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      校園文化藝術活動方案

      時間:2024-05-22 17:14:20 活動方案

      校園文化藝術活動方案

        為了確保事情或工作扎實開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的校園文化藝術活動方案,歡迎大家分享。

      校園文化藝術活動方案

      校園文化藝術活動方案1

        一、指導思想

        為充實校園學習生活,活躍校園文化氛圍,進一步提高同學們對自己未來的認識程度,倡導奮進新風,堅持以追求卓越為指導,以建設文化校園為根本,以“服務同學,傳播奮進”為宗旨,以“共建和諧校園”為目標,以提升學生思想認識為核心,以大力開展系列活動為載體,重點改變學生對未來的錯誤認識,創建文化深厚的和諧校園,同時為評選校園藝術之星確定依據,特舉辦溪安八中第十三屆校園文化藝術節。

        二、文化藝術節的主題:我的未來不是夢

        三、活動時間:20xx年12月6日至20xx年12月31日

        四、組織工作(組委會)

        主任:X

        副主任:X

        委員:X X(學生會主席)

        五、活動內容及組成人員

        1.書法展覽

        ①職責:負責組織硬筆書法、軟筆書法比賽并展出

        ②成員

        組長:X

        組員:X

        2.美術展覽

       ?、俾氊煟菏占u審美術作品并展出。

       ?、诔蓡T

        組長:X

        組員:X美術興趣小組

        3.校園十佳歌手和樂器演奏大賽

        ①職責:負責校園十佳歌手和樂器演奏比賽的組織實施。

        ②成員

        組長:X

        組員:X

        4.高一、初一校歌大合唱比賽

       ?、俾氊煟贺撠熃M織高一、初一學生學唱校歌和比賽的組織實施。

       ?、诔蓡T

        組長:X

        組員:X

        5.英語演講比賽

        ①職責:負責組織實施全校英語朗誦比賽

       ?、诔蓡T

        組長:X

        組員:X

        6.青春健康教育手抄報和征文比賽

        組長:X

        組員:X

        7.文藝晚會

       ?、俾氊煟贺撠煓z查指導各班文藝節目排練,審定并指導參加校文藝演出的節目。

       ?、诔蓡T

        組長:X

        組員:X各班班主任

        六、活動要求

        1、人人參與,班級為主,明確分工,周密籌劃,各負其責。在文藝晚會初選中,每班至少要選送1個節目參加。

        2、充分挖掘學校的現有環境資源,積極營造校園文化藝術節的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播等)。

        3、充分發揮班主任和學生干部的工作積極性,以校園文化藝術節為契機,提高學生會和各班級的管理水平。

        4、充分發揮教師和學生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術節增添光彩。

        5、嚴格按照學校安排的時間地點,開展活動。

        6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體安排。

        7、正確處理學習與開展活動的關系,保障正常的.教學秩序。

        七、活動安排

        (一)第十三屆校園文化藝術節開幕式。(X負責)

        1、時間:12月6日下午第3節班會課

        2、議程:

        ①宣布第十三屆校園文化藝術節開幕②致開幕辭

        (二)書法比賽和展覽(銀良師負責)

        參賽對象:全校學生

        紙張規格:由學校統一提供

        展出地點:校務公開欄和閱報欄

        展出時間:從12月20日開始

        評獎辦法:獲獎作品由學校藝術節組委會頒發獎狀并參加展覽,再根據情況組隊代表學校參加縣書法比賽。

        具體比賽辦法:

        ①主要負責人:X

        ②現場比賽負責人:X

       ?、塾补P軟筆書法分年段組織比賽,由語文組老師推薦報名

       ?、軋竺攸c:團委會(X老師)截止時間:12月9日

       ?、荼荣惖攸c:科學樓一樓

        ⑥比賽時間:12月13日班會課

        (三)美術作品比賽(X負責)

       ?、俳桓宓攸c:美術室(X老師)

        ②截稿時間:12月14日

        ③參展要求:自己創作或臨摹的質量較高的美術作品,內容健康,積極向上,形式優美。

       ?、茉u獎辦法:獲獎作品由學校藝術節組委會頒發獎狀并參加展覽,再根據情況組隊代表學校參加縣美術比賽。

        (四)校園十佳歌手和樂器演奏大賽(X負責)

        主要負責人:X

        參賽對象:全校學生,由文娛委員負責上報,歌手大賽每班要經過選拔,最多報2人,樂器演奏大賽名額不限。

        報名截止時間:12月12日

        報名地點:團委會(X老師)

        比賽時間:12月13晚6:00

        比賽地點:科學樓一樓多媒體教室

        評獎辦法:分別評出校園十佳歌手(包括小組組合)和樂器演奏第一、二、三等獎。

        (五)高一、初一校歌大合唱比賽(X負責)

        主要負責人:高一(XX)、初一(XX)和各班班主任

        比賽時間:12月20日晚6:00開始第一節高一、第二節初一

        比賽地點:體育館

        比賽辦法:分初一、高一年段比賽。

        評獎辦法:初一年評出一、二、三名,高一年評出一等獎1名,二等獎2名、三等獎3名。

       ?。┯⒄Z演講比賽(X負責)

