學校班級量化管理細則
總則
第一條:為加強班級建設，創設一個良好的學習環境，形成健康向上的班級風貌。特制定本班級量化管理條例。
第二條:本條例對本班有效，所有班級成員都必須遵守。
第一章班級精神
第三條:自信、自立、勵志、合作、競爭是本班的班級精神。
自信:自信是成功的前提，所有的同學都應該樹立堅定的自信心。
自立:自立是成功的基礎，每一個班級成員都要鍛煉自己的獨立生活能力，堅持自己的事情自己要獨立的完成。盡量的不依賴家長。
勵志:要磨練自己的意志，形成良好的意志品質。
合作:班級是個大家庭，需要全體成員團結協作，要認識到集體的力量和團結的重要性。
競爭:樹立競爭意識，在人格上、學習上、紀律上展開競爭，競爭必須是公平的、公正的。
第二章班級管理機構
班長:是班級代表，對外代表班級，維護班級聲譽;對內起管理表率作用;關心同學學習生活。
副班長:負責班級紀律工作和量化管理統分工作，定期公布量化管理分。
學習委員:負責班級學習工作，督促各課代表完成任務。
宣傳委員:負責班級宣傳工作，督促板報小組出好黑板報和手抄報。
體育委員:負責班級體育工作，協助班主任組織隊員參加學校統一組織的大型體育活動。
勞衛委員:負責勞動和衛生工作，搞好日常的衛生掃除以及大型勞動的分工和檢查工作。
課代表:各科課代表負責完成各科教師布置的任務，協助老師檢查作業的完成情況，并作好記錄。
組長:是小組的代表，小組事物的組織者和管理者，執行班主任和班委布置傳達的任務。
量化管理小組由班干部輪流執行，班主任監督。
第三章獎分制度
1、每人底分60分。
2、每次單元過關考試，90分以上加3分，80分以上加2分，70分以上加1分。
3、期中期末考試及月考，級內前10名者加5分，11~20名加4分，21~30名加3分，31~40名加2分，41~50名加1分。每前進3上名次加1分。
7、主動幫助他人學習、勞動者加2分。
8、主動舉報他人不良行為者加2分。
9、拾金不昧，做好人好事者加2~~5分。
11、黑板報獲獎，給參加者加1~~3分。
12、參加學校組織的活動，如運動會、歌唱賽、書畫賽及各科競賽等，獲各人一、二、三等獎的分別加5、4、3分，獲集體獎的加6分。
22、主動參加活動加2分。
23、未盡事宜，視情況加分。
第四章罰分制度
1、在學習中，抄襲作業者，抄者與被抄者分別扣2分，3分。
2、不按時完成作業的扣2分。
3、考試作弊一次扣3分。
5、單元過關考試30分以下的減2分。
6、單元過關考試每下降10名扣2分。
9、在教室內亂扔果皮，紙團，瓜子皮，飲料袋，隨地吐痰者每人各扣1分。
10、日常值日或衛生大掃除，無故不干值日的扣2分。
12、大掃除不服從管理的扣1分。
13、衛生工具擺放不整齊的扣1分。
16、不按時到校，遲到一次扣1分。
17、曠課一節扣3分，請假一節扣0.5分。
18、上課不認真聽講或受老師點名批評扣1分。(睡覺的，說話的，回頭等)
20、罵人、打架者每人一次扣2分，兩次以上扣5分。
23、無故不參加課間操者扣1分。
29、起哄或頂撞老師者扣2~3分。
35、打擊報復班干部的人員扣1~3分。
44、亂扔粉筆頭扣1分，累計達5次以上者扣3分，并罰粉筆一盒。
46、一周累計扣分達最高者前6名，提出警告并罰干值日三天，一月累計達最高者前4名，寫書面體會，通知家長，并罰干值日一周。
未盡事宜，按情節輕重扣1~10分，
本解釋權歸本班班主任所有。
本條例自公布，即日起實施。
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