒告別,并溫柔堅定的告訴他,放學時準備接他回家,讓他有溫暖、安全的感覺。
二、接送幼兒時注意事項
1、幼兒每天入園時間是早晨7:45--8:30,離園是下午5:00-,無特殊情況不提早接回幼兒,以免影響幼兒正常活動。
2、請您準時接送幼兒上下學,經常遲到的幼兒,不僅影響工作、學習、亦間接影響同學關系及日后學習態度,請鼓勵寶寶每天按時入園。
3、您委托他人來接幼兒,請事先告知老師對方的姓名、特征、以確保幼兒安全。
三、幼兒的服裝
1、請讓幼兒穿著簡單、舒適、便于活動的衣服,使幼兒易于穿脫。
2、為孩子準備一套衣服裝在小書包里,以便換洗。
3、為使寶寶適應的時間減短,如果需要的話請放置一個幼兒習慣的安慰物在幼兒園,以讓幼兒較快適應。禁止小孩帶小刀、鐵釘、玻璃等危險品和零食入園。
4、每個孩子有一個標記小圖案和數字,家長幫助孩子認識,使孩子學會辨認自己的'物品。
四、幼兒健康保健及請假事宜
1、若您發現寶寶有下列不適情況,請勿必留在家中休息以免傳染,并及時報告,如發燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。
2、幼兒病癥較輕微或痊愈后上學,請特別告訴教師有關藥物、飲食、衣著等事項并寫上服藥委托書。
3、幼兒對某種食物或藥物過敏時,請事先告訴老師。
4、幼兒請假請打電話通知老師,幼兒離園超過兩個月經體檢方可入園。
五、其他安全事項
1、我們會始終將安全問題放在工作的首位。我們對“安全”的理解是全方位的,包括孩子們健康方面、身體方面、心理方面的安全概念,我們會通過完整的安全保護措施來全面保證孩子們的安全。
2.意外事件:為應付萬一情況下意外事件的發生,家長要求填寫一份《緊急聯絡表》。這是為在發生緊急情況時能夠在第一時間與家長取得聯系;我們不希望此類問題的發生,但我們保證每個孩子能在緊急事件中及時得到全面有效的治療。
3.安全演習:幼兒園每年進行兩次全園規模的安全演習。撤離圖張貼于大廳及每個教室中。
尊敬的家長,教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下,讓我們家園攜手,共同促進孩子的健康發展。我們將更加努力工作,不負重托。再次衷心祝愿您。
家長會發言稿 7
親愛的各位老師、家長、同學們:
大家好!
我是本班xx同學的家長xx。此次,非常感謝xx幼兒園為我們準備的這次家長會,讓我們能有機會更加深入的了解孩子們在幼兒園內的學習和生活。
同作為一名家長,我相信大家都與我一樣十分希望能時刻陪伴著自己的孩子,隨時能給他們最好的照顧和保護。但生活如此繁忙,我們大部分的家長雖然有心,但卻實在無力去給予孩子全面的照顧。而在這里,幼兒園卻為我們的孩子提供了一個可以學習、玩耍的空間,讓我們在工作的時候,也能放心的將孩子送到這里讓老師引他們成長和學習。
一直以來,看著孩子一點點的長大,從對幼兒園的抗拒,到慢慢的期待,甚至如今,每天早上都催促著我送他來幼兒園。我可以清楚的感覺到,是幼兒園中老師們的關愛和陪伴,讓我的孩子發生了如此之大的改變!讓他從一個只會在我們懷抱中撒嬌的孩子,成為了一個活潑、樂于交流的小朋友!
回顧在幼兒園學習的這段時間里,我們家的xx小朋友也有了許多讓人欣喜的變化!對比過去和如今,xx在來到xx幼兒園后,性格已經變化了很多。也許是因為每天忙碌對孩子的愧疚,過去我總是孩子太多的溺愛,結果讓孩子養成了刁蠻任性的脾氣。一直以來,無論是在家還是在外面,xx小朋友總是不能很好的和周圍的人相處,經產生一些小矛盾。這不僅令我感到頭疼,也給老師們帶來了不少麻煩。
但xx老師卻并不嫌棄孩子的任性,反而積極主動的`和我聯系,交流關于如何糾正孩子性格的問題的上下了很多的功夫。現在回想起來,我還是有些慚愧的,孩子的脾氣是我們家伙教導的,但老師們卻比我們更花心思的去尋找方法來引導孩子,走向正確的道路。
今天,我也看到許多家長向老師們詢問孩子在幼兒園的情況如何。我發現,每位老師,對每一個孩子的情況都十分的了解和熟悉,這正是老師們負責和用心的表現!看著這么多家長,這么多孩子,我知道,只是需要十分繁重的努力和心血才能做到的成就!
在此,我再一次的感謝xx幼兒園老師們給我孩子帶來的改變,衷心的祝愿在幼兒園里的每一個幼兒及老師都能健康、平安、快樂!祝愿xx幼兒園越辦越好!
謝謝大家!
家長會發言稿 8
各位家長:
大家好!
首先,請允許我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可看出你們對自己的子女的關心和對我們學校的工作的支持。我同時代表全體學生感謝大家的到來。為什么這么說呢?因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多的交流什么,而在于給學生鼓鼓勁,在孩子們的心中他不在乎我們家長會會開什么內容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們來說這就是驕傲就是幸福,他會覺得自己的家長是關心自己的學習的,就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下我們班的學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。我希望也堅信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!今天我想跟各位家長談談以下幾個問題:
一、班級基本情況:
1、本班學生48人,其中男生25人,女生23人。剛開學近一個月來,學生總體來說在校都比較乖巧聽話,沒有一個遲到早退現象,每天的值日工作認真負責,上課大部分學生能認真聽講,作業也只有幾個學生會忘記做或者質量完成得不是很好,同學之間能團結友愛,班級在朝著良好的方向發展。
2、本學期我們加強了班級管理,同學們共同討論制定出了班級管理細則。為了讓家長朋友們更好地配合學校教育好孩子,我把我們孩子們自己制定的班級管理細則念給大家聽一聽,一邊家長們教育,督促孩子。
孩子們除了制定了《班級管理細則》,還制定了《班干部工作評價表》和《值日生工作評價表》每周星期五的下午最后一節我們都將請班干部和值日生總結自己的工作,讓全班同學給他們的工作評個等級。以便他們更好的完成自己的工作。老師這樣做的目的,也是加強孩子們自己管理自己的能力,在學習上、行為習慣上都能自覺地監督自己,反省自己。
3、我們接著再談談孩子的學習成績吧!這可能是家長們都愿意聽的一個話題吧。每個家長都希望自己的孩子是最最棒的一個,但在每個家長的眼中,好像自己的孩子總是不太讓人滿意呢?我們班的學生總體來說,學習習慣是好的,絕大部分同學能按時完成老師布置的作業,有幾個同學比如吳婷、楊姍姍、邱悅、劉家晟、蘭洲、吳駿潔、楊騰穎、鄧小凡、鄒冬旭等幾位作業完成的質量還很高,不光是字跡工整,而且答案正確率也比較高,日記作文也寫得比較好。而有一小部分同學的作業就不太讓人滿意了。不但數量上達不到標準,而且自己非常潦草。其實這些都是沒有養成良好的學習習慣造成的。現在我們已經到了小學階段的高年級了,學生兩級分化就比較嚴重了,在前面基礎打得比較好的同學呢,學習起來很輕松;但有一部分同學的基礎知識掌握不夠扎實、牢固,學習態度也不端正,對待學習不當回事,馬馬虎虎,這部分同學下滑的比較快;這些都要引起重視,希望家長配合教育。
二、談談本期語文教學工作的總體思路。
本學期的教學、教育工作中,我從以下幾項入手:
(一)注重閱讀能力的培養。
學習語文,不光是學會本冊的生字新詞,會背幾篇課文就行了,更重要的是語文綜合能力的提高。比如表達能力,理解能力,寫作能力等,都是學生的綜合語文能力。要想使孩子的語文成績好,好多語文教育專家也提出了一個最根本的方法,那就是多讀課外書。課外書不光是給孩子買幾本作文書就夠了,更多的是要讓孩子廣泛地閱讀各種有益的書籍。要提高學生的閱讀興趣,讓學生愛讀書、勤思考,拓寬知識面,讓閱讀成為一種習慣。所以,這學期我們班開展了讀書興趣小組活動,自己組合小組,在組內將自己的好書交換看,這樣做的目的也是為了提高孩子們的閱讀興趣和閱讀能力。再次,給家長們提個建議,給孩子最好的禮物就是書,多給他買書,讓他沒事就看書,雙休日在家不要老看電視,看書的效果家長最好要定期檢查一下。這樣,才能起到監督的作用。
