興趣小組活動計劃

興趣小組活動計劃

　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，請一起努力，寫一份計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的興趣小組活動計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

興趣小組活動計劃1

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)上級相關(guān)文件，本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，豐富開展學(xué)校的業(yè)余文化生活，充分利用體育的多功能特征，為健康服務(wù)。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、促進(jìn)學(xué)生的身心健康，提高學(xué)生的`體質(zhì)，健康水平和體育能力。

　　2、培養(yǎng)運(yùn)動員的集體主義精神和勇敢、機(jī)智、果斷、頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。

　　3、學(xué)習(xí)籃球的基本技術(shù)。

　　三、參加人員及地點人員

　　各班的籃球隊隊員；

　　地點：籃球場；

　　負(fù)責(zé)人：XXX；

　　活動時間安排：每周星期四下午。

　　四、具體工作安排

　　第一周：籃球基本技術(shù)原地球性練習(xí)；

　　第二周：籃球基本技術(shù)原地球性練習(xí)2；

　　第三周：籃球基本技術(shù)行進(jìn)間球性練習(xí)；

　　第四周：籃球基本技術(shù)跑動練習(xí)；

　　第五周：籃球基本技術(shù)啟動、急停；

　　第六周：籃球基本技術(shù)運(yùn)球練習(xí)；

　　第七周：籃球基本技術(shù)傳接球練習(xí)；

　　第八周：籃球基本技術(shù)定位投籃；

　　第九周：籃球基本技術(shù)跳投練習(xí)；

　　第十周：籃球基本技術(shù)持球突破和防持球突破；

　　第十一周：籃球基本技術(shù)防無球人基本技術(shù)；

　　第十二周：籃球基本技術(shù)搶籃板球；

　　第十三周：籃球基本技術(shù)綜合型防守技術(shù)訓(xùn)練；

　　第十四周：籃球配合戰(zhàn)術(shù)傳切配合戰(zhàn)術(shù)；

　　第十五周：籃球配合戰(zhàn)術(shù)掩護(hù)配合戰(zhàn)術(shù)；

　　第十六周：籃球配合戰(zhàn)術(shù)突分配合戰(zhàn)術(shù)；

　　第十七周：籃球配合戰(zhàn)術(shù)關(guān)門、夾擊、補(bǔ)防戰(zhàn)術(shù)；

　　第十八周：籃球配合戰(zhàn)術(shù)快攻、防快攻戰(zhàn)術(shù)。

興趣小組活動計劃2

　　為了強(qiáng)化我校素質(zhì)教育，發(fā)揮學(xué)生的個性特長，以適應(yīng)現(xiàn)代社會對各類人才的需要，特成立書法興趣小組。

　　書法特長班通過本期學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，要掌握毛筆書法的基本運(yùn)筆和字體間架結(jié)構(gòu)，能夠獨立書寫毛筆書法作品。

　　一、指導(dǎo)思想

　　1、中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。

　　2、提高寫字教學(xué)質(zhì)量，完善學(xué)生的藝術(shù)個性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實驗的不斷深入，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及，人們對寫字教學(xué)的要求也越來越高。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對寫字、書法的興趣；有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能；有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對低年級的學(xué)生來說教師要特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，注意學(xué)生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握，重視書寫的正確、端正、整潔；對高年級的書寫評價，既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度，也要尊重。

　　二、活動目標(biāo)

　　1、在書法活動中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的'書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。

　　2、指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字，對其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會交際起到深遠(yuǎn)的影響。

　　3、通過書法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。

　　4、讓學(xué)生直接接觸書法，接觸中國文化藝術(shù)之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化。

　　三、活動形式分為高段、中段和低段三大部分

　　開始都從最基本的坐姿。握筆開始，然后逐段進(jìn)行分部教學(xué)。

　　1、低段：在掌握了基本坐姿、握筆方法后，主要是掌握基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、折、點、鉤畫的練習(xí)，然后進(jìn)行一些簡單筆畫字的練習(xí)。

　　2、中段：主要是臨摹字帖，并加強(qiáng)練習(xí)。

　　3、高段：首先是進(jìn)行臨摹，然后可選擇自己喜歡的字帖進(jìn)行，如顏體、柳體字帖。

　　三、活動實踐

　　1、上好每周一節(jié)的寫字課，從指導(dǎo)筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手，做好寫字指導(dǎo)。

