老鼠娶親教案（精選13篇）
作為一位杰出的教職工，總歸要編寫(xiě)教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的老鼠娶親教案，歡迎閱讀與收藏。
老鼠娶親教案 篇1
活動(dòng)目標(biāo)：
1．在理解兒歌內(nèi)容的`基礎(chǔ)上，能夠大膽發(fā)揮想象與同伴參與表演。
2．能有節(jié)奏地朗誦象聲詞“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭”。
3．能愉快地和教師、同伴一起游戲，體現(xiàn)共同游戲的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
課件《老鼠娶親》、轎子、喇叭、鞭炮、老鼠貓咪貼、黑板
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師請(qǐng)幼兒聆聽(tīng)鞭炮聲，引導(dǎo)幼兒模仿鞭炮聲
1．師：今天我?guī)?lái)了一樣禮物…
2．引導(dǎo)幼兒有節(jié)奏地朗誦鞭炮聲“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭”
二、課件分段理解兒歌《老鼠娶親》
師：這個(gè)鞭炮放的真大聲！小老鼠聽(tīng)到我們放鞭炮，也跑出來(lái)了。看（課件：老鼠戴著大紅花：今天真熱鬧，我要娶親啦！）
1.（課件：八只老鼠抬花轎呀抬花轎）
小結(jié)：八只老鼠抬花轎呀抬花轎
表演：老師也想坐花轎，我請(qǐng)八只老鼠一起抬花轎，誰(shuí)愿意?
2．（課件：四只老鼠來(lái)吹號(hào)呀來(lái)吹號(hào)）
小結(jié)：四只老鼠來(lái)吹號(hào)呀來(lái)吹號(hào)
表演：我請(qǐng)四只老鼠來(lái)吹號(hào)，誰(shuí)愿意?
3．（課件：兩只老鼠放鞭炮呀放鞭炮，）
小結(jié)：兩只老鼠放鞭炮呀放鞭炮
表演：我們也來(lái)放鞭炮
4．師：放鞭炮會(huì)發(fā)出什么聲音呀？還記得嗎？
小結(jié)：劈里啪啦、劈里啪啦、嘣叭
表演：我們先來(lái)點(diǎn)鞭炮（幼兒一起邊念邊做動(dòng)作）準(zhǔn)備“兩只老鼠放鞭炮呀放鞭炮，劈里啪啦、劈里啪啦、嘣叭”
師：婚禮這么熱鬧，我們來(lái)看看誰(shuí)會(huì)來(lái)賀喜？他會(huì)說(shuō)什么？
5．（課件：老貓聽(tīng)了來(lái)賀喜，“恭喜！恭喜！”）
小結(jié)：老貓聽(tīng)了來(lái)賀喜，“恭喜！恭喜！”（老師邊念邊做動(dòng)作）
跟念：我們也來(lái)學(xué)學(xué)老貓吧：老貓聽(tīng)了來(lái)賀喜，“恭喜！恭喜！”立正，“老貓聽(tīng)了來(lái)賀喜”，“恭喜！恭喜！”
6．（課件：一口一個(gè)全吃掉呀全吃掉。）
小結(jié)：一口一個(gè)全吃掉呀全吃掉。
跟念：一起來(lái)學(xué)一下，一口一個(gè)全吃掉呀全吃掉，一口一個(gè)全吃掉呀全吃掉。
三、完整欣賞學(xué)念兒歌
1．完整欣賞兒歌
兒歌：《老鼠娶親》八只老鼠抬花轎呀抬花轎，四只老鼠來(lái)吹號(hào)呀來(lái)吹號(hào)，兩只老鼠放鞭炮呀放鞭炮，劈里啪啦、劈里啪啦、嘣叭。老貓聽(tīng)了來(lái)賀喜，“恭喜！恭喜！。一口一個(gè)全吃掉呀全吃掉。
2．引導(dǎo)幼兒學(xué)念
四、表演《老鼠娶親》并結(jié)束活動(dòng)
老鼠娶親教案 篇2
設(shè)計(jì)意圖：