(二)注重學生學習能力和學習習慣的培養。
1、注重基本能力的訓練
(1)要求學生做到“五認真”即:認真預習、認真聽講、認真思考、認真作業、認真復習。
(2)注重寫字訓練,針對部分學生書寫欠規范的情況下,五年級語數教師注重寫字訓練。
(3)重視朗讀與背誦的訓練,常言道“會讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”,可見讀與背的重要。語文課文中除略讀課文外,一律要求背誦。一些重點段落還要求能默寫。
2、注重基礎知識的'積累與運用
如今的教育與以前的教育在方法上有了改變,而改變最大的卻是觀念的變化。注重能力的培養,注重平時知識的積累,一學期下來學生要掌握多少成語,多少名言警句,多少首古詩,均有計劃地安排。
3、早上要求7:30到校讀書,家長們要督促孩子們早睡早起,吃好早飯準時到校。中午11:50放學,中午在家要讓孩子在家里休息,不要亂跑;下午2:30上課,2:00中開校門,不要過早的出門,防止在外發生安全事故和養成一些不好的習慣。下午是3:50放學,家長們要督促孩子一回到家就寫作業的習慣,不要玩到很晚了才來趕作業。
三、就本班的實際情況,給家長們提一個建議;
重視家庭教育,家長的善導是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責任,也是家長們的責任。在剩下的這段時間里,我希望家長朋友多費點心思,配合我們做好以下幾個方面的工作。
1、樹立正確的教育觀念。教育觀念是家長素質的核心,它不但制約著家長對知識和能力的運用,而且直接影響著家長對子女的教育內容和方式,影響著家長對子女教育時間、精力投入和物質經濟投入的方向。我們家長的觀念也要逐漸發生變化,應更加關注孩子的長遠發展、全面發展。認識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應能力、有終身學習的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知識是遠遠不夠的,學生的綜合素質、情感、態度、價值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分數上。要給孩子自信、鼓勵點滴進步,在很大程度上,學生的學習積極性靠外部驅動,尤其小孩子,他們更需要得到大人的賞識,有一位家長做得很好,只要有親戚朋友來家做客,就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞,客人們都把孩子夸獎了一番,后來孩子越畫越好,取得了不小成績。在別人面前,我們應該夸獎自己的孩子,孩子犯錯誤我們要關起門來耐心教育,給孩子面子。尤其在學習上,任何一個孩子都愿意取得好成績,只是因為方法不當或是努力不夠而暫時落后,教師和家長要為他們樹立自信、指導方法,花時間幫助他克服困難、解決問題。總的來說就是多鼓勵,多贊揚,少批評,適當批評,批評中應給孩子指出如何做,怎樣做才是對的,讓孩子輕輕松松的改正。
2、和孩子交流,多關注孩子的學習,及時了解孩子的心理,適時引導,檢查孩子的作業,詢問孩子在校的學習。每天請檢查孩子的學習情況、家庭作業,督促孩子背書,及時查漏補缺,做到堅持不懈。
3、給孩子創造良好的學習環境,安靜的環境,和諧的家庭;學生有自己的一張學習桌,一張凳子,一臺燈;身教重于言教,給孩子樹典范。
4、針對學生的情況,及時和老師聯系,及時溝通。我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解學生,在此基礎上家長和老師們攜起手來,把工作做到學生的心坎上,做到真正有效果。家長朋友們多和老師們取得聯系,一方面可以使自己的工作更加具有針對性,另一方面,也可以對學生形成一種前進的動力。現在,有個別的學生在家長老師之間兩頭瞞,自己落得一個逍遙自在,結果可想而知。假如我們提前做好了這部分學生的工作,我想至少可以使他們更進步一些,這就需要我們進一步交流。為了孩子的健康成長,我們走到一起來了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實現這個理想。老師愿意從一點一滴做起。
四、強調安全責任
孩子的安全是我們常抓不懈的工作。在家里,家長們要隨時注意孩子們的安全,要隨時跟孩子講清一些安全知識,特別是上學放學路上要多注意安全,還要注意交給孩子一些必要的防騙,自我保護的知識。在學校我們也是講孩子的安全放在首位。在這里,學校有一份安全責任書,請家長們認真閱讀,簽名。
另外,關于學校保險的問題,本期要求一年一次性投保,保費40元,完全自愿的原則。如果有不愿投保的家長,會后請寫一份自愿不參加學校保險的申請書。
以上是我的一些想法,不當之處請各位家長多多指正。對你們的到來,再次感謝!
五、下面就請我們的數學老師來談談我們同學的學習情況。
六、家長看孩子作業。
七、結束語。
最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持。愿我們班向著各位家長希望的方向發展,愿我們的學生蓬勃向上,全面發展,愿我們的學生都能健康成長,成為棟梁之材。
家長會發言稿 9
尊敬的各位家長朋友們:
作為班主任,每個學期至少應該召開一次家長會,與家長交流孩子的學習情況。這學期,早有召開家長會的計劃,但是由于多方面的因素,一直拖到現在。
我本估計這次家長會召開40分鐘,由于五點二十分家長沒有到期,實際上開始的時間為五點三十分。再加上需要講的內容太多,結果導致沒有在六點結束,而后延長至六點二十二分。不管怎么說,不守時,沒有在規定的時間內完成就是對家長和學生不尊重,在這第一點上,我必須反思,以后注意改正。
本次家長會本想突出重點,但是由于很長時間沒有召開家長會,需要跟家長交流的話題太多。從我本心講,由于多數家長不從事教育工作,在教育引導孩子方面以及了解孩子學習方面可能存在不同程度的問題。所以,我就多說了很多,希望讓家長比較全面地了解孩子這兩年來的學習情況。
作為家長只有真正了解了孩子的學習情況,在與孩子交流的時候,話題才可能談得透徹。空口說教,對于十四歲的孩子來說,其作用已經不大。假如我們不在家長會上跟家長談論孩子的學習情況,孩子在家只報喜不報憂,這樣就會使家長對孩子的判斷出現失誤,一旦失誤,在教育孩子的時候,效果就打折扣了。
在請家長全面了解孩子的學習情況時,我本想針對每一個學生做點評,談一談兩年來,我對他們的.了解和評價。然后,讓家長判斷孩子在校與在家表現有什么區別,通過這個差異來分析孩子的內心。可是,時間太緊了,這些內容直接沒有機會談,只好作罷。
在與家長交流書寫重要性的時候,我本想打開博客,讓家長看一看認真練字的學生進步有多大,比如孫小雨、郭繼睿的字。通過這些,家長便可以知曉品質對于學生學習的重要性了。這兩名學生的字真正做到了“一日千里”。其實,家長如果關注我的博客,關注自己孩子的書寫,就會看到學生們書寫的變化。
通過書寫,就可以做到“一斑見豹”。品質穩定者,字字美觀大方;品質差一點的學生,往往忽好忽壞。這些現象就是我們與孩子交流的極好的素材。有些學生的書寫,在周末奇差,周一至周五就好很多,這樣的學生學習態度、自律能力就存在嚴重的問題。假如家長把希望只寄托在老師的身上,將會失去很多教育契機。因為只有家校統一標準才會使那些善于鉆空子的學生無遁形之處,真正改變。
學生的確存在差異。這最大的就是品質上的差異。從一而終、始終如一、一絲不茍做事的學生,絕對優秀,家長和老師相對輕松很多。這歸功于家長所營造的家庭教育環境對孩子的影響。假如孩子現在存在問題,家長要深入思考,分析原因,盡可能對癥下藥。
對于設計的其它內容,我沒有展開來詳細說,主要是沒有計算好時間,想跟家長朋友交流的話題太多。在這方面,我應該吸取教訓。
家長朋友,如果你們發現了問題,也請在此留言,以便讓我能夠在以后的工作中吸取教訓。
家長會發言稿 10
尊敬的各位老師、各位家長朋友和親愛的同學們:
大家下午好!我是徐博的媽媽。首先我非常感謝萬老師給我這么好的機會能和這么多優秀的家長朋友,可愛的孩子們一起探討交流孩子的教育問題。孩子在校的一點一滴都滲透著老師辛勤的汗水,我也借這次機會代表所有的家長朋友對各位老師們辛勤的付出和無私的奉獻表示最真誠的感謝!