　　2、鼓勵學(xué)有余力在自帶一本隨堂鋼筆字貼，利用寫字課以及課余時間進(jìn)行描寫練習(xí)。

　　3．利用《小學(xué)生寫字》書本，強(qiáng)化仿寫練習(xí)。

　　4、采取自主和協(xié)調(diào)的方法，建立寫字活動小組，有計劃、有落實，完成寫字活動的具體目標(biāo)。

　　5、在組與組之間，開展每月一次的書法比賽，對做的好的小組給予表彰獎勵，對做的差的小組提出改進(jìn)意見，教師跟蹤指導(dǎo)評價。

　　6、利用放假、星期時段，將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽，讓他們擁有成就感，激發(fā)學(xué)生寫字練字的積極性。

　　7、指導(dǎo)教師做好活動總結(jié)，將活動的過程進(jìn)行記錄、整理，完善活動的文本資料檔案管理。

　　8、活動成果以手抄報，優(yōu)秀習(xí)作，硬筆書法等形式在書法比賽中展出。

　　四、具體活動安排

　　第1--2周毛筆書法及其基礎(chǔ)知識

　　第3--4周筆畫書寫——橫、豎、撇、捺的寫法第5--7周筆畫書寫—--點、鉤、折、提的寫法第7--10周筆畫書寫——-橫撇、撇點的寫法第11--14周筆畫書寫——常用偏旁部首的寫法

　　第15周臨摹書寫

　　第16周仿寫例字

　　第17周書寫比賽

　　小學(xué)書法興趣小組活動計劃9

　　為了增進(jìn)學(xué)生健康，確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間，根據(jù)學(xué)校“快樂大課間活動實施方案”的要求，結(jié)合一年級學(xué)生狀況，制定一年級大課間活動計劃。

　　一、快樂大課間的目的

　　1、通過豐富多彩的課間活動培養(yǎng)學(xué)生積極參加各種活動的興趣和愛好，養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉的習(xí)慣。

　　2、通過課間活動鞏固學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)過的各種基本技術(shù)、基本知識，使學(xué)生學(xué)會科學(xué)鍛煉身體的方法，養(yǎng)成終生體育的習(xí)慣。

　　3、通過大課間活動，增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)身體健康，形成健康的生活方式。

　　4、通過大課間活動，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、樂觀的生活態(tài)度及良好的人際交往能力與合作精神。

　　二、活動時間

　　快樂大課間活動時間為：下午第二節(jié)后四十分鐘。

　　三、活動內(nèi)容及場地安排

　　1、活動內(nèi)容：

　　特色活動項目：跳繩、跳皮筋、踢毽子、跳房子、木頭人等。

　　場地安排：教學(xué)樓前

　　2、活動場地：教學(xué)樓前

　　四、組織措施

　　1、班主任要落實好自己班的活動器械，在按學(xué)校安排的活動內(nèi)容進(jìn)行，保證按要求達(dá)到人人有活動，活動有器具；按學(xué)校分工的活動場所（見活動安排表）開展活動

　　2、活動前，教師要組織清點好人數(shù)，及時有序帶出，保證學(xué)生全員參與，除生病請假的外，無特殊情況不得缺席。

　　3、活動時應(yīng)確保安全第一，切實把安全工作做好，對學(xué)生要進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)安全管理，制定出全面的、細(xì)致的安全制度，同時教師要高度負(fù)責(zé)，要組織好、指導(dǎo)好，以防為主，做到器械保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合，杜絕事故的發(fā)生。

　　4、活動后，組織學(xué)生有序退出，不得一哄而散。

　　5、要提前安排好活動內(nèi)容的順序以及活動量，并根據(jù)春夏秋冬的自然交替，隨季節(jié)、氣候的變化而重新安排，要符合人體運(yùn)動的變化規(guī)律，不影響下一節(jié)課的正常學(xué)習(xí)。

　　6、可以組織開展一些具有創(chuàng)新性的活動，因地制宜，形成自己的特色。

　　7、活動要有實效，要使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展。

興趣小組活動計劃3

　　一、活動目的

　　1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理興趣，發(fā)展學(xué)生思維，拓展學(xué)生活動能力，加深對課本知識的學(xué)習(xí)、理解和掌握；

　　2、幫助學(xué)生更好認(rèn)識生活環(huán)境和地球環(huán)境，培養(yǎng)他們關(guān)愛家鄉(xiāng)、關(guān)愛地球家園、保護(hù)地球家園的意識；

　　3、豐富學(xué)生校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和應(yīng)用知識的能力，通過合作與探究，增強(qiáng)學(xué)生間凝聚力，增大教師向心力，進(jìn)一步融洽師生感情。