我國(guó)歷史悠久，民間美術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，這些美術(shù)作品，象一首首質(zhì)樸動(dòng)人的民歌，清新、活潑、健康、幽默、富于創(chuàng)造性，散發(fā)著濃郁的鄉(xiāng)土氣息，表達(dá)了廣大人民群眾美好的情感和獨(dú)特的審美情趣。同時(shí)，民間藝術(shù)生動(dòng)的造型，鮮艷的色彩，恒常的主題，極易為兒童接受。然而在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建設(shè)的社會(huì)轉(zhuǎn)型期，受到西方的電子文化以及日本為代表的動(dòng)漫文化的沖擊，在孩子們的世界里，傳統(tǒng)文化的精華在慢慢淡出，中國(guó)孩子的心靈面臨母語(yǔ)文化資源的饑渴。由此，我們開(kāi)展了“民間美術(shù)欣賞”系列活動(dòng)，本次欣賞木版年畫(huà)“老鼠娶親”是活動(dòng)之一，旨在以孩子們熟悉的生活題材為媒介，讓孩子了解感受、認(rèn)識(shí)理解我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)和民族民間文化。本活動(dòng)通過(guò)觀察－聆聽(tīng)－表演－繪畫(huà)等手段來(lái)讓孩子理解作品內(nèi)涵，表達(dá)自己心中的童話，在創(chuàng)作過(guò)程中讓心靈得到真、善、美的滋養(yǎng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、感受畫(huà)面熱鬧、喜慶的氣氛。
2、了解中國(guó)民間婚嫁的一些風(fēng)俗及所蘊(yùn)含的文化。
3、大膽表述自己的觀念的同時(shí)，注意傾聽(tīng)同伴的意見(jiàn)。
4、會(huì)用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造，喜歡裝飾。
5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
電腦、投影、《老鼠娶親》圖片、嗩吶、嗩吶音樂(lè)《喜慶》、鑼、紅蓋頭、自制簡(jiǎn)單的花轎。
活動(dòng)過(guò)程：
1、整體欣賞。（出示畫(huà)面）
師：這幅畫(huà)上有誰(shuí)？它們?cè)诟墒裁矗空?qǐng)你把看到的和同伴講講。（幼兒自由講述）
2、分層欣賞。
師：這幅畫(huà)上有什么？它們?cè)诟墒裁矗磕阍趺粗朗抢鲜蠼Y(jié)婚了呢？
師：新娘新郎在哪里呢？為什么要用紅色來(lái)裝扮花轎和新娘新郎呢？（紅色代表了熱鬧、喜慶、紅火……）
吹嗩吶：老鼠吹的是什么？這種樂(lè)器的名字叫什么？（出示嗩吶）我們一起來(lái)學(xué)學(xué)老鼠是怎么吹嗩吶的。再聽(tīng)一聽(tīng)嗩吶的音樂(lè)，聽(tīng)了以后有什么感覺(jué)？
敲鑼：這只老鼠站在隊(duì)伍的哪里？它的手里拿的是什么？（出示鑼）我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這個(gè)鑼的聲音是怎么樣的？（聲音由強(qiáng)到弱，傳得很遠(yuǎn)）好象在告訴人們什么呢？（鳴鑼開(kāi)道，告訴人們快來(lái)看老鼠娶親了……）
送禮：看看這兩只老鼠手里拿著什么？為什么要送雞和魚(yú)？（代表吉祥如意、年年有余）迎親的隊(duì)伍遇見(jiàn)了誰(shuí)呢？貓?jiān)诟墒裁矗繉W(xué)一學(xué)貓的樣子？遇到這樣的貓，老鼠會(huì)有什么下場(chǎng)呢？
這幅畫(huà)里還蘊(yùn)藏著一個(gè)流傳很廣的民間故事呢？你們想不想聽(tīng)呢？講述故事《老鼠嫁女兒》你猜猜這幅畫(huà)是怎么畫(huà)成的呢？（介紹木版年畫(huà)，過(guò)年的時(shí)候人們把它掛在家里，希望來(lái)年五谷豐登。）我們給這幅畫(huà)起個(gè)什么名字呢？
3、游戲下面我們來(lái)玩一個(gè)老鼠娶親的游戲吧。（請(qǐng)幼兒分別扮演新郎新娘，以及吹嗩吶敲鑼抬轎的老鼠，另一幼兒扮演貓，進(jìn)行游戲）
4、活動(dòng)延伸：幼兒創(chuàng)作：《老鼠娶親》。
附故事：老鼠嫁女兒