說到發言,我很慚愧,因為我知道,與在座的各位家長相比,在孩子的教育上我還存在圖片不少差距,與其他優秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。只是想談談這幾年來陪孩子一起成長的點點滴滴,以及進入初中階段孩子的變化,和我自己內心的真實想法,與大家一起交流切磋,取長補短,共同進步。
從孩子牙牙學語開始,我一路陪伴著孩子成長、學習。下面我談談在和孩子一起成長過程中一些粗淺的心得體會。
第一點:培養孩子的自信心
記得剛上小學一年級期中考試,那時我的心情和現在是一樣的。初入小學第一次期中考試,孩子的語文成績只有48.5分,看到這個成績,當時我就崩潰了,哭著對孩子說;“你怎么那么沒用,只考了那么一點點分,以后怎么辦,能干什么……”反正是喋喋不休的說了一通。可是那個時候的徐博還小,根本不懂這些,只知道害怕,內心也覺得自己好沒用,考的那么差,以后也不會有什么出息。面對著孩子的成績和自己不恰當的教育方法,我開始反思。我必須培養孩子的信心,要不這孩子就會報廢。于是我改變方式,陪著孩子一起找回自信。從一個字,一句話,一篇文章做起。此后孩子的成績得到了不斷提升。所以,孩子們!本次期中考試也是進入初中的第一次全校統考,考的不理想的同學們,我們不要對自己灰心,要有毅力、有方法、有信心,信心決定成敗。
第二點:良好的習慣應堅持到底
徐博最大的優點就是喜歡看書。小學時為了培養他愛看書的興趣,我也費了不少心思。不管是課內還是課外書,我盡量陪孩子一起讀。記得有一篇課文,孩子讀了十遍仍然不會背,我就同孩子一起找原因。我們讀課文要學會理解,不要死記硬背,比喻寫景的可以想象,仿佛自己也走入此景當中。果然此法很湊效,孩子背課文的效率大大提高了。在數學學習過程中,孩子一直有個錯題本,會把所有的錯題歸納在一起再做一次,也會同孩子一起分析錯題原因。可是進入初中后,徐博卻把這個方法拋入腦后,在這里我也深深的檢討一下自己,我總認為孩子大了,能主動自覺安排。在學英語過程中,小學期間一直養成上學前英語早讀的習慣。初中后在家里很少聽到讀英語的聲音。希望徐博能把好的習慣堅持到底。
第三點:營造良好的學習氛圍,做孩子學習的榜樣
我始終認為孩子的學習成績,離不開良好的學習氛圍。我家里沒有麻將,最多的也是書。在孩子學習時,家里基本都不看電視。我也除了上班時間,基本都會在家里陪孩子。每天孩子放學回家,我都會在飯桌上問,今天老師講的課有聽不懂的嗎?班級里有什么新鮮事沒有?這樣比便于了解孩子的變化,也增進了與孩子的感情。我們做家長的,都有自己的事情要做,還要兼顧孩子,有時候累了,真不想管他。我想每個家長都會有過我這樣的想法,可是對孩子來說,我們是孩子的榜樣,所以為了孩子,我倡議所有的家長朋友們都做優秀的榜樣。
孩子的小學階段,在老師的悉心教誨和孩子的努力下取得了不錯的成績。可是孩子進入初中階段后,面對孩子學習成績的逐漸下滑,我感到很無助而又迷茫。我相信在座的部分家長朋友都和我有同感。此次孩子的期中考試成績班級占10名,年級占112名,成績如此的不理想。我很心疼,也很焦急,整夜整夜都睡不好覺,可是我們做家長的光著急有什么用,我們必須要找到解決問題的辦法?下面我把我和孩子的想法總結如下幾點,和大家共勉。
一、從孩子自身找原因,進入初中后學習科目增加,在校上學時間也比小學時間長。
孩子上課如果不認真聽講,一課跟不上、課課跟不上,日積月累成績必然下滑。所以,孩子們,我們應該把每一節課的知識點都應該在當堂課或當天消化,每一天晚上對所有的知識點進行總結,查漏補缺。
二、對孩子用真情,關心到細節上,學習時必須要全身心的投入。
這里我給大家舉個榜樣例子。本次期中考試年級第一名溫涵,是徐博小學同班同學,也是很好的朋友,他對自己的時間安排比家長、老師安排的還要緊湊。每天放學回家,家長讓他休息十分鐘,他只休息五分鐘,全身心做作業,最關鍵是他做作業態度端正,效率高。我經常和他媽媽溝通、交流,他是每個周末,星期五晚上都和平時一樣晚飯后及時完成作業,即使沒有做完的周六上午都能保質保量的完成。試問在座的同學們,包括徐博,有幾個能像他一樣的呢?孩子們,說到這里不知道你們有何感想?我是感受頗深的,曾經徐博的成績比溫涵還要優秀,在座有徐博的小學同學應該都知道這一點。可是,如今差距這么大,讓我們做父母的能不著急嗎?老師能不擔心嗎?我希望徐博能把此次考試成績作為動力,時刻警醒,朝自己的目標努力奮斗,不要和好朋友之間的差距越來越大。
三、認清形勢,擺正自己的位置
初中三年是何等的重要,我想大家都知道,我們將面臨著市三所重點高中、竹山一中、寶豐二中和職教、或者是沒書讀的選擇。同學們!路該怎么走,由你們自己選擇。在學習上,老師和家長在怎么付出,也比不上你們自己堅持不懈的努力。
四、珍惜現在,成就未來
雖然我沒有近距離地接觸過孩子們的任課老師,但孩子回家后總是興高采烈地給我講他們的老師。比如班主任萬老師幽默風趣,妙語連珠,對每一個孩子都關愛倍致,像愛自己的孩子一樣;數學張老師的'教學嚴謹,上課都不用課本,信手拈來;英語黃老師和藹可親,和學生們打成一片;生物吳老師余音裊裊,潤物細無聲;歷史老師博覽群書、縱觀古今;政治老師嚴于律已、立場堅定。這些讓我們能感覺進七(12)班這樣優秀的班集體,我們是幸運的,是不易的。我們要珍惜現在,從自我做起,樹立自己的目標,努力縮短和第一名的差距。
最后,我想借此機會對七(12)班的孩子們說幾句真心話,孩子們!春天過去了,有再來的時候,楊柳枯了,有在青的時候,時光去了,就一去不復返,莫讓自己的青春悄然流逝。要有理想,有抱負,有理想是美好的,但實現理想的道路是曲折的。學習沒有捷徑可走,我們不要空談理想,空喊口號,要制定自己的奮斗目標,要腳踏實地,一步一個腳印,吃的苦中苦方為人上人。孩子們!為了實現自己的理想,必須從現在發奮圖強。我相信通過各位老師的悉心教誨,加上自己的堅持努力,家長們的正確引導,你們一定會收獲一片晴空。
在此,讓我們以熱烈的掌聲再次向為我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示最衷心的感謝!祝祝所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利!更祝孩子們身心健康,學習進步!謝謝大家!
家長會發言稿 11
親愛的父母和朋友們:
大家下午好!
非常感謝您在百忙之中來學校檢查指導我們的工作,感謝您一直以來對我們工作的支持和熱愛!你的到來是對學校工作的大力支持和密切配合,是對全體初中教師做好本職工作的最大鼓勵和鞭策,是對孩子全面關心的具體體現。希望你能借此機會了解學校的發展,希望得到你的理解、支持和鼓勵。
家長會前,我督促家長把手機靜音或關掉,不要抽煙,在教室里走來走去,大聲說話。給家長造成的不便,請諒解。
今天的家長會分為兩個階段:
第一階段是年級家長會,其中xxx。
第二階段是班級家長會,班主任組織班級家長會,有老師和你見面交流。
下面請xx總裁為大家講話:
(剛才xx校長給家長簡單匯報了我們學校這一年的工作。校長x是我們學校負責教學的副校長,他帶領的團隊也是一個優秀的團隊。在x校長的帶領下,xx中學一定會取得更好的成績。學校教育離不開大家一如既往的支持,再次感謝大家。)
家長朋友們,除了我們所有老師的不懈努力,學校教育也離不開社會各界,尤其是你們家長的支持。一年來成績優異的原因離不開家長的配合,下面有請最后一名優秀學生的家長發言。
父母朋友們,你們給了我們你們孩子和家人的未來和希望,這是我們最大的信任和支持。我期待您繼續關注和支持我們的工作。謝謝!)
家長和朋友們,現在請歡迎xxx.
親愛的父母朋友們,我們對自己的不足有著清醒的認識。如果一個學生沒有教好,老師的遺憾可能只有十分之幾;但是對于一個孩子來說,會導致全家100%的失望。我們不敢粗心大意,我們會盡最大努力把熱情傾注到工作中。但是孩子的父母,你是孩子成長的第一任老師,是孩子的第一責任人,是孩子的監護人,你要幫助孩子順利的走完人生的每一步。尤其在即將到來的九年級,在社會飛速發展的今天,教育不僅是學校和社會的責任,也是每一個家長應該關注的`問題。只要我們的學校和家庭能夠相互溝通合作,用科學聰明的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子一定會成為社會上有用的人。我堅信,在您的合作下,在我們學校敬業、敬業、充滿活力、富有愛心和事業心的老師們的幫助下,您的孩子會健康快樂地成長。
一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”,那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的未來!xx中學九年級全體教職員工衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在明年的夏天有一個滿意的結局!
接下來請各班班主任組織本班的家長會,請課任老師到班與家長見面交流。謝謝大家!
家長會發言稿 12
尊敬的家長朋友:
您好!