　　二、活動安排

　　1、第一學(xué)期：搞好初高中知識銜接和過渡，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理興趣；選拔地理小組成員，擇機(jī)成立活動小組；這一學(xué)期主要是讓學(xué)生從自己所處的生活環(huán)境入手進(jìn)行研究。主要活動有：對生活垃圾的主要污染及處理方式的調(diào)查、居室污染的調(diào)查與防護(hù)等。

　　2、第二學(xué)期：配合課本進(jìn)程進(jìn)行自然地理觀測活動，拓展學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的實踐應(yīng)用知識。開展“綠之社”環(huán)保興趣小組活動，天目湖課外興趣活動。有步驟的開展活動，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小論文的`寫作。

　　三、活動原則

　　1、學(xué)生為主體的原則。教學(xué)過程中，學(xué)生是整個學(xué)習(xí)過程的主體，教師起指導(dǎo)作用，指導(dǎo)學(xué)生擬定課題，在采取方法和步驟，寫出活動報告等方面提出建議供學(xué)生選擇參考。整個過程由學(xué)生自主進(jìn)行。

　　2、以點帶面的原則：實驗時選定一些知識較扎實、能力較強(qiáng)、興趣較高的同學(xué)為主持人，由他們主持帶領(lǐng)小組為單位進(jìn)行活動。

　　四、活動對象：

　　對象：高一、二年級學(xué)生

興趣小組活動計劃4

　　真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學(xué)美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性，因而學(xué)生非常樂意參加。要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學(xué)校的具體情況有計劃有目的地展開，應(yīng)十分重視教學(xué)質(zhì)量，善于調(diào)動學(xué)生的極積性，將美術(shù)興趣小組活動搞得有聲有色。使美術(shù)趣小組活動成為學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的樂園。 為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我校舉辦了美術(shù)興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下：

　　一、活動目的：

　　通過美術(shù)興趣小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。

　　二、活動時間：

　　每星期二至星期四的下午第三節(jié)課后，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)教室。

　　三、活動步驟：

　　根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進(jìn)行美術(shù)活動。為將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色，所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

　　（一）、組織健全美術(shù)興趣小組。

　　美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多，大約20名左右。活動固定，通常每周三次, 活動制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

　　（二）、具體計劃小組活動內(nèi)容。

　　美術(shù)是一個很廣的課程，設(shè)計、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精，所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從素描、書法方面著手，以繪畫為主，基礎(chǔ)課程（素描、色彩、書法、中國畫等）為輔。所以，小組具體的活動內(nèi)容分為三個：（1）重點輔導(dǎo)學(xué)生書畫方面的學(xué)習(xí)；2）重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從素描、色彩、速寫、練字、中國畫筆墨等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；（3）、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有一定的'藝術(shù)品味的作品。

　　（三）、定期舉辦學(xué)生作品展覽。

　　舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力，增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

　　（四）、組織觀摩活動。

　　我們設(shè)想采取走出去、請進(jìn)來的方法，組織學(xué)生參觀美展，不失時機(jī)地讓學(xué)生開闊視野，增長感知。參觀展覽前，多介紹背景知識。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體，讓同學(xué)們得以受益。

　　（五）、舉行美術(shù)繪畫比賽。

　　美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時期，可以讓學(xué)生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描、書法等比賽，通過訓(xùn)練比賽，能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。通過訓(xùn)練比賽，大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。

　　為將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。我將盡我最大的努力搞好這項工作，以此增強(qiáng)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)積極性，主動性； 快樂感、幸福感。

興趣小組活動計劃5

　　朗誦是一種美讀，可以刺激聽者的興趣，并在情緒上引起共鳴作用。因為聲音的優(yōu)美容易吸引兒童的注意力，并使兒童更加了解詩歌內(nèi)容及情意。什么是朗誦呢？簡單地說朗讀就是以清晰響亮的聲音，正確標(biāo)準(zhǔn)的普通話，把文章有感情地誦讀出來。透過朗誦，可以把文字透徹地表達(dá)，使書面、靜態(tài)的字句充滿立體動態(tài)感。兒童透過朗誦可以增加語文的趣味性，并且學(xué)習(xí)正確的語音、語法、語調(diào)、語氣，充分欣賞文學(xué)的`美。我們的朗誦組活動是以短小精悍、詞語優(yōu)美又朗朗上口的兒童詩歌或小散文為作為基本學(xué)習(xí)內(nèi)容的。朗誦活動具有獨特的促進(jìn)兒童語言發(fā)展和想象力的功能，組織好朗誦活動的關(guān)鍵在于以真實、感人的情境引發(fā)孩子的興趣，用有效的啟發(fā)達(dá)到培養(yǎng)孩子思維和想象力的效果。