哩哩啦，哩哩啦......敲鑼鼓，吹喇叭，老鼠家里辦喜事，有個(gè)女兒要出嫁。“女兒嫁給誰(shuí)？”媽媽問(wèn)爸爸。爸爸是個(gè)老糊涂，他說(shuō)；“誰(shuí)神氣就嫁給他。”爸爸就去找太陽(yáng)。太陽(yáng)說(shuō)；“烏云要遮我，烏云來(lái)了我害怕。”爸爸又去找烏云。烏云說(shuō)：“大風(fēng)要吹我，大風(fēng)來(lái)了我害怕。”爸爸又去找大風(fēng)。大風(fēng)說(shuō)：“圍墻要堵我，我見(jiàn)圍墻就害怕。”爸爸又去找圍墻。圍墻說(shuō)：“老鼠會(huì)打洞，老鼠來(lái)了我害怕。”太陽(yáng)怕烏云，烏云怕大風(fēng)，大風(fēng)怕圍墻，圍墻怕老鼠，老鼠怕誰(shuí)呀？爸爸樂(lè)得笑哈哈，“原來(lái)貓咪最神氣，女兒應(yīng)該嫁給他。”哩哩啦，哩哩啦......敲鑼鼓，吹喇叭，老鼠女兒坐花轎，一抬抬到貓咪家。老鼠爸爸，老鼠媽媽，第二天去看女兒，咦，女兒不見(jiàn)啦。“女兒在哪？女兒在哪？”貓咪說(shuō)：“我怕人家欺負(fù)她，啊嗚一口就吞下。
活動(dòng)反思：
不管孩子多大，他們都喜歡熱鬧的結(jié)婚場(chǎng)面，喜歡看新娘子。哈哈，今天想不到連老鼠都要結(jié)婚了。這么有趣的畫(huà)一下子吸引了孩子們的注意，每一雙眼睛都在畫(huà)面上搜尋：有的老鼠在敲鑼，有的'吹嗩吶，有的拎著雞和魚(yú)，你猜旁邊的大花貓?jiān)谧鍪裁茨兀俊⒆觽冋劦貌灰鄻?lè)乎。在表演游戲中，孩子們的熱情達(dá)到了高潮，為后面的創(chuàng)作活動(dòng)做好了情感上的鋪墊。你瞧，孩子們創(chuàng)作的畫(huà)真有趣：漂亮的老鼠小姐嫁給了英俊的老鼠先生，表達(dá)了孩子們對(duì)這幅畫(huà)獨(dú)特的審美感受和體驗(yàn)，展現(xiàn)了孩子們美好的愿望。通過(guò)這些活動(dòng)，我們感覺(jué)到孩子們是喜歡和接受民間藝術(shù)的，并在潛移默化中對(duì)這些中國(guó)傳統(tǒng)的文化形式有了新的理解，體會(huì)了再創(chuàng)造的樂(lè)趣，而我也在這個(gè)過(guò)程中進(jìn)一步了解了孩子，并且提高了自身的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。
老鼠娶親教案 篇3
活動(dòng)目標(biāo)：
1．感受《老鼠娶親》這幅年畫(huà)“想象豐富，幽默風(fēng)趣”等特點(diǎn)。
2．能愉快地和教師、同伴一起游戲，體驗(yàn)共同游戲的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幻燈片
活動(dòng)過(guò)程：
1．引出課題點(diǎn)擊幻燈片一：瞧瞧！小老鼠在干什么呀？（發(fā)糖啦）誒，小老鼠為什么要發(fā)糖呢？（要結(jié)婚了）
2．欣賞年畫(huà)
（1）你看見(jiàn)過(guò)老鼠娶新娘嗎？新娘子結(jié)婚了，坐什么來(lái)的呢？以前結(jié)婚，新娘子都是坐著花轎來(lái)的，旁邊一群人吹吹打打很熱鬧，一起來(lái)看一看。
（2）新娘在哪里？你是怎么看出來(lái)的？她坐在轎子里心情怎么樣？（女孩子來(lái)學(xué)做新娘。)
（3）新郎在哪里？你是怎么看出來(lái)的？他騎在毛驢上面心情怎么樣？（男孩子來(lái)學(xué)做新郎。）
(4)其它的老鼠在干什么呢？學(xué)一學(xué)老鼠抬花轎吹喇叭它們朝哪邊走去？怎么看出來(lái)的（頭朝一個(gè)方向）它們有沒(méi)有排著隊(duì)在走？一排一排（手比畫(huà)著）。
（5）畫(huà)面中用了些什么顏色？用了那么多的紅色、綠色，看上去很高興還是難過(guò)呢？（高興）
(6)娶親是一件多么開(kāi)心的事啊！老鼠們吹吹打打好不熱鬧。我們也一起來(lái)參加老鼠的婚禮吧！八只老鼠抬花轎呀抬花轎，四只老鼠來(lái)吹號(hào)呀來(lái)吹號(hào)，兩只老鼠放鞭炮呀放鞭炮，吡嚦叭啦、吡嚦叭啦、嘣叭。
(7)可是在老鼠娶親的過(guò)程中發(fā)生了一件事，會(huì)發(fā)生什么事呢？老貓聽(tīng)了來(lái)賀喜，“恭喜！恭喜！”一口一個(gè)全吃掉呀全吃掉。
(8)這幅圖講了件有趣的事情。我們一起來(lái)念兒歌《老鼠娶親》。