相聚是緣!因為孩子,我和您相聚在這里,將從陌生走向熟悉,將因共同關注孩子的身心健康發展而成為朋友;而所有的家長,也將因孩子而建立一種新的關系。從今天起,我們是這個大家庭中的一員,這就是新任伯年小學508班。我是您孩子的班主任周xx。副班主任是孩子們的書法老師——陸xx老師。
先向大家介紹一下我們這個大家庭的學生情況。508班,共有44個孩子,其中女生21人,男生23人,男女比例基本還算協調。這些孩子來自于兩所學校的8個班級,一開始可能會感覺陌生,但可以肯定地告訴您,千萬不要太擔心,孩子總是具有“自來熟”的天性,要不了多久,孩子們一定會相處融洽,找到新的好朋友。當然,作為班主任,我一定會特別關注相對比較內向的孩子,引導他順利度過分班后的適應期。44個孩子,有的或許以前就很優秀,有的或許以前還沒能把自己的長處表現出來。在認識他們之前,我并不打算向原班主任咨詢情況,我期待孩子們能在開學后,用自己的言行讓老師看到他積極向上的一面。
您一定非常關心孩子將會有哪些老師來教,現在就向您介紹508班任課教師情況。語文周xx老師,數學黃xx老師,英語錢xx老師,科學趙xx老師,音樂陳xx老師,體育汪xx老師,美術施xx老師。可以很自信地告訴您,我們8班的任課老師團隊,是一個非常盡職且專業素質非常強的團隊。
新的班級,新的老師,新的環境,期待我們能互相支持互相配合,打造出一個嶄新的,讓孩子們能更好更快樂地成長的大家庭。
一個優秀的班集體的成長,學習成績很重要,但更重要的是孩子的行為習慣。行為習慣好的班級,學習成績也差不到哪兒,孩子的成績更不會差。所以,今天想請您在今后,從寒假期間開始能盡力關注并配合的,是孩子行為習慣上的養成方面、。
首先,請特別關注孩子是否能做到“不干擾他人”。無論是在走親訪友,還是在外出游玩時,都希望孩子能做到“不干擾他人”。這是一個孩子是否有教養的直接表現。公共場合不大聲喧嘩以免影響別人交流;教室里、商場、飯店等封閉場所不追跑打鬧以免碰到別人;聽課時、大人談話時不隨意插嘴以免影響老師同學等等,這些都是您需要關注的地方。一個新集體的建立,集體中的每個成員如果能做到心中有他人,平時言行不干擾他人,那么,這個新集體能迅速成長為一個有規矩懂得自律的團隊。這是優秀團隊建立的基礎,因此懇請您一定關注并能時時提醒。
再一點,走進我們的教室您可能已經發現教室柜子里有很多書。我的班級管理目標之一是——打造一個書香班級。課外閱讀的重要性相信以前您孩子的歷任班主任都有過強調,今天鄭重提出來,是希望您能踏踏實實地關注孩子的`閱讀習慣的養成。我相信44個孩子中的大多數一定已經有了每天看課外書的好習慣,還不會主動看書的孩子,要加油趕上。作為家長,您一定要關注并督促。小學高段年級是孩子一生中課外閱讀的黃金階段。初中高中的高強度的學業壓力,迫使學生老師把課外閱讀放在一邊。但學習需要積累,尤其是語文學習,可以說積累的多少將直接決定孩子學習成績的好壞。因此,請您從這個寒假開始,更多地關注孩子的課外閱讀情況。已經有了看書習慣的,建議提醒孩子們多閱讀經典書籍,不僅關注故事情節,更要有自己的思考;還在起步階段的,建議從孩子的興趣入手,從淺入深,逐步引導他進入經典閱讀。請告訴孩子,周老師的要求是,每天讀課外書1小時以上。養成睡前讀書半小時的習慣。
最后,向大家推薦一個博客:105的班級博客。
您從百度就可以搜索到。這個博客是我原先班級的班級博客,細心的家長從那里可以了解我的教學管理風格,您也可以讓孩子一起看看,了解那些五年級的孩子的學習生活。有一點請您提前告訴孩子,在周老師的班里,以后語文學習有一個固定的作業——隨筆寫作。如果隨筆寫作有困難,可以從這個博客中學習。
親愛的家長朋友,新集體的建立,孩子成績的提高,是一股合力相互影響的結果。需要學校老師的盡心付出,更需要您的細心配合和堅持不懈地一路關注。讓我們懷著共同的心愿,為了孩子更好地成長,相互信任相互配合。期待合作愉快!祝您猴年家庭幸福,祝孩子健康成長!
謝謝大家!
家長會發言稿 13
尊敬的老師,各位家長:
大家好!我是一(1)班張佳囡的媽媽。首先非常感謝班主任曹老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對張佳囡的精心培養。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”
其實,說起家庭教育經驗,與各位在座的家長相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質、好習慣開成都需要在家里由家長正確引導和督促。我就簡單介紹一下自己的做法:
一、對孩子多一些表揚和鼓勵
有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時也盡量不要當面數落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。現在我回家時,女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時總讓我先吃。我總是會說:“喲,我們家囡囡長在了,知道疼媽媽了。”女兒聽了,總會美滋滋的,下次會更勤快。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有出色的表現。
二、培養孩子自覺性,養成好習慣
教育家孫云曉說過:“習慣決定孩子命運。”可見好習慣對孩子來說多么重要。小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的,什么事錯的。什么時間該做作業,什么時間該玩。平時,我總鼓勵張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽。并告訴她,最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。所以,她天天早起,看完之后會讀一讀書,孩子大部分時間在學校度過,學校濃厚的學習氣氛孩子知道該干什么,可放學回到家卻不知了。所以,我總讓佳囡放學回家先完成作業,做作業時家人不許打擾。我們家長讓孩子愛讀書。首先自己要養成愛讀書的習慣。家長端著書,孩子也會仿效。習慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書,每晚一則小故事。如果還想看,那么自己讀。然后我讀我的書,她讀她的書,她也會讀得津津有味。不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。
三、培養孩子的.`獨立性
以前,我是事無巨細。結果孩子養成依賴的心理。現在,我不再提醒她,讓她自己檢查自己書包。如果少帶了,老師批評了我也不過問。她已經知道這些生活上、學習上的事都是自己的事,他應該為自己的行為負責。將來會是個有責任心的人。
看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲。
家長會發言稿 14
尊敬的富寧縣新華中學的各位老師、同學們:
你們好!首先很感謝貴校領導、老師們在百忙中抽出時間為我們組織了這次見面會。我相信,在座的每位老師、同學們都有一顆善良的,熱枕的心。只要身邊有不是平之事,都愿意出手相助!我們不是有這么一句話嗎?眾人拾柴火焰高!很幸運在來這里之前,我們已經得到過社會各界熱心人士的幫助,我要感謝他們,是他們在我們一家陷入困境時提供了關鍵、有力的幫助。使我們一家對困難更加從容、對善心更加真摯、對生命更加珍重。
是這樣,我有一個孩子,他叫蒙海中,現在兩歲半了。是個活潑可愛的孩子,只要有他在的地方家里就是歡聲笑語。可是,誰能設想呢?這么活潑可愛的孩子來到人間才幾個月就被確診出患有先天性地中海貧血,從此必須依靠每個月輸血來維系生命,每個月一次得花費兩千多元。為了給小海中治病,不但用盡了家里面所有積蓄,還四處借錢為小海中醫治,家里已經債臺高筑了,但小海中的病情仍然毫不見好轉。此時,醫生建議采取有效的骨髓移植手術,但與小海中相匹配的骨髓又到哪里找呢?幾經周折,小海中媽媽終于在去年懷上了以小海中相匹配的骨髓小孩子,這次小海中有了希望了!這讓我們一家欣喜不已,然而卻心灰意冷。手術費需要二十萬,這筆巨額手術費對于一個貧農家庭來說就是天文數字。
今天這份生命之愛在期待著你們的幫助,在等等著你們來延續。
生命如此可貴,人生僅此一次。當您過著健康幸福的.生活,享受著生命樂趣的時候;當您忙碌工作、學習盡情展現自我價值的時候。您可曾知道就在您身邊有一個孩子,正在殘酷地忍受著病痛的折磨,用柔弱的生命與病魔進行著殊死之搏斗呢?伸出你們溫暖的雙手奉獻你們無私的愛意,幫助小海中闖過難關,復燃生命之火吧!
你們的愛心和真情將為他送去最溫暖的一縷縷陽光,點燃他心中希望的署光。讓我們用博愛的胸懷鑄就世間的真情;用奉獻的行動拯救寶貴的生命!愿我們的點滴付出凝聚成愛心的彩虹,讓暗淡生命重新煥發出燦爛的生機。讓這個可愛的小男孩在這美麗的世界,幸福生活吧!
我相信在你們的幫助下、在人間大愛的沐浴下,小海中必會健康地成長,為社會作出一份回報。
最后向富寧縣新華中學的各位領導、老師、同學們及各界熱心人士表示無盡的感激!好人一生平安幸福!
祝各位領導、老師、同學們工作順利、學習進步、合家歡樂、生活幸福美滿!謝謝!