　　本小組全部是三四年級學(xué)生。所有的孩子對朗誦有很濃厚的興趣，善于表達(dá)。

　　本學(xué)期我們興趣小組，將對學(xué)生的朗誦技巧方面加強(qiáng)培訓(xùn)。

　　一、停頓

　　不管是說話或朗讀很自然都要換氣，就是話與話之間的停頓時間。此停頓不只是生理上的需要，也可用來表情達(dá)意，使聽話的人更能領(lǐng)略說話者所要表達(dá)的情感。

　　二、語速

　　什么是語速？語速是指朗讀時在一定的時間里，容納一定數(shù)量的詞語。世間一切事物的運(yùn)動狀態(tài)和一切人在不同情境下的思想感情總是有千差萬別的。朗讀各種文章時，要正確地表現(xiàn)各種不同的生活現(xiàn)象和人們各不同和思想感情，就必須采取與之相適應(yīng)的不同的朗讀速度。

　　針對以上情況本學(xué)期將安排以下活動：

　　第一周：優(yōu)秀朗誦作品欣賞，初步了解朗誦類型

　　第二周：優(yōu)秀朗誦作品欣賞，了解朗誦的基本要素

　　第三周：練習(xí)朗誦，掌握朗讀技巧

　　第四周：練習(xí)朗誦，掌握朗讀技巧

　　第五周：練習(xí)朗誦，掌握朗讀技巧

　　第六周：練習(xí)朗誦，掌握朗讀技巧

　　第七周：朗誦比賽

　　第八周：自選作品，朗誦

　　第九周：自選作品，朗誦

　　第十周：自選作品，朗誦

　　第十一周：準(zhǔn)備作品，迎接考核

興趣小組活動計劃6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本著張揚(yáng)學(xué)生個性、培養(yǎng)學(xué)生興趣和特長的教學(xué)理念，促進(jìn)第一課堂的教學(xué)，豐富課外生活，提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和能力，激化學(xué)生閱讀和寫作的熱情，掌握一定的閱讀和寫作知識和技巧，極大限度地盡快提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和語文能力，同時也為五年級能力競賽做一點準(zhǔn)備，根據(jù)我班學(xué)生的實際情況特制定語文興趣小組計劃。

　　二、目標(biāo)要求：

　　1、選材要貼近校園、貼近生活、貼近學(xué)生。

　　2、傳授要講求趣味性、知識性、人文性和文學(xué)性相結(jié)合。

　　三、時間安排：

　　每周星期三下午活動課(下午第一節(jié))

　　四、具體安排：

　　主要分為兩大大板塊：

　　一、語文基礎(chǔ)知識訓(xùn)練；

　　二、閱讀與寫作訓(xùn)練。具體內(nèi)容：

　　1、課內(nèi)延伸知識有哪些

　　2、第1~2單元延伸知識。

　　3、能力競賽真題(一)。

　　4、能力競賽真題(二)。

　　5、閱讀短文訓(xùn)練。

　　6、閱讀解題方法講解(一)。

　　7、寫作訓(xùn)練。

　　8、寫作方法講解。

　　9、必背古詩整理(一)；

　　10、必背古詩詞整理(二)。

　　11、第一、二單元練習(xí)。

　　12、整本語文書的延伸知識梳理。

　　13、閱讀短文訓(xùn)練。

　　14、閱讀解題方法講解(二)。

　　五、預(yù)期活動效果：

　　通過本學(xué)期的.興趣小組活動，讓小組內(nèi)的每位學(xué)生在語文基礎(chǔ)知識、基本技能、綜合實踐能力方面都有一個大的提高，并在各方面都得到良好的發(fā)展。

興趣小組活動計劃7

　　一、指導(dǎo)思想

　　為使我校素質(zhì)教育順利實施，將學(xué)生從繁重的應(yīng)試教育中解脫出來，廣泛開發(fā)學(xué)生的各種興趣愛好，以便根據(jù)各學(xué)科的特點，開發(fā)學(xué)生的智力。使學(xué)生從過去的被動學(xué)變?yōu)橹鲃訉W(xué)，同時調(diào)動全體教師的積極性，通過興趣小組活動使教師逼學(xué)生學(xué)；到有興趣主動學(xué)，在全校范圍內(nèi)形成一種良好的學(xué)習(xí)氛圍，將我校的素質(zhì)教育推向一個新的臺階。