3．小結(jié)：這幅畫(huà)可不是一般的畫(huà)，它是咱們中國(guó)非常有名的一幅年畫(huà)，名字叫《老鼠娶親》，什么叫年畫(huà)呢？（過(guò)年時(shí)候掛的畫(huà)叫年畫(huà)）年畫(huà)只有中國(guó)才有，是咱們中國(guó)的勞動(dòng)人民自己畫(huà)出來(lái)的。年畫(huà)很久以前就有了，大家都很喜歡。
4．年畫(huà)表演：老鼠娶親
兒歌：《老鼠娶親》
八只老鼠抬花轎呀抬花轎，四只老鼠吹喇叭呀吹喇叭，兩只老鼠提燈籠呀提燈籠，吡嚦叭啦、吡嚦叭啦、嘣叭。老貓聽(tīng)了來(lái)賀喜，“恭喜！恭喜！”一口一個(gè)全吃掉呀全吃掉。
推薦理由：
我推薦此方案的原因是：
一、選材淺顯易懂，幽默風(fēng)趣，能激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。
年畫(huà)是我國(guó)民間流傳的'一種藝術(shù)，隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，這種民間藝術(shù)慢慢得淡出了人們的視野，孩子們就更沒(méi)有接觸過(guò)，本次活動(dòng)選用了《老鼠取親》這張淺顯易懂，幽默風(fēng)趣的年畫(huà)，讓孩子們?cè)谛蕾p的過(guò)程中，感受年畫(huà)的特點(diǎn)以及勞動(dòng)人民樸實(shí)的創(chuàng)作成果。在這張年畫(huà)中，老鼠和小貓是畫(huà)面的主要形象，這些小動(dòng)物是幼兒非常熟悉的，能夠迅速點(diǎn)燃幼兒的活動(dòng)興趣，使幼兒有話可說(shuō)，積極參與到活動(dòng)中來(lái)。
二、活動(dòng)中給幼兒提供了多樣化的表現(xiàn)平臺(tái)。
活動(dòng)中，教師為幼兒提供了多樣化的表現(xiàn)平臺(tái)，滿足了幼兒的需要。如欣賞年畫(huà)時(shí)，教師鼓勵(lì)幼兒用自己的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)對(duì)作品的理解，讓幼兒來(lái)表演小老鼠吹喇叭、放鞭炮等，同時(shí)還運(yùn)用朗誦兒歌的方法來(lái)幫助幼兒梳理畫(huà)面內(nèi)容，兒歌朗朗上口，幼兒樂(lè)此不彼，最后的表演活動(dòng)更是掀起了高潮。整個(gè)活動(dòng)給予幼兒自主表現(xiàn)的機(jī)會(huì)非常多，幼兒能大膽表現(xiàn)，多感官參與體驗(yàn)活動(dòng)，融入到整個(gè)畫(huà)面中去，充分感受到了年畫(huà)中的熱鬧、喜慶、幽默等，也充分體現(xiàn)了：提供自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)幼兒大膽地想象，運(yùn)用不同的藝術(shù)形式表達(dá)自己的感受和體驗(yàn)這一《綱要》理念。
老鼠娶親教案 篇4
活動(dòng)目標(biāo)：
1.幼兒在理解兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上，初步學(xué)習(xí)有節(jié)奏的朗誦兒歌。
2.幼兒能愉快地和教師、同伴一起游戲，體現(xiàn)共同游戲的樂(lè)趣。
3.幼兒能有節(jié)奏地朗誦“劈里啪啦、劈里啪啦”等象聲詞。
4.能分析兒歌，培養(yǎng)想象力。
5.萌發(fā)對(duì)文學(xué)作品的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
老鼠娶親場(chǎng)面的PPT；與兒歌內(nèi)容相適應(yīng)的幻燈圖片；老鼠頭飾。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引導(dǎo)幼兒回憶婚禮的場(chǎng)景
1.師：寶寶們，吳老師問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題，你們有沒(méi)有參加過(guò)叔叔阿姨的婚禮呀？（有）那你們能不能把在婚禮上看到的場(chǎng)面和大家分享一下。（幼兒講述）
2.師：今天吳老師呀帶你們?nèi)タ纯葱±鲜蟮幕槎Y。
?