家長會發言稿 15
各位家長:
下午好!首先我想對大家說聲謝謝!一要代表我們學校表示感謝,感謝大家對我們學校工作的支持;也要代表我們的老師說聲謝謝,謝謝大家對他們工作的理解;更要代表我們的孩子們說聲謝謝,謝謝你們對他們學習的關心。
各位家長,在策劃家長開放日的時候,我就一直在思考,我們在開放日中應該給大家展示一些什么呢?我想到了四個詞:
一是我們的“用心”,讓每一個孩子都能快樂的生長是我們的辦學目標,就是我們湯小教育人的用心,我們期待我們的用心能為大家所接受,所認同,進而共同教育好我們的孩子。
二是我們的“愛心”,對于一個老師來講,沒有一點比這個更重要了,事實上,我們在日常的教學中,每天都在詮釋著我們的愛心教育。平凡的教學中,我們早就和孩子結下了深厚的友誼,我們把他們看成我們的孩子,看著他們一天天長大的同時,我們留下的除了越來越多的白發那就是和孩子相處的點點滴滴。很多老師在平凡的教育生活中演繹著很多令人感動的畫面。我們有老師自己的母親手術開刀,他們舍棄陪護來到我們的學校,因為勞累而病倒,每天上午上課,下午輸液,輸液的同時還在批改著孩子的作業,堅持十多天沒有請過一天假;我們有老師在學生生病了,他們第一時間賀你們聯系,及時送往醫院,孩子要吃藥了,大家忙著沖藥,孩子每天的吃飯、做操,我們全程陪護。
三是我們的信心。來湯圓兩年,我們的學校發生了巨大的變化,取得的成績足以讓我們高興,我們的孩子,無論是他們的學習精神、學習習慣、行為方式都有了巨大的變化,一個愛讀書、講禮貌、要學習的氛圍正在形成中,我有足夠的信心:再努力一點,再堅持一點,我們一定會讓每一個孩子都能在原有基礎上再上新臺階。
四是我們的決心。作為老師,我們的任務就是教書育人,大家把孩子交給我們,我們惟有不斷努力,方才對得起大家對我們的信任。給大家表個決心:我們一定繼續做好我們的工作,教我我們的學生,辦好我們的學校。
我是20xx年來湯園小學的,轉眼就是兩年,這兩年,我們學校的硬件投入不斷加大,校園面貌有了很大的變化,轉入、新進了一大批年輕的教師,學校的師資水平有了明顯的提高,我想這為我們更好的開展工作打下了堅實的基礎。我和大家從陌生到熟悉。很多家長有什么事情都愿意找我,和我溝通,這也令我感到非常的高興,說明大家對我很信任、很尊重。也正因為這樣,所以今天我特別想借這次家長開放日活動的機會,再和大家聊聊我對家庭教育的理解、對學校教育的思考、對家長教育孩子的認識。希望我的思考能給大家啟發。
我想聊的第一個話題是家庭教育。這是一個很寬泛的話題。一時半會我也不能把這個問題說清楚。我只想和大家談幾個我的觀點。
一個是孩子的學習要重視。作為家長,無論將來我們的孩子干什么,哪怕我們心里知道孩子將來不會走讀書這條路,我們都不要在孩子面前流露讀書無用的`想法。孩子在校讀書期間,除了學習知識,更多的是在培養習慣,學會思考,這些都需要孩子全身心投入,如果我們在他們面前流露讀書無用的觀點,無意間就會滋生那些怕吃苦、厭學習的孩子的惰性,這樣除了會讓孩子學習不好,可能還會讓孩子養成一些不好的行為習慣,而這些習慣對于孩子今后的工作生活都會帶來直接的影響。
一個是孩子的品格要培養。對于孩子的品格,我覺得我們家長首先要重視的就是孩子的孝順和感恩。對于這一點,我建議大家要從自身做起,我們首先要對自己的父母好,對自己的家人好,這樣的榜樣教育作用是最大的。上梁不正下梁歪,說的就是這個道理。要讓孩子心懷感恩,同樣也要這樣,我們要學會接納,學會從積極的一面去看待事情,善待家人,善待左鄰右舍,記住別人的好,學會和老師處好關系,這些都會對孩子產生直接的影響。
關于家庭教育,我還想說的是,我們要營造一個和睦的家庭環境,孩子只有生活在一個和諧的家庭內,他的身心才是愉悅的,他的思想才是積極的,他的學習才是投入的,因此為了孩子,為了自己,我們一定要處理好家庭關系。同時我們當著孩子的面,要學會控制自己的情緒,規范自己的行為,我們要給孩子樹好樣子。
各位家長,教育孩子是一門科學,一個孩子就是一本書,我們在教育孩子的時候,切莫什么都是我說了算,什么都以你的想法代替孩子的想法,要知道,現在的孩子心里想的東西不比你們少,我們要多和孩子交流,多從孩子的角度去思考。我們惟有讀懂孩子這本書,我們才能真正走進孩子的心靈,走進孩子的世界,關心教育好你的孩子。
我想聊的第二個話題是學校教育。這對于大家而言,可能是一個看似多余的話題。其實我聊這個話題的意思是想和大家交流我們學校在組織學生活動時的一些想法,以贏得大家的理解和支持。比如我們特別重視孩子的習慣,衛生、學習、行為,等等的這些細節我們都十分重視,作為家長,你們就要支持配合我們的行動,在校抓,在家鞏固,這樣對于孩子健康習慣的養成才會更有效。比如我們十分重視孩子的讀書,我們想了很多辦法,努力營造一種濃烈的讀書氛圍,就是希望孩子們能在課余時間遠離游戲、遠離野蠻,與書為友,開闊視野,豐盈精神,這個時候我覺得我們家長一定要和我們站在一起,鼓勵、保護孩子閱讀的興趣,盡可能多的為孩子提供閱讀的條件,而不是用“把語文書讀讀好”這樣的話來熄滅孩子閱讀的興趣。再比如我們十分關心孩子在家的表現,我們的老師非常希望大家多和我們溝通,但是我們很多家長都因為工作忙而很少和我們老師交流,這樣就失去了很多教育孩子的契機。各位家長,讓每一個孩子都能在學校快樂的成長是我們的追求,我真心希望我們在努力的時候,大家能給我們支持、給我們理解,這樣我們老師再苦再累我們都無怨無悔。
我想聊的第三個話題是對孩子教育的辯證認識。剛才我說了那么多讀書有用的話,但在今天,我更愿意告訴大家:我們一定要理性看待孩子的學習,給孩子適當的目標要求這些都可以,但是不切實際的要求標準千萬不要有;孩子的學習成績當然要重視,但是各種各樣的特長我們更要細心呵護、用心培養;讀書成才的想法人人都有,但是有一個快樂健康懂事的子女比什么都重要。
各位家長,各位朋友,我真心希望通過今天的交流,大家能支持我們的工作,理解我們的工作,我們也將更努力的工作,更積極的做事,共同把你們的子女、我們的學生教育好、培養好。謝謝大家!
家長會發言稿 16
尊敬的各位家長:
您們好!感謝你們犧牲周末休息時間來參加今天的家長會。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。這次家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現,加強你們和學校之間的聯系,希望家長進一步配合老師,做好教育孩子的工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!
一、小結本學期各方面情況。
1、學習方面:
(1)作業繳交及時(書寫方面進步大、作業質量有所提高)
(2)良好的讀書習慣逐步養成。(南方分級閱讀五本書、《金色的小船》、看其他的課外書、班級內的圖書)(前一段時間的分級閱讀活動,大多數同學都能認真讀書,涌現了一批比較優秀的孩子。特別是謝琪云同學,她在閱讀比賽中獨占鰲頭,以100分的好成績獲得廣州市一等獎。)
(3)學習習慣。(書法比賽、3次拍手歌、習作)
2、紀律方面:
(1)上學、放學、接送(上學早上8:00,下午14:00)
(2)校訊通的打卡問題。
(3)行為習慣。
存在的問題:
①放學不準時回家,到同學家也不打電話給家里。
②學生有零花錢,買賭卡玩、買零食吃、帶各種小玩具回校玩、有個別同學還敢到學校附近的小店賒貨物。
③個別同學上課不認真聽講還傳紙條,甚至有一個孩子總愛影響周圍的同學聽課,屢教不改,家長也沒有認真配合老師共同教育孩子。
二、注意事項
1、當孩子之間出現矛盾時,請家長及時告知老師,相信老師會給您一個比較滿意的答復,千萬不要沖動,以免造成不必要的誤會。
2、《階梯》、《學生成長記錄冊》和《心理健康教育》是要使用一年的,請保管好,不能亂丟。
3、購買輔導資料的問題。(按時買,最好能讓家長委員會代表統一收錢購買,這樣版本才會一致。)
三、班家委會評選問題
1、簡單介紹家長委員會崗位職責
2、公布家委會名單
四、期末考試時間
1、一月七日考試(19周)
2、一月十七日放寒假
3、復習時間為17、18周
五、期末復習要求
1、配合老師的'工作。
2、督促孩子及時復習。
3、家長應當從以下幾個方面入手提高孩子的學習成績:
第一、抓作業。.要規定孩子放學后必須做完作業,必須檢查.口頭作業、復習、預習作業也不容草率。
第二、抓態度。要求學習專心、細心,勇于克服學習中的困難,書寫要整潔、準確,不能"虎頭蛇尾"或"龍飛鳳舞"。
第三、抓技能。如想問題、做作業要求準確面迅速,保質量求快速;語言表達務求清楚、生動;手工操作、口頭背誦務求熟練。
第四、抓能力。主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力,在課余一切學習中都要注意認真培養上述能力。
孩子年紀小,培養開始時應帶有一定的強制性,即具體要求、具體督促、具體檢查。有的家長要求一大堆,卻不認真檢查落實。時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進而鉆空子。家長對孩子要求具體,檢查認真才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性,進而約束自己把要求轉化為行動。實踐證明,對孩子的學習只要能堅持檢查落實,好的學習習慣是一定能夠養成的,學習成績也會迅速地得到提高。
尊敬的各位家長,一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子,是我們全體教師最大的心愿。但是每個孩子都是一個獨一無二的世界,因此很難找到一個適合所有家庭、所有孩子的教育模式,以上所談的一些建議,也僅供參考,不當之處還請批評指正。
家長會發言稿 17
尊敬的各位老師、親愛的叔叔、阿姨:
你們好!
