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      體育游戲教案

      時間:2022-02-09 01:06:55 教案

      【實用】體育游戲教案三篇

        作為一無名無私奉獻的教育工作者,就難以避免地要準備教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。我們應該怎么寫教案呢?下面是小編為大家整理的體育游戲教案3篇,歡迎閱讀與收藏。

      【實用】體育游戲教案三篇

      體育游戲教案 篇1

        一、活動名稱:

        “我是媽媽的好幫手”

        二、活動目標:

        1、在活動中鍛煉幼兒繞曲線、跨越能力以及身體的協調性。

        2、在活動中培養幼兒的規則意識。

        3、培養幼兒幫助他人的情感。

        三、活動準備:

        挑水桶(大可樂瓶做的)若干、易拉罐、平衡木

        四、活動進行:

        中班幼兒以班級為單位分為三組,聽到口令后用肩膀 挑起小挑水桶,繞過易拉罐,走過獨木橋,到水盆邊取水后,從左邊挑回起點,將挑回的'水倒進本隊的盆內,再把小挑水桶交給第二名幼兒,繼續進行。在規定時間內運水多的隊為勝。

        五、活動規則:

        過易拉罐時,每個罐子都要繞。

      體育游戲教案 篇2

        【活動目標】

        1、練習肩上揮臂投準動作,知道側身揮動手臂從肩上投準目標。

        2、大膽參與體育游戲,體驗活動帶來的成功和快樂。

        【活動準備】

        沙包若干、椅子3把、三張怪獸圖片、小樹2棵、長凳2把、鉆圈2個、勇士獎章若干。

        【活動過程】

        一、開始部分(熱身運動)

        小小勇士,今天我們有一項很重要的任務,在接受任務之前,讓我們先來活動活動身體吧。準備好了嗎?

        二、基本部分。

        1、練習肩上揮臂動作。

       ?。?)小勇士們,想知道今天的任務是什么嗎?告訴你們,我們的任務是打敗怪獸,你們有信心嗎?

        (2)出示“炸彈”???,這是我給你們準備的炸彈,誰來說說可以怎么用這些炸彈?

        (3)個別幼兒示范。那誰來試試呢?

       ?。?)教師小結:扔炸彈的'時候要先側身,然后揮動手臂從肩上把炸彈用力地扔向怪獸。看,我也來試一次。

        2、幼兒分組練習肩上揮臂動作。

       ?。?)在原地徒手練習??辞宄藛??那我們一起在原地徒手練習一次。

       ?。?)分組練習。看,我為大家準備了三組練習場地。你們可以自由選擇一組來練習,現在就到訓練場地上排好對去試一試吧。

       ?。?)教師小結。

        3、幼兒分層次練習肩上揮臂動作。

        (1)分遠近不一的三組。如果打更遠的怪獸,你們還能打中嗎?那現在就請你們自由選擇去試試吧。

        (2)教師小結。

        4、游戲“打怪獸”。

       ?。?)幼兒“打怪獸”競賽。

       ?。?)獎勵勇士獎章。

        三、結束部分(放松運動)

        小勇士一定累了吧,跟著老師一起來放松放松!

        小班體育活動:流星球打灰太狼

        小班體育活動《小鯉魚躍龍門》

      體育游戲教案 篇3

        活動目標

        1.培養幼兒互幫互助的精神。

        2.培養幼兒反應的`敏捷性。

        3.發展幼兒靈活跑動的能力。

        活動準備

        1.音樂:小兔子

        2.兔子、狐貍頭飾,不規則彩色圖片若干,數量比人數少。

        活動過程

        一、導入

        1.律動《兔子舞》,讓幼兒練習頭、胸、四肢、腰部等準備動作。

        2.帶領幼兒邊做律動邊念兒歌

        春天到,花兒笑,兔子哥哥起得早。

        東蹦蹦,西跳跳,團結友愛樂陶陶。

        二、展開

        1.聽信號變方向跑(向前、后、直線、s線跑)基本動作練習。

        2.教師講解游戲玩法:

        請一名幼兒扮演狐貍,其余幼兒扮演小兔。

        游戲開始,教師與幼兒一起念兒歌。

        扮兔子的幼兒自由自在在場地的圖片上跳來跳去,過一會,狐貍進場,小兔踩住硬紙片,

        則不受狐貍的侵害,沒有踩到紙片的幼兒,在場地上躲閃逃跑,狐貍捉小兔,

        在紙片上的小兔可及時讓出位置救援小兔。被捉住者,離開場地。

        規則:教師念完兒歌,狐貍才能追小兔。

        3.幼兒游戲,交換狐貍再進行游戲。

        三、結束

        1.講評:重點講評游戲中反應敏捷,又能互相互助的的幼兒。

        2.放松活動:小兔休息了。收拾材料回活動室。

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