二、觀看老鼠娶親PPT，為學(xué)習(xí)兒歌做鋪墊。
1.師：不過(guò)，在看之前吳老師有個(gè)要求，把你覺(jué)得好看好玩有趣的東西呀，記下來(lái)！先藏在心里，看完后再告訴我。
2．好，現(xiàn)在我們一起來(lái)看看小老鼠的婚禮。（播放老鼠娶親PPT）
師：你看到了什么？小老鼠娶親有什么好玩的？
幼：有放鞭炮的……
師：那你聽(tīng)到鞭炮會(huì)發(fā)出什么聲音呢？
師：xx寶寶說(shuō)鞭炮是發(fā)出“劈里啪啦、劈里啪啦”的聲音，我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)！鞭炮還能發(fā)出什么聲音呢？（教師帶領(lǐng)幼兒邊念邊做動(dòng)作）
師：除了看到放鞭炮，還看到什么呢？（引導(dǎo)幼兒講述）
師：寶寶們看得真仔細(xì)，婚禮上有抬花轎的、吹喇叭的、放鞭炮的'，我們數(shù)數(shù)有幾只老鼠在抬花轎、吹喇叭、放鞭炮？（逐一出示圖片）
三、出示圖片，學(xué)習(xí)兒歌
（一）引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌前半部分
1．師：剛剛我們一起看了老鼠婚禮的場(chǎng)面，很熱鬧，為了讓寶寶們能夠更好的記住這個(gè)熱鬧的場(chǎng)面，老師把它編成了一首好聽(tīng)的兒歌，兒歌的名字就叫“老鼠娶親”，你們想學(xué)嗎？（想）好，那老師問(wèn)問(wèn)你們剛剛幾只老鼠在抬轎呀？（八只）。老師念出兒歌：八只老鼠抬花轎呀抬花轎。
2.它們是怎么抬花轎的呢？我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)。
3．依次看圖提問(wèn)同上。
4.我們連起來(lái)念一遍。
（二）學(xué)習(xí)兒歌后半部分
1．師：鞭炮聲這么響，被誰(shuí)聽(tīng)到啦？（出示老貓圖片）
2．師：今天可是老鼠娶親的大日子，老貓會(huì)來(lái)干什么呢？（請(qǐng)幼兒自由回答）
3.師：那你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)兒歌的最后兩句。（念兒歌后兩句）
4.師：哎呀呀！這只老貓呀真狡猾！原來(lái)他先假裝給老鼠賀喜，然后把老鼠全吃掉了！我們來(lái)把這兩句念一念！
(三)朗誦完整兒歌
1.師：這首兒歌真有意思，我們一起來(lái)完整的念一念。
2．分角色念兒歌
師：小老鼠說(shuō)了，要是你們學(xué)會(huì)了這首兒歌，你們就能去參加他的婚禮！你們想不想去啊？好，那在我們?nèi)⒓踊槎Y之前，我們來(lái)?yè)Q一種方式念念兒歌。
師：吳老師念每句的前半部分，那后半部分的三個(gè)字就你們念。（教師把兒歌的分配講清楚）好，請(qǐng)準(zhǔn)備！
師：“八只老鼠抬花轎呀”幼：“抬花轎”
師：“四只老鼠來(lái)吹號(hào)呀”幼：“來(lái)吹號(hào)”
師：“兩只老鼠放鞭炮呀”幼：“放鞭炮”
師：“劈里啪啦、劈里啪啦”幼：“呯嘣叭”
師：“老貓聽(tīng)了來(lái)恭喜呀”幼：“來(lái)恭喜”
師：“一口一個(gè)全吃掉呀”幼：“全吃掉！”
師：現(xiàn)在我們來(lái)?yè)Q一下，你們念前面的，我來(lái)念后面的三個(gè)字。
四、游戲《貓捉老鼠》
1.師：嗯，寶寶們念的真棒！好了，現(xiàn)在，我們一起去參加老鼠的婚禮！我呢，來(lái)當(dāng)老鼠媽媽，你們就是我的鼠寶寶，你們跟著媽媽的后面排好隊(duì)邊念兒歌邊去參加婚禮，等念到“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭”的時(shí)候，你們要趕緊蹲下來(lái),因?yàn)檎l(shuí)要來(lái)啦?嗯,老貓要來(lái)了!這個(gè)時(shí)候你們千萬(wàn)別害怕,一直蹲著,也不要發(fā)出聲音,千萬(wàn)別發(fā)出聲音哦!看看老貓想干什么.等念到“一口一口全吃掉呀全吃掉”時(shí)，你們就趕快跑到位置邊找位置坐下，這樣老貓就抓不到你了。現(xiàn)在你們知道怎么玩了嗎？那我們就開(kāi)始做游戲吧！
2.師幼共同游戲2—3遍。（次數(shù)視當(dāng)時(shí)幼兒情況以及時(shí)間而定）