我是我們四年級二班的班長田xx,負責管理班級的紀律和衛生等。從小學一年級到現在我在班中一直擔任班長,我能處處嚴格要求自己,自覺帶頭遵守學校的一切規章制度,熱愛集體、熱愛勞動、講究衛生、尊敬師長,團結同學,積極協助老師做好班級的各項工作。每天早晨我7:20分到校,打開教室的門,首先查看教室的衛生,有紙屑或垃圾我會主動地倒掉,然后讓同學們認真的晨讀。而此時,我就像一個巡邏的士兵,四處在教室里查看著,幫助同學們養成認真讀書的好習慣。每天中午,我也會早早到校,管理好班級的午練紀律,有時候,老師還沒來,我就主動布置一些練字任務讓同學們完成。每天放學的時候,我都會留到最后再走,檢查一下教室的窗戶是不是已經管好,電源是不是已經關閉,然后再細心地關好門窗。
老師告訴我:“一個優秀的班干部就是一個小老師,當老師不在的`時候,要頂上去,像老師那樣讓班級各項事務井井有條。”所以每當老師忙于別的工作不在教室的時候,我首先想到的是如果老師這時在教室里會做些什么?于是我就做了同樣的事情,維持教室安靜,提醒同學們做好課前準備。
身為一名班長,我經常會參加學校組織的各項會議,每次去開會,我都會認真記錄,回來以后及時傳達給老師,并督促老師在班里進行講解;對于班里的各項事務,我都謹記在心,有時候,我會主動與老師交流,提醒老師注意一些不良現象的產生。老師經常表揚我是她的“好助手“,每次我聽了,都覺得心里美滋滋的。
一班之長雖然是一個小官,但發揮的作用可真不小,有時候,我覺得這么多的事情也挺繁瑣的,但一想到可以用我的`努力可以換來同學們安靜有序的學習環境,可以幫助老師解決后顧之憂,就覺得值了。雖然我每天比別人來得早,走得晚,干得多,但我從無怨言。
我的努力大家都看在眼里,所以三年級時我以優異的表現成為了“十佳少年”,今年,我又被安排負責檢查學校的眼保健操,每次領著班里的同學去別的班級檢查時,我都非常認真,一絲不茍。從開始的.檢查,到最后的匯總成績,每一項都不讓老師操心。
媽媽從小教育我:無論什么樣的人,如果小事做不好,那么大事也不會做成。我牢記著這句話,認真完成每一件事,并力爭做到最好。所以不管是學習,還是生活,從不用媽媽為我操心。每天下午放學后,我都趕緊做完作業,然后幫媽媽做一些簡單的家務活,減輕她的負擔。在他們下班回家的時候,一句溫馨的問候,讓他們展露笑顏。
英國教育家普德曼說:“播種一個行動,你會收獲一個習慣;播種一個習慣,你會收獲一個個性;播種一個個性,你會收獲一個命運。”我想:我播種下這么多的好習慣,是不是說明我會收獲一個成功的命運呢,真是讓我無限期待。
謝謝大家!
家長會發言稿 18
尊敬的老師、家長們:
你們好!
我是喬莎的媽媽。首先感謝張老師給了我這樣一個好的機會,能讓我在這里與百忙之中抽出時間的老師和家長們共同探討與交流孩子的成長教育,我感到非常榮幸!借此機會,我代表全體家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
對于教育孩子,我所做的其實是微不足道,也算不上是經驗之談。借此機會,我就孩子的學習、生活談一談我個人的幾點體會與大家共勉:
一:關注孩子的成長,多與孩子溝通。人與人之間產生的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我女兒從小與外婆生活在一起。有一段時間,我們工作比較忙,對孩子的關心比較少。因為老人難免會對孩子產生溺愛的心理,所以導致孩子的學習成績逐漸下降,字跡不如以前工整、作業完成的也不如以前認真。從此以后,在老師和家長的幫助與溝通下走出了極端。我們教育她:人的一生難免都會走弊端,改正了就是好孩子。我們相信你!從此以后,我們的溝通多了,孩子的`學習成績也提了上來。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。
二:要正確引導孩子,對孩子多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,我常對女兒說:你不可能每次都得滿分,只要你腳踏實地做好每一件小事,可以不在乎結果,但必須重視過程,相信你是最棒的。每次把你做錯的題目向老師和同學不恥下問全搞明白,你必然進步。所以當孩子考試不理想的`時候,看著她滿面的內疚,我從不批評指責,而是以鼓勵為主,幫她分析原因,找差距,確保在以后的考試、作業中不犯類似的錯誤,我的目的就達到了。耐心、鼓勵和表揚可以激勵人的自信心,自信則是每一個成功者共有的特征。
三:把握每一個學習機會,培養孩子良好的閱讀、寫作習慣。在一年級的時候,張老師給我的女兒報名參加了全國小學生作文大賽。因為我女兒從小是她外婆帶大的,因此我們共同寫了一篇真實的作文,題目是《外婆》,并榮獲“全國小學生作文大賽金獎”。這時引起了熊書記的注意,隨后,每一期兒童作文報寫一篇讀后感,總共寫了兩年的讀后感。又相繼寫了幾篇作文,在張老師的指導下都獲得了獎勵。那時候我的女兒根本就不明白什么是讀后感,每一篇都是我們倆共同構思來完成的。后來,她正是因為有了前幾年的習作經驗,才有了今天熱愛寫作的好習慣!她酷愛課外書,雖然我沒有時間和她一起閱讀,但是我會讓她把主要意思講出來。不過,好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒、日積月累。
四:協助學校教育,注重家庭教育,讓孩子在溫馨幸福的環境中成長。家長是孩子的第一任老師,家長的每一言、每一行,都直接關系到孩子的健康成長。
老師為學生們付出了太多的心血,每一次作業都給予了精心的點評。為了把孩子們培養成人,我們一定要積極配合老師、學校的工作,并教育孩子尊老愛幼、團結同學、助人為樂……教育孩子作為一個學生,最基本的事情是把作業認真完成,做到溫故而知新。在孩子學習的時候,我們從不大聲講話、看電視、玩電腦。因為每個孩子都處于愛玩的階段,所以在我給她檢查完作業,不會的題一起商討后再一起玩玩游戲、一起聽聽歌曲。這樣,和孩子打成一片,孩子漸漸地把我當成了朋友,以前我女兒的性格比較內向,現在已經慢慢的改變了。無論學校發生了什么有趣的事,她都會和我講。
五:培養孩子的獨立自主能力,自己的事情自己做。幫助家長做一些力所能及的家務活。廣泛培養孩子的愛好和興趣,不斷提高孩子的綜合素質。作為學生,不但要把學習成績搞上去,而且還要培養他們德、智、體全面發展,比如說:我的女兒酷愛舞蹈,她不怕辛苦,已經取得了十級證書。也比較喜歡打球和跳繩,有時間我會陪她一起去東環島鍛煉。假期的時候,我會帶著她出去旅游,參加一些集體活動,增強集體榮譽感,適應一下公眾場合。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂。
各位老師,是你們孜孜不倦的輔導學生,把深奧的知識及做人的道理教給每一位學生。我知道,他們所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他們將會是我們的驕傲。
我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!
我的發言完畢,謝謝大家!
家長會發言稿 19
叔叔阿姨:
您們好!我叫潘xx。歡迎你們在百忙之中來參加家長會,感謝您們對我們的關愛。
首先謝謝老師給我這個機會向叔叔阿姨介紹我學習上的一些心得和體會。我是我們班中普通的一員,在班里我的成績屬于忽高忽低類型的。我和大家一樣都想有個好的學習成績,讓老師和家長為我們放心,可怎樣能達到這個目標呢?下面是我的一些想法。
一、是多看書。我從小到現在都喜歡看各種類型課外書,只要是我喜歡看的書我媽媽都會給我買。我覺得雖然課外書不能對學習成績有直接的影響,但是課外書能讓我們開闊視野和思路、提高對書本的`興趣。不知不覺中提高了我的作文水平,也提高了我對數學的理解能力。
二、有錯題本。我在做作業和考試以后,都會把做錯的題目抄在錯題本上,再改正過來,并且經常翻看,盡量不犯重復的錯誤。
三、有空多做些題目。這得歸功于我媽媽,對于我這個愛玩的孩子,她總是對我嚴加督促,在我做完作業后督促我多做點課外的作業,多見見題目類型,也能開闊解題思路。
我在生活中也是個愛玩的孩子,我喜歡游泳畫畫,如果能在學習好和多點時間玩之間找到個平衡點就好了,總感覺玩的時間有點少。
我媽媽對我學習的評價是:屬于不推不動類型的,必須盯緊不放。媽媽希望能找到更好的方法激發我對學習更多的興趣。
感謝叔叔阿姨聽我的發言,謝謝!
家長會發言稿 20
尊敬的各位家長:
特別高興和大家相遇在這個萬樹無多葉,千花試一枝的初冬時節。遇見您們,是我的幸運;遇見您的孩子,是我的幸福。
特別感謝本學期來家委會的各位成員,您們辛苦了!感謝會長余茗媽媽每次活動前的精心謀劃,感謝鄧嬌洋媽媽管理班級財務的熱心熱場,感謝佘永佳爸爸為了班級工作的無私奉獻……一句話,感謝您們,我可親又可愛的家委會成員!