        主要負責人:XX

        參賽對象:各班英語老師經班級自行比賽后,再擇優推薦參加校級比賽,每班最多報2人。

        比賽時間:12月14日晚6:00

        比賽地點:另行通知

        報名地點:團委會(X)

        截止時間:12月9日

        比賽辦法:分初、高中組。

        評獎辦法:評出一等獎、二等獎、三等獎若干名

       ?。ㄆ撸┣啻航】到逃殖瓐蟊荣悾╔負責)

        主要負責人:X

        參賽對象:全校學生

        作品要求:

       ?、賳蚊鎰撟?,版面編排和設計為作者手工完成,版面文章篇數自定。版面制作均使用手抄文字和手繪插圖,版面制作不能有任何剪貼。

       ?、谧髌芬髢热葚S富,主題突出;用色協調、板式美觀,圖文布局合理;標題制作醒目、大方。

       ?、圩⒁馐马棧杭垙埥y一到團委會領取B4紙(不合格作品不參評);作品中要注明姓名、班級。

       ?、芙馗鍟r間:12月16日

       ?、萁桓宓攸c:團委會

       ?、拊u獎辦法:分初、高中組分別評出一、二、三等獎若干名,由學校藝術節組委會頒發獎狀;獲獎作品將和美術書法作品一同在閱報欄展出。

        (八)青春健康教育征文比賽(X負責)

       ?、僦黝}“我與青春健康”的體會

       ?、谡魑膬热莅ǎ鹤陨沓砷L過程中的困惑、感想以及對早戀的感悟;通過青春健康教育,對青春期性生理、性心理、性道德及性保健等方面的認識和體會;青少年如何與異性正常交往,提高在性健康方面的自我保護和防御的能力;學校、家庭如何相互配合,正確引導、教育等有關方面。

       ?、蹍⒓訉ο螅喝W生,由各班團支書經語文老師審核后選送初中3篇、高中5篇到團委會。

       ?、芙馗鍟r間:12月6日

       ?、萁桓宓攸c:團委會

        ⑥作品形式:以小故事啟迪的形式或者以我的親身經歷談體會為主。

        ⑦評獎辦法:分初、高中組分別評出一、二、三等獎若干名,由學校藝術節組委會頒發獎狀;獲獎作品同時匯編成冊。

       ?。ň牛┪乃囃頃唛]幕式(X負責)

        主要負責人:X(主要負責獨唱)X(主要負責校歌大合唱)

        X(主要負責樂器、語言類)X(主要負責舞蹈類)

        時間:另行通知地點:另行通知

        節目內容:由組委會審定。

        活動要求:評出一等獎、二等獎、三等獎若干名,由學校藝術節組委會頒發獎狀及獎金。

      校園文化藝術活動方案2

        為了進一步豐富校園文化生活,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,展現我縣師生的良好精神風貌,激發學生的學習熱情,培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和追求真理的科學精神,引導他們向真、向善、向美、向上,弘揚社會主義核心價值觀,推進校園精神文明建設。結合市教育局要求,現就我校20xx年“校園藝術節”制定如下實施意見。

        一、指導思想

        以教育部《學校藝術教育工作規程》、《關于加強和改進中小學藝術教育活動的意見》和《全國學校藝術教育發展規劃(20xx—20xx年)》為指導,以“快樂暢想我的中國夢”為主題,以促進學生全面發展、特長發展為目標,堅持先進文化引領人,健康情感塑造人,豐富活動感染人的總體要求,充分展現全體師生熱愛祖國、熱愛合陽、朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌。

        一、 藝術節組織機構

        1、領導小組

        組長:雷立鋒

        副組長:白選民、李勇、張沖、雷德奇

        2、工作小組

        組長:楊張鋒、王建文

        組員:全體班主任、體藝教研組、語文教研組

        二、活動對象:初一至初三學生

        三、藝術節主題:快樂暢想我的中國夢

        目的:促進學生全面發展、特長發展

        四、藝術節內容:

        1、舞臺音樂類

        (1)學校成立合唱團

        (2)歌詠比賽

       ?。?)小品或校園劇

        2、美術、書法、攝影、工藝類

       ?。?)班徽設計大賽

        (2)書法、篆刻

       ?。?)剪紙或中國結以及十字繡

       ?。?)卡通衫繪制

        (5)班級板報設計大賽

        3、“說好書、健品行”經典誦讀

        組織開展以《弟子規》等中華經典篇目,孝敬、友善、節約、誠信為主要內容的誦讀活動。

        4、教師“陽光早操、秀我風采”活動

        內容以師生籃球球、教職工乒乓球比賽、教職工羽毛球比賽、教職工象棋比賽、師生拔河比賽等。

        五、具體實施細則及比賽規程

        1、舞臺音樂類

        負責人:仵俊奇

        參賽原則:初一至初二各年級以班級為單位組織籌備參賽,參賽節目內容以通知為準。

        2、美術、書法、工藝比賽規程

        負責人:武升民

        比賽要求:比賽通知為準。

        3、“說好書、健品行”經典誦讀

        負責組長:王建文

        組員:王明輝、仵艷紅、白選民、各班主任

        語文教研組積極選好誦讀內容、班主任,語文教師組織學生利用晨會、早讀、下午活動等時間進行中華經典篇目誦讀。

        4、教師“陽光早操、秀我風采”活動

        負責組長:楊張鋒

        組員:梅菊、各教研組長

        具體活動內容安體藝組通知為準,各教研組長組織組員積極參與活動。

        六、活動時間:20xx年5月1日——5月10日

        七、獎勵方法

        按各活動通知為準。

        八、總體要求:

        1、為保證藝術節質量,在不影響學習的情況下,各年級、各班積極組織學生參與藝術節的.各項活動,各班要團結協作、相互配合,在不影響學習任務的前提下,合理調控,認真準備,最大限度的發動、

        參與活動,為班級爭光。

        2、各參賽節目要貼近主題,反映學生的真實藝術水準和技術才能。

        3、各項活動要嚴格按照通知安排進行,按時報名、準時比賽。如有特殊情況,以臨時通知的時間為準。活動的評比項目保證公開、公平、公正,評選結果及總成績將張榜公示,獲獎將計入班級考核。

        4、藝術節期間,全校師生要增強組織紀律性,保證教學秩序,聽從老師和學生干部的調遣,確?;顒幽茼樌M行

        5、相關部門、責任教師要根據工作計劃有關精神和活動安排,認真組織,扎實實施,力求實效,保證各項活動有序實施,各項工作無特殊情況不得延誤,并保證開出質量。

        注意事項:

        參賽選手嚴格遵守比賽時間,逾時不到按棄權處理,不遵守賽場內外紀律的取消比賽資格。

      校園文化藝術活動方案3

        一、指導思想

        為進一步豐富校園文化生活,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,提高學生的綜合素質,努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍,學校將舉辦第六屆校園文化藝術節。通過開展一系列文化藝術活動,培養學生感受美、表現美、鑒賞美、創造美的能力,促進學生全面發展,從而扎實開展素質教育,推動學校的改革和發展,提高辦學品味。

        二、藝術節主題

        “我參與、我快樂”——新豐鎮堤龍小學第六屆校園文化藝術節

        三、藝術節口號

        展我風采,美我校園

        四、組織機構

       ?。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g節組委會

        組長:xx

        副組長:xxxx

        成員:全體教師

        職責:文化藝術節的策劃組織領導及活動方案的審定,重要問題的研究決定與協調和平衡。

        五、藝術節活動時間

        20xx年5月13日——6月13日

        六、活動內容安排

        “書畫天地”

       ?。ㄒ唬ɑ顒?/p>

        活動對象:全體學生

        活動時間:20xx年5月8日—5月29日

        活動地點:學校中樓三樓會議室

        活動方式:

        1.每位參賽選手,用我校統一印制的專用稿紙創作作品。

        2.按比賽規定的書寫內容創作。

        活動程序:

        活動第一階段(20xx年5月8日—5月15日)

        活動內容:利用課外活動時間,以各班為單位練習。

        選拔3名選手參加學校第二階段的決賽。

        活動第二階段(5月29日下午二節課后)

        活動內容:

        1.全年級進行統一現場比賽,選手自帶筆墨,組委會提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴重或撕損者視退出比賽。

        2.現場比賽總時間為40分鐘,比賽時間到時未完成作品視為自動棄權。

        (二)繪畫活動

        活動時間:5月29日下午二節課后

        活動地點:美術室

        活動對象:二——六年級的學生

        活動形式:

        1.主題畫:時間40分鐘,由教導處命題,繪畫形式不限。(兒童畫、油棒畫、國畫)

        2.比賽用紙由學校提供,其他材料及工具自備。不能帶半成品或成品進賽場,否則比賽作品無效。

        名額分配:每班出三名學生進行參賽。

        “行知劇場”

       ?。ㄈ┪乃囇莩龌顒?/p>

        活動對象:全體學生

        活動時間:

       ?。?)彩排時間:5月27日下午二節課后

        (2)演出時間:5月30日 上午

        活動內容:六一文藝匯演

        活動地點:學校中樓前場地

        節目要求:

        1.本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

        2.節目形式以歌曲、舞蹈、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術及語言類節目為主。

        3.每個節目要體現“精”、“新”、“有思想”,不超過5分鐘。

        4.演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與學校聯系協商解決。

        5.各班于5月27日把參賽節目、節目串詞、伴奏交到陳云處。

        “科技前沿”

       ?。ㄋ模┛萍蓟顒?/p>

        活動對象:三——六年級學生

        活動時間:20xx年6月3日——5日下午活動課

        活動項目:1.紙模比賽;

        2.飛機模型比賽;

        3.電子百拼比賽。

        活動地點:操場、實驗室

        報名時間:20xx年5月25日前到所任科學老師處報名(每班3-5名)

        “體藝樂園”

       ?。ㄎ澹w藝活動

        活動對象:二——六年級學生

        活動時間:20xx年6月13日下午活動課

        活動項目:各班體藝集體展示

        活動地點:操場

        七、獎勵辦法

        每項評比都進行評比,閉幕式展示優秀作品及頒獎

        八、活動要求

        1.高度重視、認真落實。本屆藝術節是我校本學期的重要活動,各班要高度重視,認真落實學校的.安排。動員和組織全體同學積極參加,使更多同學通過參與活動受到教育和熏陶。學生參與面作為評比的重要條件。

