學生如何做好時間管理
導語：時間是獲得好的學習成績的重要資源，一個學生在學業上的成敗很大程度上取決于他對時間的利用。而成績與時間又不是簡單的正比關系，耗時多未必成績好。
第一是要明確目標
目標能最大限度地聚集你的資源(包括時間)。因此，只有目標明確，才能最大限度地節約時間。有的孩子回家之后不知道要干什么，因為要做的事情實在太多了，他就本著虱多不癢債多不愁的科學精神，先玩一會，再睡一會，再玩一會，再睡一會，結果天亮了。
第二是要分清輕重緩急。
時間管理的精髓在于分清輕重緩急，設定優先程序，成功人士都是以分清主次的辦法來統籌時間的，即把時間用在最有"生產力"的地方。以初中生為例，我覺得前兩年最關鍵的是語文數學外語物理這些大咖學科，那些琳瑯滿目的選修科目比如手工興趣小組課，山野菜開發實踐課等等，盡量少花時間和精力。
第三是要制定計劃，寫成清單。
用玫琳凱的話說："每晚寫下次日必須辦理的六件要務，挑出了當務之急，便能照表行事，不至于把時間浪費在無謂的事情上。"有的孩子喜歡隨手把要做的事情寫在手上，而這個孩子又是一個愛衛生的好孩子，回家之后就洗手，結果什么都沒了，這就不太好，我覺得小便簽還是很好的，比寫在手上好。
第四是遇事要馬上做，現在就做。
江湖上有一個兩分鐘原則，有些事情你很快就能搞定的，咱們就很快做，比如你在吃飯的時候不小心把風油精滴進眼里了，你就不要再吃了，趕緊處理眼睛。有一個老師站在火爐旁邊跟大家說，遇事要冷靜，遇到大事要數一百個數之后再開口，以免說錯話。老師剛剛說完大家就開始數數，1，2，3，…97，98，99，100，老師你的衣服著火了!你看看這個寓言故事是不是很有意思。
第五是要遵循第一次做好、次次做好的原則。
如果第一次沒做好，就浪費了做好事情的時間。這個法則運用的最好的就是我一個遠房的親戚，朱元璋，他的人生準則就是無論什么事，要么不做，要么做絕。行百里者半于九十，大家都知道世界上最大的馬蜂-珠穆朗瑪峰，但是誰知道世界上第二大的呢?
第六是要專心致志，不要有頭無尾。
許多孩子做題就僅僅是做題，其實這才完成了整個流程的百分之二。題目做完之后從不檢查，也不會馬上去核對答案，也不去看看自己那些錯了的地方，更不會去把自己不會的想辦法弄懂，這就等于去肯德基點了一個全村桶，交完錢，把吃的放在桌子上，然后就跑了，請問他能有飽了的感覺嗎?
第七是要珍惜今天，當日事當日畢。
請記住：要有好的明天，請從今天開始。許多孩子特別喜歡拖拖拉拉拖拖拉拉拖拖拉拉拖拖，越是重要的事情，老師給的時間越長，孩子越是拖拉的厲害。對于拖拉的孩子，我就問他，為什么每天你吃飯從不拖拉，都是非常準時呢?如果你吃飯也拖拖拉拉拖拖拉拉拖拖拉拉，我就允許你作業也這樣。
第八是要養成整潔和條理的習慣。
有的人做題的速度簡直讓烏龜都汗顏，其實主要原因就是自己的習慣不太好，我見過一個孩子自己的書桌跟垃圾堆沒有區別，每次要學習，找試卷就需要十分鐘，做完了才發現不但試卷做錯了，而且做錯試卷了。對于這樣的孩子我建議，在放學的時候，就把所有要做的試卷和作業放在一個絕密檔案袋里面，回去的時候要這么想，做完這些，我就解放了。
第九是要養成快速的節奏感。
這樣不僅能提高效率，節約時間，給人以良好的作風形象，而且也是健康的表現。這一點我得說說許多男孩子，行動遲緩，完全是一個遲暮老人，夕陽紅。我很佩服這些孩子的心態，非常灑脫，對一切都滿不在乎，反射弧可以繞地球三圈還有多余的，這個其實不好，生活中的這個習慣一定會投射到學習上的。
第十是要設定完成期限。
我舉一個生活中的活生生的例子，許多孩子在考試中，特別喜歡本著你不死我死的精神和個別的選擇題、填空題死磕，這一題2分，他花了20分鐘，最后還做錯了。我覺得沒有必要，所有的考試，五分鐘為限，如果沒有思路，趕緊放下。有棄有取，有失有得。
第十一是要善于利用零散時間。
把零散時間用來從事零散的工作，從而最大限度地提高工作效率。我每天上班，都要從地鐵十號線的東南口坐到西北口，我身邊的老少爺們都拿著iPad看人氣偶像劇--鄉村愛情，或者是奮斗勵志劇--裸婚時代。而我堅決不去做這些，一方面是因為我沒有iPad，更重要的是，我利用這些時間在群里和家長們聊天，因為他們這個時候一定也是在去上班的路上，所以同命相憐，多好!
第十二是要善用節省時間的工具。
包括電話、電子郵件等通訊手段以及交通、電腦等。現在辦個什么事兒，還想著給對方發電報，或者鴻雁傳書，已經不靠譜了，太浪費時間，孩子們在平時也可以利用好手機，手機不是只能用來打游戲和砸核桃的，它還有更好的用途。