　　二、概況分析

　　實施素質(zhì)教育以來，一直對其理解不透徹，學(xué)校教育教學(xué)工作中仍然存在著應(yīng)試教育現(xiàn)象，師生一直被捆在偏面的追求教學(xué)成績上。致使教師受陳舊的`教學(xué)模式所束縛，開拓、創(chuàng)新的意識差，從而導(dǎo)致教學(xué)成績進(jìn)步緩慢，學(xué)習(xí)氣氛不高漲，學(xué)生興趣愛好得不到發(fā)展提高，本學(xué)期要加大這方面的工作力度，以學(xué)校興趣小組為主體，帶動全校各班興趣小組，積極組織健康科學(xué)的活動，使全校師生的自身素質(zhì)及綜合素質(zhì)有較大幅度的提高。

　　三、工作任務(wù)，目標(biāo)及內(nèi)容

　　本學(xué)期根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，課改標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)校的實際情況，利用探索活動課，文體課及課外活動，組織學(xué)生參加一些力所能及的活動。語文課低年級組織學(xué)生開展文字拼音游戲及詩歌朗誦比賽，同時開展書法繪畫競賽，中年級以班為單位組成各種文學(xué)小組，積極向德州少年文翠編輯部投稿。

　　數(shù)學(xué)課，低年級開展數(shù)字接龍或速算游戲比賽，中年級可進(jìn)行智力問答，難題征解比賽。

　　科學(xué)、品社（生）課可根據(jù)學(xué)科特點進(jìn)行野外觀察及社會調(diào)查。文體興趣小組可定期開展活動。組織中年級學(xué)生結(jié)合古詩文誦讀；搞詩配舞、詩配畫、畫對詩等文藝活動。另外結(jié)合“慶十一”要搞一次大型歌詠比賽，體育上要搞一次拔河比賽和秋季越野賽。要積極參與鎮(zhèn)教育辦公室組織的公益宣傳活動。

　　四、工作措施和要求

　　為使興趣小組得以順利健康發(fā)展，首先學(xué)校要成立各種興趣小組，然后各班根據(jù)年齡特點，成立相應(yīng)的興趣小組，各班小組的骨干組成學(xué)校興趣小組成員。

　　在學(xué)校興趣小組的領(lǐng)導(dǎo)下，各班級各級開展活動，學(xué)校定期組織大型活動，評出優(yōu)勝小組，并加以鼓勵，從而掀起學(xué)校興趣活動的新高潮，推動學(xué)校全面工作。

　　五、組織建設(shè)

　　組長：左云金副組長：王傳根

　　成員：王敦水（體育）柴延繪（語文）王善國（數(shù)學(xué)）

　　曹園慧（文藝）周長榮（美術(shù)）

興趣小組活動計劃8

　　一、活動總目標(biāo)：

　　加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保教育，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保、節(jié)約意識，體現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。引導(dǎo)參與手工制作學(xué)習(xí)、實踐，鍛煉孩子們的動手能力和創(chuàng)新意識，通過巧妙利用各種廢舊材料進(jìn)行手工創(chuàng)作，讓孩子去發(fā)現(xiàn)生活中可再利用的廢舊物品，在制作過程中培養(yǎng)孩子熱愛生活、關(guān)注生活的.好習(xí)慣。

　　二、活動設(shè)想：

　　1、模仿范例、自主制作、合作創(chuàng)作三結(jié)合。讓孩子先掌握制作方法，再分工合作，在互相學(xué)習(xí)中激發(fā)創(chuàng)作靈感。

　　2、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)孩子們參與活動的興趣。

　　3、方法指導(dǎo)，讓孩子們掌握制作技能。

　　4、集體創(chuàng)作，充分利用孩子們收集到的各種資源，創(chuàng)作出精美，效果突出的作品。

　　5、在活動過程中滲透環(huán)保知識教育。

　　三、活動進(jìn)度安排：每月安排一次活動。

　　四、興趣小組各月安排：

　　3月：集體創(chuàng)作——花籬笆

　　4月：小玩具——七彩蜻蜓

　　5月：集體創(chuàng)作——我們的高樓大廈

　　6月：環(huán)保服裝——時尚背心

興趣小組活動計劃9

　　身體是學(xué)習(xí)、生活和工作的成本。如果沒有健康的身體，強(qiáng)健的體魄，那一切就是空談。由此，學(xué)校推出的：建設(shè)體育特色學(xué)校，是吻合學(xué)生的需要，是時代的必須。為了讓這項活動持久有序、高質(zhì)高量的完成，特制訂如下計劃。