        2.突出主題,多出精品?!翱鞓返貐⑴c,體驗參與的快樂”為本屆藝術節的主題,各班在藝術節活動中,圍繞學生成長、成材開展活動,在活動的組織中要精益求精,多出精品。

        3.組織有序、注重實效。要作到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創造性,增強活動的實效性,擴大學生的參與面,讓學生真正在活動中施其所長,發展個性。

      校園文化藝術活動方案4

        活動目的

        為了活躍學校文化生活,構建校園文化氛圍。培養同學熱愛藝術、勇于創新的精神,全面展示學生社團建設的成果。同時,給更多同學一片展示自我的舞臺,發現在藝術方面有一技之長的同學,建立“四中達人庫”,除此之外,為迎接xxx周年校慶,特舉辦本屆藝術節。

        活動主題

        逐夢青春

        活動時間

        11月下旬—12月下旬

        活動領導組織

        領導小組:黨總支、校長室

        策劃實施小組:德育處、團委、學生會

        賽程組:x(206)x(203)x(210)x(202)x(211)x(210)

        職責:負責藝術節活動的策劃、籌備、活動組織、成績匯總,負責管理相關比賽,登記比賽成績。

        活動安排

        (一)“舞動滑板鞋”班級集體舞比賽

        1、參賽對象:高一、高二

        2、賽程安排:決賽

        3、比賽說明:為了豐富同學們的課余生活,營造和諧的校園氣氛,增強同學們對舞蹈及戲劇文學的興趣,使同學們樹立正確的`價值觀念,給同學們一個展示自我的平臺,提高同學們的個人能力及團隊合作能力。

        4、比賽要求:

        ①各班以班級為單位,每個班級排練選送一支舞蹈節目。(集體舞與語言類比賽二選一)

        ②演出時間控制在四至五分鐘,參加表演人數控制在4人至15人之間。

       ?、畚璧感璋樽?,服裝道具自備。

        5、評獎方式:設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

       ?。ǘ把堇[青春”班級舞臺劇(班級課本劇、校園劇、小品)比賽

        1、參賽對象:高一、高二

        2、賽程安排:決賽

        3、比賽說明:

        ①各班以班級為單位,每個班級選送一個參賽劇目。(集體舞與語言類比賽二選一)

       ?、谡n本劇劇本要求范圍在高中階段必修、選修等語文書中所學過的篇目,可對原文進行適當修改。為迎接我校170周年校慶,校園劇、小品內容要求關于校園生活且積極向上。

       ?、蹌∧垦莩鰰r間控制在五至七分鐘內。

       ?、芊b道具需與所演出劇目相匹配(服裝道具需自備,建議租賃。)

        4、評獎方式:設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

       ?。ㄈ┬@朗誦大賽

        1、參賽對象:高一、高二、高三

        2、賽程安排:決賽

        3、比賽說明:

       ?、俑靼嘁园嗉墳閱挝?,每個班級選送一個朗誦篇目。

        ②參賽形式單獨朗誦或兩至五人組合

        ③要求朗誦內容積極、健康、向上,不限制主題。

       ?、軈①愓呓y一采用脫稿形式,使用普通話進行演講,演出時間控制在8分鐘以內。

       ?、萑缧璋樽唷⒎b、道具等請參賽者自備。

        4、評獎方式:設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

       ?。ㄋ模┌嗉壌蠛铣荣?/p>

        1、參賽對象:高一、高二

        2、賽程安排:決賽

        3、曲目要求(任選其一):1、170周年校慶即將到來,雖然我們只能在這個學校呆三年,但我們每一屆學生的青春,快樂和微笑都塵封在這里,選唱一首關于校園的歌曲,獻給學校。

        2、今年是建國第65周年,祖國在一步一步的繁榮強大,呵護我們成長,作為一個中國人,我為自己感到驕傲,請選擇一首與祖國有關的歌曲,獻給祖國。

        4、比賽說明:

       ?、俑靼嘁园嗉墳閱挝?,每個班級排演一首歌曲,語言不限。

       ?、趧訂T全班同學參與,參與人數不得少于班級總人數的百分之九十。

        ③演唱時可以有指揮,要求班級統一著裝。

        5、評獎方式:每組設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

       ?。ㄎ澹案栌澳耆A”歌唱比賽

        1、參賽對象:高一、高二、高三

        2、賽程安排:預賽、決賽。

        3、比賽說明:

       ?、倜堪嘞奕齻€參賽名額,參賽形式獨唱或兩至四人組合

        ②選歌要求積極向上,語言不限。

        ③預賽:只表演歌曲片段,無伴奏,時間控制在1分鐘以內,評委對選手進行打分。初賽結束后前12的選手可進入決賽。學生會干部會在預賽結束后,逐一通知進入決賽的同學,決賽名單會同步公示于學校宣傳欄。

        決賽:所有決賽選手同臺競技,要求表演整首歌曲,使用伴奏。

        4、評獎方式:每組設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

        (六)“古韻新聲”器樂演奏比賽

        1、參賽對象:高一、高二

        2、賽程安排:決賽

        3、比賽說明:

       ?、倜堪鄡蓚€參賽名額,分年級組比賽,參賽器樂種類不限。

        ②樂器自備(除鋼琴、古箏等大型樂器外),曲目自選,無伴奏,時間限制在四至五分鐘分鐘內。

        4、評獎方式:每組設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

       ?。ㄆ撸白钫麧嵔淌摇嬍摇痹u比活動

        1,參賽對象:高一、高二、高三

        2、評比時間:xxxx

        3、評比要求:

       ?、俑靼嘁牟邉?,讓教室內的每一個角落都具有教育作用,彰顯班級、寢室特色

        ②充分調動同學們參與的積極性,讓大家用自己的智慧與雙手共同布置教室、寢室。

       ?、鄹鱾€寢室需保持整潔,彰顯寢室特色。

        4、評獎方式:各年級設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。高一、高二年級各班級評出一個“最佳設計獎”。

       ?。ò耍吧鐖Fshow”校園社團風采大賽

        1、參賽對象:各個社團

        2、賽程安排:決賽

        3、比賽說明:

       ?、俑鱾€社團一個參賽名額,表演形式不限。

       ?、谝笠越M合形式參賽,表演需表現社團特色,體現團隊凝聚力,具有藝術性。如需使用多媒體,相關資料(包括PPT、背景

      校園文化藝術活動方案5

        為進一步豐富我校教職工的校園文化生活,展示廣大師生員工團結協作、奮發向上、朝氣蓬勃、敬業愛崗的'精神面貌,促進和諧校園的健康建設,學校定于下周進行教職工“第八套廣播操比賽”及“8*100米接力賽”,具體安排如下:

        一、第八套廣播操比賽

        1、時間:12月26日(周三)上午課間操期間

        2、地點:大操場

        3、組隊方式:以學科組(語文、數學、英語、物理計算機勞技、化學生物、政史地、音體美、后勤8個組)為單位組隊參賽,由各學科組組長負責組織(后勤組由郁華萍負責)。

        4、比賽評分要點:①各組教職工參與率

       ?、趨①惾藛T精神風貌

        ③比賽動作規范程度

        二、8*100米接力賽

        1、時間:12月27日(周四)上午課間操期間

        2、地點:大操場

        3、組隊方式:以年級組(初一、初二、初三、行政后勤4個組)為單位組隊參賽,由各年級組組長負責組織(行政后勤組由張曉明負責),要求參賽隊員必須是4男4女。

        4、比賽評分要求:由裁判人員按8*100米接力比賽標準實施。

        三、其它事項

        1、本次活動場地、器材等由體育組協同總務處準備,裁判人員另行安排,攝影由zzz負責。

        2、由德育處責任各班主任組織全體學生共同參與(觀看)二天的比賽。

        3、請各組負責人認真組織教職工做好訓練等準備工作。

      校園文化藝術活動方案6

        一、指導思想:

        為了進一步激發中學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,促進學生德智體美和諧發展,引導他們向真、向善、向美,體現青少年的時代精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育的健康發展。

        二、組織領導:

        為加強對我校藝術節的領導,切實做好xx年藝術節的各項組織工作,特成立藝術節領導小組:

        組長:付作文

        副組長:申延龍李兆明丁兆年

        組員:尹建廷韓治友韓幫軍王金峰韓云馬成森李玲韓凌代磊王漢琦秦四昌李波魏延升秦玉昌

        三、活動主題:

        人人參與藝術,展我魅力風采

        四、活動時間:

        xx年12月7日——xx年元旦前后

        五、活動要求:

        1、高度重視、認真落實。本屆藝術節是我校本學期的重要活動,各班要高度重視,認真落實學校的安排。各班主任須積極配合、認真組織,指導好本班級參賽項目、節目的準備與排練,積極參與各項比賽。

        2、組織有序、注重實效。要做到組織活動有保證、落實活動有保證。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創造性,擴大學生的參與面,讓學生真正在活動中施其所長,發展個性。

        六、活動步驟:

        第一階段:宣傳發動(12月3日-4日)

        1、制定藝術節活動方案。

        2、召開組委會、班主任會議,全面布置籌備工作。

        第二階段:組織實施(12月7日——12月25日)

        1、主題升旗儀式暨藝術節開幕式(12月7日)

        2、召開各負責部門工作會議,落實各項活動的.具體實施。

        3、開展各項比賽活動(內容附后)

        第三階段:總結深化(12月25日——12月31日)

        1、學校收集有關藝術節的圖片、資料,以備存檔。

        2、舉行閉幕式暨頒獎大會,慶元旦文藝匯演。

        七、獎勵辦法:

        1、各項比賽按類別、年級分別評選出一、二、三等獎、鼓勵獎若干名。所有獲獎者將分別授予榮譽證書。

        2、藝術節設優秀班級評比活動(分年級段評),評選最佳班級獎、先進班級獎、優秀班級獎。班級加分累計方法:一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分。

        3、相關比賽結果及優勝作品將在學校宣傳欄內展示。

        八、活動內容及形式:

       ?。ㄒ姼巾摚┍荣愴椖繀①悓ο蟊荣愋问脚c要求時間責任人硬筆書法現場比賽6—9年級每班選拔3人規定內容、紙張(統一用鋼筆或中性筆),采取現場書法的形式進行比賽。

        12月9--11日美術組繪畫作品比賽6-8年級每班選送3幅作品要突出主題且有創造性,繪畫種類不限,內容積極向上,體裁不限,尺寸為8開紙。

        12月11日

        美術組

        迎“世博”征文比賽6-9年級每班選送3篇以世博為主題,選材恰當,有新意,且有自己的見解,感情真摯,字數不限。

        12月15語文組詩文朗誦比賽6-8年級每班選拔1人作品自選,主題鮮明,選手精神飽滿,感情豐富,有感染力,可以配樂朗誦。

        12月16--18語文組黑板報評比6-8年級(以班級為單位)主題是“與文明同行,和藝術同樂”。版面安排合理,有特色、有創意。

        12月21團總支手抄報比賽6-8年級每班選送3張緊跟藝術節主題,板面安排合理,有特色、有創意,統一用a3紙。

        12月22團總支小制作、

        小發明

        作品比賽6-8年級每班選送3件形式不限,剪、貼、泥塑、編織、

        刺繡、插花、雕刻等均可

        12月23日

        教導處

        拔河比賽6-8年級

        每班男、女各12人,比賽形式和要求見程序冊

        12月10-21日

        政教處

        體育組

        冬季越野賽6-9年級

        每班男、女各3人,具體要求見通知

        12月24日

        政教處

        體育組

        教師趣味

        運動比賽

        全體教師見教師活動方案

        12月中旬

        工會

        婦委會

        “慶元旦文藝匯演”暨藝術節閉幕式

        6-8年級由學校音樂組推薦節目,六、七年級各選送6塊,八年級選送4塊,(不包括紅歌大合唱3塊)

        教師選送2塊。

        12月25日辦公室音樂組

      校園文化藝術活動方案7

        為了挖掘校園人文資源,以校園影視文化節活動為載體,以學生發展為根本,推動校園文化建設,讓每位學生在校園文化的浸潤下,激發學生愛校、愛國情感,增強學生的光榮感和責任感,特開展第xx屆校園影視文化節。

        一、時間安排。

        20xx年xx月xx日。

        二、活動主題。

        xx。

        三、活動內容

        1、影視節活動倡議。

        2、“影視涂鴉”書畫賽。

        3、“校園DV奧斯卡”。

        4、班級參賽DV拍攝。

        5、十佳金章小星星展板制作。

        6、校園十佳影視小歌手大賽。

        7、“動畫城里的故事”。

        8、影視作文大賽。

        9、十佳金章小星星候選人。

        10、個人風采秀。

        11、“校園DV奧斯卡”。

        12、班級參賽DV展播。

        13、各類活動結果匯總。

        14、藝術節閉幕式暨。

        15、校園DV奧斯卡頒獎儀式。

        四、評獎方式。

        1、五項比賽由各部門負責取獎,其中十佳金章小星星評選由個人展板制作和個人風采秀兩部分得出最后結果。

        2、最后將綜合各項比賽結果,按低、中、高段評出團體一、二、三等獎。其中“影視涂鴉”書畫賽占10%,校園十佳影視小歌手大賽占10%、十佳金章小星星評選占20%、“動畫城里的故事”影視作文大賽占20%,“校園DV奧斯卡”班級參賽DV拍攝占40%。

        五、基本要求。

        1、高度重視,認真排練;扎實訓練,精心輔導;顧全大局,協調補位;創造條件,樂于吃苦;精益求精,力求成功。

        2、希望全體教職員工同心協力,辦好本次影視藝術節,未盡事宜懇請廣大教師多提寶貴意見。

        3、各項活動安排由各責任部門負責另行通知。

        六、影視十佳金章小星星評選。

        1、班級初審,提供候選人名單(截止xx月xx日。)

        2、展板秀:(截止xx月xx日)

        此塊內容由學生發展中心負責后期制作,各班班主任負責提供制作資料,上繳內容均需電子稿。

       ?。?)近期照片4張,如沒有,則由各班主任負責拍攝。

       ?。?)獲獎證書若干。

       ?。?)影視十佳金章小星星報名表。

        3、個人風采秀:(時間初定為影視文化節第三周)

        個人風采秀通過小梨花電視臺進行,表演內容要圍繞本次影視文化節“童年陽光成長“的.主題。

       ?。?)由班主任落實輔導。

       ?。?)才藝表演可以個人展示,也可是班級中推選的金章小星星候選人的集體展示,時間為4分鐘以內。

        4、民主評選:

        本次影視十佳金章小星星評選分為展板秀和個人風采秀兩部門,通過全校學生人人參與投票,民主評選出分值最高的10人為第三屆影視十佳金章小星星。

        七、藝術節閉幕式。

        1、書法社團——現場書法表演。

        2、合唱社團——合唱。

        3、閱讀社團——課本劇。

        4、十佳歌手——3—5個。

        5、舞蹈社團——舞蹈。

        6、科普社團——化學魔術。

        7、教師——以辦公室為單位,各辦一個節目。

      校園文化藝術活動方案8

        參賽時間:20xx年xx月xx日

        參賽場地:本班級

        比賽規則:1、小學課本內的詩詞

        2、詩詞普新曲(網上下載詩詞歌曲)