3.結(jié)束。邊做游戲邊退出教室。
教學(xué)反思：
整個(gè)活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié)，我先出示鞭炮和炮燭，問(wèn)：它是誰(shuí)呀？會(huì)發(fā)出什么聲音？引出課題，然后以一種神秘的口吻告訴幼兒，今天我的鞭炮會(huì)發(fā)出很有趣的聲音，并讓幼兒學(xué)念鞭炮和炮燭發(fā)出的聲音，激發(fā)幼兒的興趣，并為后面有節(jié)奏的念兒歌做好鋪墊。第二環(huán)節(jié)讓幼兒回憶現(xiàn)實(shí)生活中叔叔阿姨結(jié)婚的場(chǎng)面，并觀看老鼠娶親的視頻，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)看，你看到些什么？接下來(lái)我把老鼠娶親編成一首好聽(tīng)的兒歌，邊念兒歌邊出示圖片，請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察圖片，說(shuō)說(shuō)小老鼠們?cè)诟墒裁矗坑袔字恍±鲜笤谔ЩㄞI？幾只小老鼠在吹號(hào)？放鞭炮呢？引導(dǎo)幼兒用完整的句式來(lái)回答，為后一個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)念兒歌做好準(zhǔn)備。第三個(gè)環(huán)節(jié)，通過(guò)拍手、學(xué)做小老鼠娶親的動(dòng)作（如抬花轎、吹號(hào)、放鞭炮）有節(jié)奏的學(xué)念兒歌，充分調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性。后半部分兒歌，我先讓幼兒自由想象，猜一猜，老貓來(lái)會(huì)做什么呢？激發(fā)幼兒探索的欲望，并把最后那兩句兒歌教給小朋友。然后等大部分小朋友都學(xué)會(huì)了這首兒歌之后，我們又進(jìn)行了換角色念。最后以《貓捉老鼠》的游戲結(jié)束活動(dòng)，游戲中孩子們真情投入，但免不了成為老貓的美餐。
活動(dòng)中通過(guò)圖片、動(dòng)作和游戲，使幼兒很快理解兒歌內(nèi)容，初步學(xué)會(huì)有節(jié)奏的朗誦兒歌。在游戲中進(jìn)一步提高了孩子的學(xué)習(xí)欲望。整節(jié)活動(dòng)，孩子們的興趣很高，活動(dòng)氣氛也比較活躍，孩子們都能主動(dòng)地去說(shuō)，大膽地去說(shuō)，有想說(shuō)地欲望，有說(shuō)的氛圍。并能樂(lè)意表現(xiàn)自己，在游戲的輕松環(huán)境中，掌握知識(shí)。
但在活動(dòng)中還有諸多的不盡完善之處，如圖片的布置不是很規(guī)范。在今后的活動(dòng)中要不斷的向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，不斷的改進(jìn)自己。
老鼠娶親教案 篇5
設(shè)計(jì)思路：
我園的剪紙課題經(jīng)過(guò)兩年多的開(kāi)展，幼兒已熟練地掌握了基本的剪紙技巧和創(chuàng)作技能。隨著課題的不斷深入，我們更多地考慮到如何讓幼兒進(jìn)行創(chuàng)作。在幼兒有了一定的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)與技能后，我們嘗試把民間故事和剪紙這一民間藝術(shù)融合在一起。動(dòng)物是幼兒喜歡的形象，根據(jù)這一特點(diǎn)，我們讓幼兒創(chuàng)作十二生肖的形象，本次活動(dòng)是在幼兒熟悉《老鼠娶親》這一詼諧有趣的閩南民間故事的基礎(chǔ)上，嘗試把民間故事運(yùn)用剪紙的藝術(shù)形式表現(xiàn)出來(lái)。旨在通過(guò)這樣的活動(dòng)讓幼兒更加了解閩南民間藝術(shù)，同時(shí)也促進(jìn)幼兒多元能力的發(fā)展。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)欣賞活動(dòng)，嘗試把民間剪紙藝術(shù)與民間故事融合在一起。
2、運(yùn)用已有的剪紙經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行創(chuàng)作，培養(yǎng)幼兒的想像力、創(chuàng)造力。