　　一、活動時間：

　　每周一、周三的'19：0020：00。

　　二、活動地點：

　　學(xué)校排球場地。

　　三、指導(dǎo)教師：

　　王明亮

　　四、人員選定：

　　主要由學(xué)生按比例，先興趣自行報名，然后在前幾次活動中觀察篩選，最后確定。

　　五、活動安排

　　1、選定興趣小組成員后將學(xué)生按人數(shù)分組，每組六到八人，指定一名組長，負(fù)責(zé)工作的安排、點名、配合教師實施管理。

　　2、每一小組安排一位學(xué)生帶好活動工具，保證活動的正常開展。

　　3、為了激發(fā)學(xué)生的活動興趣，也為了學(xué)生能接受正規(guī)的比賽訓(xùn)練，教師須在每節(jié)課前布置好場地，做好每次的活動計劃，準(zhǔn)備好活動內(nèi)容，并為學(xué)生示范講解。

　　4、學(xué)生分組活動時，教師要分組進(jìn)行指導(dǎo)，及時糾正學(xué)生在活動中出現(xiàn)的錯誤，讓學(xué)生在每一次活動中都有所提高。

　　5、多安排男生與女生對抗賽、班級對抗賽、以及專門項目的比賽，讓學(xué)生在競爭中成長和學(xué)習(xí)。

　　六、訓(xùn)練階段

　　安排訓(xùn)練階段開始階段任務(wù)積極動員，物色人選，準(zhǔn)備姿勢和步法移動2月下旬3月中旬組成排球興趣小組訓(xùn)練階段3月中旬5月中旬提高階段階段性調(diào)整提高5月中旬---6月中旬檢測階段評估訓(xùn)練效果6月下旬

　　七、安全措施

　　1、教師準(zhǔn)時到規(guī)定場地等候?qū)W生，并做到課前點名，下課集中報到，不讓一個學(xué)生遲到早退。

　　2、學(xué)生分組活動時，教師一定要在場地，且巡回監(jiān)控，及時掌握動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決、處理、絕對不允許教師離開學(xué)生訓(xùn)練場地。

　　3、課前做準(zhǔn)備操，為劇烈活動做好準(zhǔn)備，避免運(yùn)動受傷。附：興趣小組學(xué)生名單

　　教學(xué)比賽中等陣型、規(guī)則、犯規(guī)與違例提高身體素質(zhì)掌握基本技術(shù)排球的基本技術(shù)中等漸大發(fā)球、接球排球綜合性學(xué)習(xí)中等中等內(nèi)容運(yùn)動負(fù)荷

興趣小組活動計劃10

　　學(xué)校興趣小組的開展與建設(shè)，對于激活一所學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量、全面提升辦學(xué)水平，起到至關(guān)重要的影響作用。作為一所農(nóng)村的中心小學(xué)，組建興趣小組更是面臨著諸多的困難，如專業(yè)輔導(dǎo)教師的師資問題、學(xué)生興趣小組的成果不高、規(guī)模不大、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的資金吃緊等一系列問題。因而新學(xué)期，我校興趣小組將做出一系列重要的調(diào)整，為更好地推進(jìn)我校興趣小組工作的開展，大面積提升興趣小組組建的質(zhì)量與水平，特別擬定新學(xué)期興趣小組計劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本著因地制宜、求真務(wù)實的原則，強(qiáng)化創(chuàng)新、辦出特色，千方百計提升學(xué)校有專長教師的業(yè)務(wù)水平，特別是興趣小組的組建求精求細(xì)，力求擴(kuò)大每個興趣小組的規(guī)模，讓更多的學(xué)生受益，從小養(yǎng)成良好的興趣，為一生的發(fā)展奠基。

　　二、工作目標(biāo)：

　　力爭通過我們的.工作，本學(xué)期的興趣小組初步形成一定規(guī)格，力爭有二至三個興趣小組在區(qū)鎮(zhèn)形成一定影響力，在區(qū)鎮(zhèn)興趣小組的驗收評估中，力爭更大進(jìn)步為校增光添彩，提升相應(yīng)輔導(dǎo)教師的知名度。

　　三、工作措施：

　　1、結(jié)合學(xué)校實情，努力開展好興趣小組情況調(diào)查，調(diào)查從輔導(dǎo)教師特長至學(xué)生興趣愛好調(diào)查兩個維度進(jìn)行。通過全面可行準(zhǔn)確的調(diào)查，本學(xué)期組建最適宜我校的興趣小組予以開展活動。

　　2、加強(qiáng)輔導(dǎo)教師的外出培訓(xùn)工作，讓學(xué)校教師得到更多的學(xué)習(xí)與鍛煉提升的機(jī)會，做好學(xué)校教師興趣專長的深挖掘工作，教師自身提高的同時，為學(xué)校興趣小組活動的開展打下堅實的基礎(chǔ)。