        3、表演形式:誦讀+演唱,順序可自由選擇;

        比賽要求:

        著裝要求:整潔大方

        表演要求:表演隊列形式不限,精神飽滿,聲音嘹亮優美,要有伴奏配合

        七、獎項設置

        整個文化藝術節將分成三大部分,各個部分按照各自的特點與特色分別進行比賽或評比,個人賽按參賽人數評選一、二、三等獎若干名,分別積3分、2分、1分,并計入班級總分。團體賽設一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名,分別積30分、25分、20分,計入班級總分。班級團支部書記負責統計各班總分,并評選出校園文化藝術節一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名。

        八、活動要求:

        1. 人人參與,班級為主。實行活動管理責任制,各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責。

        2. 充分挖掘學校的現有環境資源,積極營造校園文化藝術節的`氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

        3. 充分發揮班主任和學生干部的工作積極性,以校園文化藝術節為契機,提高班級學生的管理水平。

        4. 充分發揮教師和學生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術節增添光彩。特別是教師們,如有想參加藝術節的,藝術節組委會大力歡迎!

        5. 嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動。

        6. 各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體安排。

        7. 加強環境衛生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的召開。

        8. 正確處理學習與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。

        

      校園文化藝術活動方案9

        一、指導思想

        以校園文化節為載體,充分展示師生良好的精神風貌和才藝素質,進一步豐富校園文化生活,凝聚校園文化精神,營造積極向上的校園文化氛圍,全面推進素質教育,努力促進學校和諧健康發展。

        二、組織領導

        成立校園文化節組委會,負責本次活動的組織領導。

        主任:

        副主任:

        成員:各教研組長

        三、活動時間

        20xx年12月1日-20xx年12月30日

        四、活動內容

        1、開幕式

        責任領導:

        責任部門:辦公室教育處團委

        責任人:

        2、第xx屆“春蕾杯”辯論賽

        高一年級參加,分普高和藝校進行初賽、復賽和決賽

        責任部門:團委

        責任人:

        3、班級合唱比賽

        分年級部組織預決賽

        責任領導:

        責任部門:教育處年級部

        責任人:

        4、校園十佳歌手賽

        業余組分初賽、復賽和決賽,專業組分初賽和決賽。

        責任部門:團委

        責任人:

        5、學生才藝展示

        分年級報名,分初賽、復賽和決賽。

        責任部門:團委

        責任人:

        6、陽光體育運動會

        由教學處、年級部和藝術學校自行組織

        五、有關組織分工安排

        1、宣傳布置:

        2、活動現場組織:由教育處、年級部和藝術學校負責

        3、安全保衛:

        4、后勤保障:

        5、燈光音響:

        6、攝影攝像:

        六、工作要求

        1、加強領導,明確責任,嚴密組織,確保各項比賽活動順利進行。

        2、加強安全工作,切實做好活動場所安全檢查和活動現場的.安全保衛,嚴防意外事故發生。

        3、認真做好宣傳發動工作,相關項目負責人要組織召開專題會議,確?;顒訙蕚涑浞郑瑤熒鷧⑴c率高。

        4、活動責任人要認真做好單項活動策劃,制定具體實施方案,提早部署安排。單項實施方案要求在12月5日前交辦公室。

        5、各部門要密切配合,團結協作,認真做好訓練、選拔和參賽組織工作。

        6、各單項比賽結束后,組織部門要及時將比賽結果報辦公室,12月30日元旦文藝晚會將對團體總分獲獎班級進行表彰。單項和個人獲獎統一在校園宣傳欄公示。

      校園文化藝術活動方案10

        一、活動目的:為備戰市第三屆“綠谷之春”中小學校師生書畫比賽,選拔優秀苗子參賽,也為了激發學生的藝術興趣,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,引導學生向真、向善、向美,體現少年兒童活潑開朗、朝氣蓬勃的精神風貌,推進學校藝術教育的'健康發展,學校特舉辦第二十屆校園文化藝術節書畫比賽活動。

        二、活動主題:以“秀山麗水·養生福地”為主題,通過書畫等形式描繪、展現身邊美好的生活,反映當代中小學校師生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛生活、熱愛學習、陽光健康、積極向上的精神風貌。

        三、項目設置:設書法和繪畫兩大類別。

        1.書法類包括:毛筆書法、硬筆書法。

        2.繪畫類包括:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫。

        四、組別設置:設低段組1-3年級,中段組4-6年級。

        五、比賽形式:由各班級推薦優秀選手,代表本班參加學校統一組織的現場創作比賽(各項目具體參賽名額、比賽時間和地點安排詳見第二頁表格)。

        六、活動步驟

        1.宣傳發動( 4月19日—26日):橫幅宣傳、活動方案發放等。

        2.各班級開展班內選拔、上報參賽選手名單(4月26日-5月23日)。

        3.現場創作評比、展示(5月29日)。

        七、評比辦法

        1.書法類作品分為毛筆書法、硬筆書法兩個單項進行評比,繪畫類作品不分單項,進行統評。

        2.以年級為單位,根據各年級參賽選手總數按1:2:3的比例取一、二、三等獎。

        3.本次書畫比賽各項目一等獎7分,二等獎5分,三等獎3分,與5月份藝術節其他項目得分一并計入藝術節班級團體總分。

        4.班級團體總分中段組、低段組各取前5名。

        5.本次比賽中的優秀選手將代表學校參加5月份市第三屆“綠谷之春”中小學校師生書畫比賽。

        八、參賽注意事項:

        1.毛筆書法比賽:現場命題,采用4尺宣紙3開,一律豎式。其中低段組為五言對聯(10字),中段組為五言絕句古詩(20字),高段組為七言絕句古詩(28字)。

        2.硬筆書法比賽:現場命題,低段組采用16開,中段和高段組采用8開。

        3.繪畫類比賽:圍繞“秀山麗水·養生福地”為主題,具體內容不限。其中中國畫作品用4尺宣紙3開,格式不拘,其他畫種一律為4開圖畫紙。

        4.比賽作品背面應寫清作品組別、年級、班級、姓名、性別等基本信息。

        5.各比賽項目所用紙張由學校統一提供,其他比賽用品由參賽選手自備。

      校園文化藝術活動方案11

        一、指導思想

        為進一步豐富校園文化生活,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,提高學生的綜合素質,努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍,學校將舉辦第十一屆校園文化藝術節。通過開展一系列文化藝術活動,激發廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習的熱情與動力,培養學生感受美、表現美、鑒賞美、創造美的能力,促進學生全面發展,從而扎實開展素質教育,推動學校的改革和發展,提高辦學品味。

        二、藝術節主題

        我快樂、我參與——安昌路小學第十一屆校園文化藝術節

        三、藝術節口號

        展我風采,美我校園

        四、組織機構

       ?。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g節組委會

        組長:羅斌

        副組長:陶文清魏桂華崔俊

        成員:全體教師

        職責:文化藝術節的策劃組織領導及活動方案的審定,重要問題的研究決定與協調和平衡。

       ?。ǘ┫略O職能部門

        1、宣傳組:劉東弟羊紹榮

        職責:橫幅,音響設備安裝和使用。

        2、后勤保障組:謝春陽劉丞溫明清王先鋒代斌

        漆濤常金強張海菊等

        職責:物品的供應與購置,活動場地整理布置。

        五、活動內容及安排如下:

       ?。ㄒ唬皽剀靶√焓埂睖剀疤崾菊Z比賽

        以班級為單位,開展“創建平安、文明、和諧校園”溫馨提示語比賽。

        1、活動安排:

       ?。?)各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語到學校少先隊大隊部崔俊老師處。

        (2)將評選出的'優秀提示語做成牌子懸掛于校園相應的地方督促師生的行為。

       ?。?)校園溫馨提示語大賽評選20名“溫馨小天使”及優秀獎若干名。

        2、比賽要求:

       ?。?)請你針對校園中存在的不文明現象設計一句溫馨提示語,盡量反映校園實際,貼近學生,語句生動,文辭簡練優美,富有人情味。如“小心,我有點滑!”、“腳步輕輕,不擾他人”、“請別踩我,我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎?”等等。并配上相應的圖案,可以是漫畫等。參考現象:校園設施保護、綠化保護、教室公共場地衛生、猛跑現象、不文明言語、課間文明運動游戲、體育設備保護、節約水電、上下樓梯靠右行等等。

       ?。?)作品內容歡迎作者自創,也可和爸爸媽媽一起創作。

       ?。?)規格為八開紙,每張一幅,四周請留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可,手繪、電腦制作均可(電腦作品可用A4紙并保留原始文件,以便入選后調用),繪畫工具不限。請把作者姓名、班級寫在作品右下角。

        3、參加對象:1——6年級全體學生

        4、負責人:羅國祥

       ?。ǘ皠痈械臉氛隆毙@十佳歌手比賽

        1、活動安排

       ?。?)各班先自行在班上組織比賽,各班推薦兩名優秀選手參加學校決賽,選手自備歌碟。

       ?。?)學校將評選出校園十佳歌手及優秀歌手若干名。

        2、比賽要求:

        ①歌曲自選,內容健康,積極向上。

       ?、诜b整潔,儀態端莊。

        ③可用中文或英文演唱。

       ?、?月13日下午2:30——5:00進行決賽。

        3、參加對象:

        1——6年級各班

        4、負責人:張蘭賴麗君

        (三)“舞動的音符”小小演奏家比賽

        1、活動安排:

       ?、俑靼嗤扑]1——2名優秀選手參加學校決賽,選手自備樂器。

        ②學校將評選出“校園十佳樂手”及優秀樂手若干名。

        2、參加對象:

        1——6年級各班

        3、比賽時間:5月14日下午:2:30——5:00。

        4、負責人:邱萍賴麗君

        (四)“絢麗的生活”校園書畫明星大賽。

        1、活動安排:

        (1)各班各選送5幅繪畫作品,3幅攝影作品上交學校參加統一評獎。

       ?。?)各班選送5幅書法作品(其中包括至少1幅軟筆書法,其余可為硬筆書法)上交學校統一評獎。

        (3)學校將評出書畫明星各?

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