我更要感謝的是各位家長對班級工作的支持。請原諒我的語拙,無法將各位家長所做的一切一一向大家匯報。
今天,我向大家主要匯報的就是“海量閱讀”的相關工作:
我先向各位家長通報高考新動向,那就是語文考試將是180分,現在有這樣一句話:得語文者得應試,得閱讀者得語文。這句話就是說以后的考試中語文分數越來越重要,要想語文考試得高分,考的就是閱讀量,僅僅靠老師課堂上的閱讀傳授是遠遠不夠的。初中語文考試120分,50分作文,50分閱讀,分量很重。
因此,我覺得在班級里推廣海量閱讀是很有必要的。因此,在家委會各位成員的努力下,我們的第一批班級圖書已經網購回家。家長們的錢是出了,現在我就談談如何陪伴孩子閱讀的問題。
今天的表彰中,我們表揚了6個閱讀做得很好的孩子。他們的讀書筆記,家長們可以傳閱。
我想給各位家長解釋下,為什么非要他們寫閱讀卡。我認為有如下好處:
第一,可以幫孩子們積累語言。書中的好詞佳句孩子們如果僅僅是讀過一遍,也許就忘記了。但是讓孩子們記錄下來,他的印象可能會更深刻。四年級的孩子,作文剛剛起步,很多孩子依然覺得寫作文的時候無從下手,為什么,就因為他們沒有足夠的語言儲備。只有足夠的語言儲備,那么寫作文的時候才有下炊之米。
第二,可以讓孩子們學會思考。我要求孩子們寫閱讀卡的時候有除了摘抄之外,還有兩個要求,要求寫主要內容和自己的感受體會。只要將讀過的書的主要內容用精煉的語言概括出來,長此以往,孩子們的概括能力一定能得到提高。寫體會,就是讓孩子邊閱讀邊思考,從書中了解了什么,有什么感受,有什么收獲,讓孩子們自由地寫一寫,這樣長久下去,孩子也一定有收獲的。
因此,我希望各位家長理解我的這個要求。那么現在我向各位家長提出以下幾條建議:
第一,每天放學完成作業之后,一定要有半小時到一小時的閱讀時間。各位家長,孩子閱讀的時候,您一定要好好陪伴,您在看電視,您在玩手機,您在打麻將,您的孩子是不會專心閱讀的。孩子閱讀的.時候,您也拿起書,陪孩子讀一讀吧,萬一您實在不想閱讀,那您就織毛衣,做家務,總之,做有意義的事情。
第二,監督孩子寫好讀書筆記,每天,您都要檢查檢查孩子的讀書筆記,然后簽字,不要一天寫很多,但是堅持每天寫一點。您看看他的字跡是否工整,您看看他的摘抄字是否是對的,您看看他寫的句子是否通順。您的檢查,您的肯定,對他來說是最好的鼓勵。
第三,從12月份起,我想邀請家長來班陪伴孩子們開展課外閱讀活動。11月份我們是第一批次吃早餐,12月份,我們要8:10進早餐。如果孩子7:30到校,那么久有40分鐘的閱讀時間。為什么邀請各位家長進班級呢?我想這樣您才能更全面了解您的孩子。其次,早上來了之后,我的事務特別繁雜,要檢查衛生,要收作業,要批改家庭作業,如果我一心兩用,不少自覺性不強的孩子是不會好好讀書的。有了專職的家長監督,孩子們的閱讀效果會更好!我一般是7:20到校的,但是早上的時間真的沒有好好利用。各位家長,我這個不情之請不知道能不能得到大家的擁護。若您有時間參與這項服務,請在會后找余茗報名,余茗媽媽會做出周密的安排。
第四,為了激勵孩子們的閱讀興趣,我決定每個月進行一次閱讀小明星的評比活動,不計名額,由監督學生晨讀的家長組織評選。只要做得好的,只要是有進步的,我們都要大力表揚,讓孩子們養成良好的課外閱讀興趣,這樣會對孩子們的一生都產生深遠的影響。
說到這里,我想和各位家長分享余茗媽媽的一句話:用無私的奉獻達到有私的目的。各位家委會的成員也都是這樣做的,他們為班級做這做那的,不但沒有報酬,而且要倒貼路費,但是,這樣的無私奉獻是有所值的,全班孩子都享受到了這樣的優質教育資源,就能更好成長!
感謝各位家長,謝謝您來參加家長會,感謝您對我們45班的付出。謝謝您們,各位家長!
家長會發言稿 21
尊敬的家長們:
晚上好!感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,首先感謝各位家長朋友對學校工作的支持。接下來,我向各位家長朋友介紹下本學期的班級情況。
一、反饋孩子們取得的成績:
王xx:河南省漢之星輸入比賽二等獎。
彭xx:河南省漢之星輸入比賽二等獎。
李xx:河南省閱讀之星。
王xx:河南省舞蹈大賽一等獎。
狄xx:濟源市籃球聯賽團體冠軍。
孫xx:濟源市移動校訊通杯作文比賽二等獎。
望各位家長能在關注孩子學習成績的同時,也關注到孩子自身的特長,讓這一優點在孩子身上發揮到極致。
二、學習反饋:
1、分析本次期中考試語文試題中需要注意、加強的地方。
2、幫助孩子努力完成自己期末考試的`目標。
期中考試之后,我都讓每個學生制定了期末學習計劃及各科成績的目標。希望各位家長能抽出時間多關心孩子的`學習,為孩子達成目標盡自己的`一份力量。
3、平時在校學習表現。
非常優秀:張xx、成xx、李xx。
字體端正的:馬xx、孟xx、鄭xx。
上課發言積極的:孔xx、成xx、王xx、趙xx、
上課管不住自己的:李xx、孔xx、成xx、
進步比較明顯的:孔xx、王xx。
作業書寫太亂臟草(作文中能看出)、不完成的(校訊通已發)
三、衛生管理:
1、值日:班級目前共有53人,每天值日生是4名,也就是說你的孩子最多13天輪一次,希望在孩子值日的那一天你能將他早早地送到學校。
2、垃圾袋:提倡孩子拿一個小小的食品袋放在抽屜里,每天將撕下來的廢紙屑裝到袋子里,不倡拿一個裝衣服的大袋子,一用就是一星期,如果拿一個大袋子的話,班里有些不自覺的同學也會將自己的廢物扔到他的袋子里。
3、表揚:衛生班長——孟雨欣。盡職盡責。
四、關于與任課老師的交流方面
既然家長把孩子交給了學校,就對學校有充分地信任,所以不論孩子在學校發生了什么事情,我會盡我所能幫助您解決問題,但前提是,你要和我交流,只有這樣,問題才能更快更好地解決。如果我真的解決不了了,你們再逐級向上反映。在工作中,我們難免也會出現疏忽或不足之處,希望大家及時、當面向我指出,我們肯定會“有則改之,無則加勉”。在班級教育過程中,我們會盡全部的力量,盡心盡責。
總結:
家長朋友們,學校教育離不開家庭教育,如果一個孩子沒有良好的家庭教育,那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果。所以,希望各位家長在日常生活中能給孩子做好表率作用。
家長會發言稿 22
在座的各位老師,家長們:
大家好!
首先向大家說明一下,我既是學生家長,也是本校的一名教師。今天就孩子的培養和學校的管理交流一下自己的看法。
和各位家長一樣,我希望自己的孩子在學校首先能夠吃的好,住的好,有安全感,身體健康并能學習進步。感謝教八二班的老師們一年來的辛苦努力,我的孩子成績逐步上升,并學會了獨立思考,一些缺點也有了明顯的改變。
下面我把在教育孩子方面的一些做法和各位家長交流一下,不當之處還請批評指正。如何教育好自己的孩子,每個家長或許都有自己的`看法和獨特的'方法。我認為只要是適合自己的孩子,能幫助孩子改正自身小毛病,并讓他們不斷進步的方法就是好方法。
一、要重視擴大孩子的課外閱讀量
不同階段讓孩子讀不同階段的課外讀物,對開拓孩子的視野,培養孩子的寫作能力大有幫助,現在孩子處于初中階段,馬上就要進入初三了,利用假期讓孩子讀一讀中外名著,如《三國演義》、《水滸傳》、《紅龍夢》、《楊家將》、《巴黎圣母院》等很有用。現在我們家長如果僅僅認為考試科目是正事,看課外書是歪門邪道就說明我們在思想上還有誤區。看課外書不僅能幫助學生提高語文成績,還能提高孩子的思維水平,熏陶孩子養成好的習慣和性格。但要注意不要讓孩子看電子書,不僅損傷眼睛對孩子也沒有什么幫助。我的孩子在小學和初中階段讀了好多課外書,自己擁有的書就有幾十本,看過的書保守估計也有一二百本,寫作文的水平已遠遠高于我當年上初中的時候,我很欣慰。現在他有些迷戀電子書,希望孩子能迷途知返。
二、不嬌慣孩子,重視孩子的思想教育
現在家庭條件比我們家長當年不知優越多少倍,但如果無限制滿足孩子的種種要求,不僅花了不少冤枉錢,還寵壞了孩子,一旦養成大手大腳、耍性子跟大人慪氣的毛病,在想改變就太難了。我相信“自古嬌兒無孝子”的古訓,但也不迷信“棍棒之下出孝子”的諺語,多與孩子交流,有些事他現在不明白,慢慢會理解的。平時發現了孩子身上的小毛病不能輕易放過,如說臟話,不講衛生,沒禮貌,頂撞家長,千萬不要等到他們養成了壞的習慣或小毛病慢慢積累成大毛病再去管。在教育時根據自己孩子的特點,或嚴厲,或祥和,或鼓勵,或批評,或講故事。只要我們多用點心,一定找到最適合自己孩子的方法。教育孩子時還要多和老師溝通,相互配合效果會更好,把孩子丟給老師管理,自己做甩手掌柜的做法對孩子的成長極其不利。同時我們自身的一言一行對孩子的影響也是非常大的,我們想把孩子培養成什么樣的人應自己先去朝著這個目標努力,很難相信性格暴躁,臟話連篇的家長會培養出溫文爾雅的孩子。
三、讓孩子寫好字應引起大多數家長的注意
現在很多孩子的漢字書寫太不認真,不少孩子連個請假條都寫不成樣,要么不會寫,要么寫了錯別字,并且字跡潦草,不成樣子。這都對孩子的學習不利,寫一手好字在考試時很有利,字跡潦草的學生肯定會降低得分。退一步講我們不要求孩子寫的多漂亮,起碼也要書寫工整,假期應讓孩子練練字。
四、不要給孩子配手機
現在很多孩子都有了手機,他們現階段并不需要手機,有手機的孩子往往出于炫耀或攀比心理。并且手機上網便捷,對孩子影響很大。學校在管理中發現往往帶手機的`學生都存在各種問題,在此家長會上不便舉例。即便假期在家里孩子上網也要在家長監管之下,有時間和上網內容的限制。有時連成年人沉迷于網絡,何況小孩。
五、不要僅僅以成績論成敗
只要平時孩子的學習狀態良好,考試時基本考出自己的水平就行了,不要把孩子與成績太優秀的孩子對比。成績慢慢提高,差距逐漸縮小就行。但要知道我們平常說的“馬虎”不容小視,如果經常出現,就不是“馬虎”,是思維問題,一定要重視。
六、根據孩子的興趣,支持孩子發展一個特長
學生時代當然應以學習為主,如果孩子在某個方面有突出的愛好,家長應支持孩子,并且一旦投入就不能輕言放棄,教育孩子不能三天打魚兩天曬網,做事貴在持之以恒。現階段能堅持做事,將來就能成功做人。
各位家長,我們中學還是一個農村學校,在教育資源和硬件上還有差距,不過學校一直在努力改變,學校的變化與前兩年相比大家有目共睹,教學用一體機馬上就要實現班班配置;在管理方面形成保安、學校帶班領導、宿舍管理員、班主任協調共管的局面,在安全上比前幾年大有保證。希望各位家長對學校多提可行性意見。我對教育孩子也還需要向大家學習,自己的孩子還懶于做家務,有時還對父母耍個小性子,甚至有不聽老師管理的事情發生,在玩游戲上自制力還不夠。
再次感謝所有8.2班的老師們,謝謝你們對孩子們的教育培養和無私的關懷。
家長會發言稿 23
尊敬的各位家長:
晚上好!