　　3、注重興趣小組的過程性管理，強(qiáng)化輔導(dǎo)的質(zhì)量與效果，教導(dǎo)處做好耐心的指導(dǎo)與細(xì)心的督查，每周輔導(dǎo)次數(shù)基數(shù)為2次，（節(jié)假日或?qū)W校重大活動除外）每缺勤一次輔導(dǎo)扣掉0.1分，有事者務(wù)必向?qū)W校教導(dǎo)處請假，無故不訓(xùn)練者且不請假者雙倍扣分即每次0.2分。按照每學(xué)期30次輔導(dǎo)計算，以加權(quán)10%的值代入級別分。學(xué)校確保讓每個興趣小組生動活潑、健康有序的發(fā)展。

　　4、學(xué)校設(shè)立重大突出貢獻(xiàn)獎，實行教師考核績效掛鉤，取消學(xué)校評委打分的形式，采取檔案成果與興趣成果統(tǒng)一展示根據(jù)級別不同予以賦分，市、區(qū)、鎮(zhèn)、校四級分別賦分為1.5分、1分、0.8分、0.5分，直接不加權(quán)計入考核。（需要參加不同級別展示的興趣小組種類，由學(xué)校班子集體研究決定。）

　　5、學(xué)校嚴(yán)格實行“先確定興趣小組種類、后讓教師競聘上崗”的原則，成立以班子成員為主的聘任小組打分競聘。新學(xué)年的興趣小組擬組建“繪畫（含電腦繪畫）、剪紙（含相關(guān)手工制作）、合唱、詩朗誦（含經(jīng)典誦讀）、器樂”五大門類的校級興趣小組形式，且每個興趣小組的規(guī)模不得低于50名隊員，否則不予聘任。

　　6、學(xué)校積極鼓勵班級興趣小組的組建，要求全班全體參與，否則不予展示。同樣建立督查小組，由德育室成立相應(yīng)督查小組，缺勤規(guī)定等同第3條。班級興趣小組質(zhì)量規(guī)格高，檔案與成果經(jīng)校班子研究決定通過者，允許參加不同級別的展示，賦分與第4條等同。力爭達(dá)到百花齊放、五彩繽紛的興趣小組組建格局。

　　7、凡是兩人或多人合作者共同承擔(dān)完成一個興趣小組種類的，所得分值一律平均計算。

　　四、學(xué)期安排：

　　1、20xx年9月1至20xx年9月10日：興趣小組調(diào)研、輔導(dǎo)教師聘任、活動啟動階段。

　　2、20xx年9月13日至20xx年9月24日：各興趣小組第3、4、5周約5次訓(xùn)練。

　　3、20xx年9月27日至20xx年10月1日：學(xué)校慶國慶校級興趣小組展示。

　　4、20xx年10月11日至20xx年10月29日：各興趣小組第7、8、9周約6次訓(xùn)練。

　　5、20xx年11月1日至20xx年11月5日：全鎮(zhèn)興趣小組期中驗收展評。

　　6、20xx年11月8日至20xx年12月3日：各興趣小組第11、12、13、14周約8次訓(xùn)練。

　　7、20xx年12月6日至20xx年12月10日：全鎮(zhèn)（含學(xué)校）興趣小組驗收展評。

　　8、20xx年12月13日至20xx年12月17日：各興趣小組總結(jié)、歸檔，轉(zhuǎn)入期末復(fù)習(xí)。

興趣小組活動計劃11

　　一、活動目的

　　開展興趣小組活動是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提升學(xué)校辦學(xué)層次，培養(yǎng)學(xué)生個性特長的一項重要舉措。對拓展學(xué)生實踐空間在重要的作用，讓每個學(xué)生享有成功的喜悅，真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。

　　二、活動要求

　　1、音樂知識方面本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有：音樂知識及音樂語言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱以及簡單的舞蹈。

　　2、音樂是憑借聲波震動而存在的，在時間中展現(xiàn)，并通過人的聽覺器官二引起各種情緒反應(yīng)，和情感體驗的藝術(shù)。音樂語言的基本要素有節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、音色、力度、速度、和聲、曲試。其中最重要的是節(jié)奏和旋律。表示拍子的叫拍號。上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍。下方的數(shù)字表示已幾分音符為一拍。

　　三、基本要求

　　1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動，要求知識通俗易懂，并有一定的興趣型。

　　2、學(xué)生不得曠課遲到，教師認(rèn)真的'做好每一次活動紀(jì)錄。學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。

　　四、活動時間

　　利用每周四下午（一小時）

　　五、地點：

　　多媒體教室輔導(dǎo)教師；

　　六、活動內(nèi)容：

　　1、在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加。

　　2、用不同歷史時期，不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué)。

　　3、訓(xùn)練學(xué)生計劃節(jié)奏感，使學(xué)生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