3、參與講述和表演活動(dòng)，體驗(yàn)創(chuàng)作的成功和喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
PPT《老鼠娶親》片段、音樂(lè)《抬花轎》《看大戲》等，鉛筆、剪刀、蠟光紙、紙盒等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、以看大戲引入，激發(fā)興趣。
師：瞧，那邊在演大戲了，我們?nèi)タ纯囱菔裁窗伞?/p>
幼兒跟隨音樂(lè)入場(chǎng)，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
二、看大戲--《老鼠娶親》
1、觀看PPT《老鼠娶親》片段，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀看，欣賞。
觀看完提問(wèn)：
A、這出大戲演的是什么故事？（這出大戲演的是老鼠娶新娘的'故事）
B、老鼠是怎么娶新娘子的？娶的是什么新娘？發(fā)生了什么事？（八只老鼠抬花轎，四只老鼠來(lái)吹號(hào)，敲鑼打鼓放鞭炮，歡歡喜喜娶新娘。老鼠新郎樂(lè)開(kāi)花，掀開(kāi)轎簾瞧一瞧，哎呀呀呀真不妙，娶回一只大花貓。嚇得老鼠腳發(fā)軟，吱吱吱吱趕緊逃，樂(lè)壞新娘大花貓，喵喵喵喵哈哈笑。）
C、這出戲中老鼠以及老鼠新娘的形象和其他動(dòng)畫(huà)片里的老鼠形象有什么不一樣？
2、出示老鼠及老鼠新娘的圖片，引導(dǎo)幼兒從造型、表現(xiàn)手法等多方面欣賞剪紙藝術(shù)。
三、創(chuàng)作《老鼠娶親》
1、拓展思維——師：我們剛才欣賞的故事里，老鼠娶的是貓新娘。其實(shí)老鼠還有其他的動(dòng)物朋友，老鼠還可以娶什么動(dòng)物當(dāng)新娘子呢？
老鼠娶親教案 篇6
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒在理解兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上，初步學(xué)習(xí)有節(jié)奏的朗誦兒歌。
2、幼兒能愉快地和教師、同伴一起游戲，體現(xiàn)共同游戲的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：鞭炮、老鼠娶親的動(dòng)畫(huà)、老鼠、老貓頭飾一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分
教師播放放鞭炮的`錄音，引導(dǎo)幼兒模仿鞭炮聲
1、教師：小朋友們，你們剛才聽(tīng)到了什么？（幼兒回答：鞭炮的聲音）鞭炮會(huì)發(fā)出什么聲音啊？
2、教師根據(jù)幼兒的回答，引導(dǎo)幼兒有節(jié)奏地朗誦“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭”
二、基本部分
1、教師出示老鼠圖卡
教師：這個(gè)鞭炮放的真大聲！小老鼠聽(tīng)到我們放鞭炮，也跑出來(lái)了。（老鼠：今天真熱鬧，我要娶親啦！）咦？娶親是什么意思啊？恩！娶親就是結(jié)婚了，原來(lái)小老鼠今天要結(jié)婚啦！
2、學(xué)習(xí)兒歌《老鼠娶親》
A、學(xué)習(xí)兒歌前半部分
①教師：今天，這只小老鼠娶親也有很多好看的東西！我們來(lái)瞧一瞧！（播放老鼠娶親的動(dòng)畫(huà)）都什么好
看好玩的東西啊？（請(qǐng)幼兒回答）
②教師結(jié)合幼兒的回答出示相應(yīng)圖片并進(jìn)行創(chuàng)編兒歌。
③教師：小朋友們可真棒，都能自己編兒歌了，那我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！（教師帶領(lǐng)幼兒在原地看圖說(shuō)兒
歌）
B、學(xué)習(xí)兒歌后半部分
①教師：這么熱鬧的日子，小朋友們看誰(shuí)來(lái)了？（配班教師帶頭飾上）
②教師：哎呀呀！這只老貓呀真狡猾！原來(lái)他先假裝給老鼠賀喜，然后把老鼠全吃掉了！咱們也把它編成
兒歌吧！
C、練習(xí)朗誦完整兒歌
①教師帶領(lǐng)幼兒無(wú)動(dòng)作完整念兒歌