首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會,我是你們孩子的班主任兼語文老師。今天晚上我們在這里召開本學年的第一次家長會。因為你們的孩子,讓我們坐在一起,彼此認識,這應該說也是一種緣分。讓孩子得到全面發展和提高是我們共同的目標!關心、幫助、督促你們的子女也是我們共同的心愿!前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說:“兩個教育者——學校和家庭,不僅要一致行動,要向孩子提出同樣的要求,而且要志同道合,抱著一致的信念,始終從同一原則出發,無論在教育的目的上、過程上,還是手段上,都不要發生分歧”。所以我們這次召開家長會的目的:為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成才。經過一個多月與孩子們的接觸,我對孩子們也有了一定的了解。首先我介紹一下本班的情況。
一、班級情況介紹。
本班共52名同學,男生32名,女生20名,男女比例懸殊比較大。因為,男生的個性比較活潑、好動,因此管理起來我們三位老師要花費很多的心思。所以就希望各位男生的家長,在家的時候能時常對自己的孩子進行學校常規教育,教育他們遵守學校紀律,遵守課堂秩序,以便能更好地學習和掌握科學文化知識。一個多月來,本班大部分孩子表現良好,積極上進,有責任感的,有集體榮譽感。下面向各位家長匯報一下孩子們在各個方面的表現。
1、學習習慣比較好的同學有:這些孩子學習習慣好的后面,更多的是家長的心血換來的。在要求背誦上,或作業檢查上,我都能看到他們帥氣的簽字。
2、上課回答問題積極的同學:
表現好的同學不少,但同時也存在著一些小毛病,比如:
3、作業書寫潦草有這些同學:
4、上課愛講話容易走神,愛講話的有這些同學:
5、作業上交拖拉的同學有:希望這些孩子的家長能在家里對孩子進行上課認真聽講的教育,以免落下重要的知識點。孩子有小缺點,不可怕,因為人都是在不斷犯錯中長大的,可怕的是知道有缺點,知道犯錯了不改正。一句話:習慣決定品質,品質決定命運。
二、對家長的建議。
針對以上的問題,同時作為語文老師的我對家長們提出以下幾點建議,希望各位家長能配合我抓好這幾項工作:
1、家庭作業檢查到位,要求背誦的課文請簽字,要求聽寫的請給孩子聽寫,聽寫錯誤的,請你的孩子再把那個詞寫三遍。現在課前我都要求預習,但我檢查預習時,有一部分同學沒有做到位。預習要做到:課文讀三遍以上,給生字標上拼音并組兩個詞,用工具書查4———5個不理解的詞,提兩到三個不理解的問題。預習是一項能力,到了中學,會預習的孩子肯定比別人跑得更前面。但孩子們一看到預習,他們就認為是沒有作業了,所以這一點請家長們監督到位。
2、讀書筆記。讀書筆記,分兩本,一本是每個星期四下午的閱讀與寫作本,一本是讀書摘記本,開學一個多月了,讀書筆記做了七八次了,但有幾個同學到現在我還沒有看到他的本子,我不知道是為什么,是家長沒有給準備呢,還是另有原因,希望家長回去問一下自己的孩子,你備好這兩本子了沒。讓他們做讀書筆記的目的是為了培養他們看課外書的習慣,大家都知道會閱讀了孩子,語文成績不會差到哪里去。
3、多讓孩子看課外書。我每月推薦一本課外書,9月份的是《昆蟲記》,10月《綠山墻的安妮》,11月《根鳥》,12月是《窗邊的小豆豆》,1月是《小海蒂》。當然看完你們可以再給他們提供一些。
4、行為習慣上。有個別同學會說臟話,一個再優秀的孩子,臟話一出口,整個形象就會大打折扣。這種說臟話的`行為,我覺得不應該出自我們孩子的口中。希望家長能對孩子們進行教育,說文明語言,教育孩子即使不使用文明語言,也千萬不要讓臟話臟了孩子的口。同時教育孩子不要搞惡作劇,我班廖亦同學表現比較好,但是本學期,他的本子、書沒掉好幾本了,是不是有同學搞惡作劇把他作業藏起來了?希望家長能關注孩子這方面的問題,因為如果有這種行為的孩子,心理是不夠健康的。
5、安全問題:安全問題無小事,所有的一切都應以生命安全為第一位的,有了安全,我們才有資格來談孩子的學習。所以請家長們教育孩子放學不在路上逗留,及時回家,中午時間不要過早上學,1點半到學校完全來得及,與同學要和睦相處,不要動不動就用拳頭來解決問題,如果打架出了什么問題,最終買單的還是我們父母。不要給孩子過多的錢,班上有幾個孩子,常會買一些飲料零食帶到學校,其實最好的飲料就是白開水,那些零食更多的是三無產品。希望家長教育子女不帶零食到學校來。
三、西濱綜合實踐活動相關事項。
綜合實踐活動也是一門課程,發給你們的一封信? 主站蜘蛛池模板: 儿媳的滋味| 高楞青年| 少年派第一季免费播放| 高清《克劳德夫人》电影| 龙三和他的七人党| 三年成全主演名单| 文成公主电视剧| 《年轻女教师3》在线| 替夫还债女律师| 中国好声音直播现场| 公主和妓女星克莱尔版在线观看 | 你的欲梦裸身在线播放| 《白莲花度假村》| 来安县| 暗黑第一季| 男女一起愁愁愁国产电影完整版在线| 圣贤教育改变命运全集下载| 小贝有几个孩子| 善良的子5hd| 甄嬛传33| 妻子8免费观看完整版高清电视剧| 炽道电视剧免费观看全集在线播放| 风雨送春归电视剧全集在线观看| 幽魂解说| 一念永恒在线观看动漫| 激战酒店1-9集在线播放最新版本更新| 道德底线电视剧| 阿拉伯电影绝色在线观看免费| 好吊精品视频| 蜘蛛侠中文版| omoflow第一季无马赛结局| 深喉电影完整版百度影音| 激情丛琳| 妻子的视频| 《乳房按摩》在线看| 波野结衣qvod| 鬼宫电视剧免费高清版| 少儿不宜美国电影| 军事不当行为1985意大利| 萌宝助攻追妻:神级奶爸短剧全集 | 《公的浮之手电影| 龙门飞甲电影| 人猿泰山电影| 我的大胸妽妽中文字幕| 宝贝计划电影免费观看完整版| 韩国电影美容院待遇服务5| 死神来了3完整版| 十三号星期五| 速度与激情3| 发财秘籍| 《法国航空》3| 宫村与崛| 妈妈的味道3中字电影| 安斋拉拉出演电影免费版| 君扬兄茶杯头| 借种在线观看中文字幕| 新热血高校| 刘兰芳评书打包下载| 牙医姐妹高清完整版在线| 合伙人在线观看| 小蜜桃五| 古船女人和网全集| 律政俏佳人电视剧在线观看免费| 戴手铐脚镣的美女| 蒸发太平洋| 三年大片在线免费观看 | 太空堡垒国语| 森奈奈子 在线| 《丰满的继牳5》在线观看| 僵尸城市| 一路向西在线观看快播| 谁懂我的心| 360大佬爱上我第二季免费| 电影野兰花| 电影《需要爸爸播种》演员表介绍 | 一吻定情动画版| 成人版泰坦尼克号叫什么名字| 电视剧绝密1950| 生死决断秋瓷炫完整版未删减| 首付电视剧全集| 法国空乘4观看| 郎咸平说mp3| 我是刑警22集全部播放| 叠影危情演员表| 轻蔑电影| 美国《行政助理》2014| 村支书电视剧| 《女律师替丈夫还钱》电影中文版| 本草药王国语| 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