　　4、豐富學(xué)生的想象力，對學(xué)生進(jìn)行情感教育，提高音樂表現(xiàn)力，促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。

　　七、大型活動安排：

　　1、三月份：班級獨唱比賽

　　2、四月份：班級合唱比賽

　　3、五月份：迎“六一兒童節(jié)”節(jié)目選拔賽

　　4、六月份：歡慶“六一兒童節(jié)”

　　5、七月份：音樂活動工作總結(jié)

興趣小組活動計劃12

　　一、活動目的和意義

　　通過特色活動，逐步形成學(xué)校的特色教育。培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和全面素質(zhì)的提高。培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣和文明行為，真正體現(xiàn)出我校特色，促進(jìn)

　　學(xué)生良好的道德品質(zhì)的形成。關(guān)注每位學(xué)生的健康成長，為他們以后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

　　二、簡筆畫的概念和特點

　　簡筆畫就是運(yùn)用最簡單的線條和平面形概括地勾畫出物象的主要特征。簡筆畫因其“簡”，其特點首先是對物象描繪的概括和簡練；其次是易學(xué)、好記、實用方便；又因其“雖簡而像”，使其還具有生動、形象的特點。高質(zhì)量的簡筆畫同樣也能達(dá)到對物象描繪的形神兼?zhèn)洌┟钗┬ぃ錾袢牖拿烂罹辰纭：喒P畫是開發(fā)兒童智力一名不說話的老師。因為它使兒童有意或無意地經(jīng)過分析、概括、推理、記憶、想象等思維過程得到訓(xùn)練，在眼、腦手的密切配合、協(xié)調(diào)并用的同時，鍛煉和提高了孩子的觀察力、思維力和表現(xiàn)能力。

　　我校決定在全校開展簡筆畫藝術(shù)特色活動，讓學(xué)生在活動中發(fā)展創(chuàng)造力，受到美的熏陶，從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　三、簡筆畫訓(xùn)練內(nèi)容及工具：

　　1、基本圖形的造型簡化：強(qiáng)調(diào)手、眼、腦的統(tǒng)一，從臨寫、改寫、寫生、默寫逐步達(dá)到自己設(shè)計的能力。

　　2、學(xué)習(xí)與生活應(yīng)用：記錄學(xué)習(xí)與生活內(nèi)容，形象地傳情達(dá)意。

　　3、教學(xué)工作應(yīng)用：強(qiáng)調(diào)與小學(xué)教學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，研究簡筆畫在小學(xué)各學(xué)科教學(xué)中的使用規(guī)律和特點，更好的進(jìn)行教學(xué)工作。

　　4、簡筆畫工具材料：

　　粉筆、鉛筆、鋼筆、毛筆、彩筆、蠟筆等以及板材黑板、紙張等。

　　四、課程的總目標(biāo)：

　　1、通過簡筆畫的學(xué)習(xí)欣賞，嘗試并體驗簡筆畫學(xué)習(xí)的樂趣、方法，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)的感知與欣賞能力，藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力，激發(fā)創(chuàng)造精神，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操。從而形成“臨摹—記憶—想象—寫實—創(chuàng)作設(shè)計”的基本技能和造型規(guī)律。

　　2、在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識及創(chuàng)新能力，讓學(xué)生在合作交流的過程中，感受成功，獲得積極的情感體驗。

　　3、使簡筆畫成為我校藝術(shù)教育的特色，認(rèn)識、了解簡筆畫知識及運(yùn)用，初步掌握簡筆畫技巧，能夠獨立設(shè)計、描繪較為復(fù)雜的繪畫作品。

　　五、參與對象：

　　全體學(xué)生及全體美術(shù)教師

　　六、活動時間及內(nèi)容：

　　1、時間：每周下午的陽光體育活動時間。

　　2、內(nèi)容：圍繞動物、植物、人物等學(xué)生生活素材的簡筆畫練習(xí)。

　　七、簡筆畫活動的.教學(xué)目標(biāo)：

　　1、了解簡筆畫的表現(xiàn)手法

　　2、了解簡筆畫的技法

　　3、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的動手能力

　　4、教學(xué)中滲透簡筆畫的相關(guān)知識

　　5、培養(yǎng)學(xué)生愛祖國傳統(tǒng)文化、熱愛家鄉(xiāng)的情感

　　八、簡筆畫活動的教學(xué)重難點：

　　1、簡筆畫的描繪與設(shè)計

　　2、簡筆畫知識與運(yùn)用方法

　　九、簡筆畫活?