[精品]小學衛生管理細則
小學衛生管理細則1
為了加強學校的用藥管理，確保藥品的有效性和安全性，特制定學校藥品的保管、采購、檢查制度。
一、藥品的采購
1、采購藥品前必須制定采購清單，經學校領導同意，由學校統一購買。
2、校醫務室藥品應由正規藥房或醫藥公司購買，不得從私人或非正常渠道進藥。
3、購買時要檢查藥品的合格證、出廠日期及有效期，避免購入假冒偽劣藥品，破壞師生身體健康。
4、建立藥品的驗收，做好驗收記錄。
二、藥品保管
1、設立專門藥品存放專柜，根據藥品的品種與性質分別定位存放，(特殊藥品按照管理使用辦法保管使用)做到標記明確。并有專人負責領取與保管。
2、教師和學生用藥必須在校醫的知道下，由校醫按量發放，并做好登記。任何人不得擅自取用。
3、凡搶救藥品，必須放在專用位置，或設專用抽屜加鎖存放并保持一定基數，定位存放，保證隨時應用。
4、要保持藥品柜的干凈整潔，藥品必須擺放整齊，不能隨意擺放，做好藥品的.防潮、防壓。
三、藥品的檢查
定期清點、檢查藥品，防止積壓、變質，發現過期失效、霉爛變質藥品應及時清理報損。
四、藥品的使用
學生用藥必須在校醫的知道下，由校醫按量發放，任何人不得擅自取用。
小學衛生管理細則2
第一章總則
第一條學校是教職工和學生工作、學習、生活的場所，環境優美，能使人積極向上，為了營造良好的育人環境，使全校師生養成良好的衛生習慣，根據學校實際制定本細則。
第二條學校環境衛生工作包括室內、室外所有公共場所及設施的'清掃、保潔、維護等工作，其基本要求是凈化、綠化、美化。
第三條學校衛生管理工作實行一日一小掃，一周一大掃除。
第四條每次打掃后由衛生老師組織相關人員進行檢查評比，評比結果作為班級獎勵和教師獎勵的依據之一。
第二章衛生管理組織機構
第五條學校設立衛生管理領導小組。
組長：校長、書記
副組長：分管行政、衛生老師
成員：全體教師
第三章衛生責任區的劃分
第六條衛生責任區以衛生老師每學期的區域劃分為準。
第四章檢查評價標準
第七條檢查評價標準：
1、物品擺放整齊及物品內外無灰塵。
2、地面無污漬（尤其是地膠）。
3、墻面及天花板無蛛網和灰塵（瓷磚部分要抹）。
4、玻璃、窗臺及玻璃推槽干凈。
5、定期消毒殺菌。
6、做好學校規定的衛生健康專題教育，相關人員要每天做好晨、午檢記錄及疫情通報和登記。
第五章獎懲辦法
第八條：獎懲辦法：
1、班隊干部、值日教師、值日行政和衛生老師，任一個檢查記錄都可作為獎罰依據。
2、檢查結果分優、良、差三等，當月全部為優等和良等的責任區教師全額發放當月衛生專項績效獎勵，班級評為衛生明星班級；差等責任區教師扣績效10元/次（如果是班級責任區則扣班主任績效10元/次，班級扣1分/次）。
3、對具有良好衛生習慣，維護校園環境衛生，隨時撿掃垃圾的學生，學校進行表彰并加分（1分/人、次，每天最高2分）。
4、教師責任區內衛生檢查情況作為評優評先必要條件之一。
小學衛生管理細則3
一、人員與培訓
1、衛生室保健老師應具有相應的專業水平，并要通過藥檢部門的專業培訓，合格后方可上崗擔任學校藥品管理工作。
2、直接接觸藥品的工作人員，每年應進行健康檢查并建立健康檔案。若患有精神病、傳染病等可能污染藥品疾病的人員，應及時調離工作崗位。
二、采購與驗收
1、學校衛生室要有《藥品經營許可證》的批發企業及藥品經營商店采購藥品，由教育局指定采購商店，并索取合法經營許可證的'復印件妥善保管。
2、購進藥品應做好質量驗收，包括藥品的內外包裝、外觀性狀及合格證的檢查。藥品驗收應做好驗收記錄，包括：供貨單位、生產廠家、數量、到貨日期、驗收結論、驗收人員簽名等。驗收記錄應保存至超過藥品有效期1年，但驗收記錄保存期不得少于2年。
三、陳列與儲存
1、藥品應有專櫥存放，藥櫥應保持清潔衛生，防止人為污染藥品。
2、藥品與非藥品、內服藥與外用藥、易串味藥品與一般藥品應分開存放。
3、藥品應實行有效期管理，每季度進行檢查，過期藥品不得使用，并做好相應記錄。
4、變質、過期或其他質量問題的不合格藥品應單獨存放，標示明顯，定期上報藥檢局集中銷毀，并做好相應的記錄。
四、藥品使用
1、學校衛生室只能使用非處方乙類藥品，應在規定的藥品推薦清單內選用藥品。
2、藥品應按照“先進先用”、“近期先用”的原則使用，以防止藥品過期失效。
發放藥品要做好記錄，包括：日期、班級、姓名、病因、藥品名稱、數量、經手人等項目。
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