教師：小老鼠說(shuō)了，要是你們學(xué)會(huì)了這首兒歌，你們就能去參加他的娶親大會(huì)了！你們想不想去啊？那
我們?cè)賮?lái)念一次！分角色念兒歌
②教師：現(xiàn)在，老師來(lái)念“八只老鼠抬花轎呀”，你們念“抬花轎”（教師把兒歌的分配講清楚）好，請(qǐng)
準(zhǔn)備！
師：“老鼠抬花轎”幼：“抬花轎”
師：“四只老鼠來(lái)吹喇叭”幼：“吹喇叭”
師：“兩只老鼠放鞭炮”幼：“放鞭炮”
師幼：“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭”
師：“老貓聽(tīng)了來(lái)賀喜”幼：“恭喜！恭喜！”
師：“一口一個(gè)全吃掉”幼：“全吃掉！”
③教師：現(xiàn)在請(qǐng)左邊的小朋友念前面部分，右邊的小朋友念后面的三個(gè)字，比如說(shuō)……，我們一邊念一邊
跟著老師拍手啊，我要看看哪邊的小朋友念的又整齊又好聽(tīng)！請(qǐng)準(zhǔn)備！八只老鼠預(yù)備起！
三、結(jié)束部分：游戲《貓捉老鼠》
1、教師：現(xiàn)在我來(lái)當(dāng)鼠媽媽，請(qǐng)你們當(dāng)小老鼠，等會(huì)兒我要選幾只小老鼠跟著我去娶親，小老鼠聽(tīng)好了
，等念到“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭”的時(shí)候，你們要趕緊蹲下來(lái)，因?yàn)檎l(shuí)要來(lái)啦？恩！老貓要來(lái)了！
這個(gè)時(shí)候你們千萬(wàn)別害怕，一直蹲在那里，也不要發(fā)出聲音，千萬(wàn)別發(fā)出聲音啊，看看老貓想干什么。等
老貓一念到“一口一個(gè)全吃掉呀全吃掉”，你們就趕快跑到媽媽身邊，讓媽媽保護(hù)你們！現(xiàn)在你們知道怎
么玩了嗎？那我們就開(kāi)始做游戲吧！
2、教師：被媽媽請(qǐng)到的小老鼠排好隊(duì)，跟在我后面去娶親。沒(méi)有請(qǐng)到的小朋友先呆在洞里面，來(lái)幫忙一
起念兒歌！我們請(qǐng)小朱老師當(dāng)老貓。好，我們出發(fā)吧！
3、配班老師根據(jù)小老鼠都能逃跑的狀況，把兒歌最后一句改為“老鼠一個(gè)也抓不到呀抓不到！”并表現(xiàn)
失落表情。
4、師幼共同游戲2-3遍（次數(shù)視當(dāng)時(shí)幼兒情況以及時(shí)間而定）
附：兒歌《老鼠娶親》
八只老鼠抬花轎，抬花轎，
四只老鼠來(lái)吹喇叭，來(lái)吹喇叭，
兩只老鼠放鞭炮，放鞭炮，
劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭！
老貓聽(tīng)了來(lái)賀喜，“恭喜！恭喜！”
一口一個(gè)全吃掉，全吃掉！
老鼠娶親教案 篇7
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
1.理解童謠，學(xué)習(xí)有節(jié)奏地朗誦童謠。
2.愉快地和教師、同伴一起進(jìn)行童謠游戲，體驗(yàn)朗誦童謠的快樂(lè)。我們以談話的形式導(dǎo)入，學(xué)一學(xué)放鞭炮、放爆竹的樣子和聲音，將幼兒吸引到活動(dòng)中來(lái)，引導(dǎo)幼兒在比較活躍、熱鬧的氣氛中學(xué)習(xí)童謠。在活動(dòng)中，我們還設(shè)計(jì)了幾個(gè)關(guān)注點(diǎn)來(lái)吸引住孩子們的注意力，例如：鞭炮聲會(huì)引來(lái)誰(shuí)；老鼠會(huì)用怎樣的形式去娶親；老貓出現(xiàn)了會(huì)發(fā)生什么事……這樣，更有效的幫助幼兒理解和掌握童謠的內(nèi)容以及熱鬧的場(chǎng)面。
主要的活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)為：
一、學(xué)習(xí)有節(jié)奏地朗誦“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣嘣啪”。
二、觀察畫(huà)面，理解童謠內(nèi)容。
三、學(xué)習(xí)童謠。有節(jié)奏地進(jìn)行朗誦。
四、游戲童謠，體驗(yàn)朗誦童謠的快樂(lè)。
活動(dòng)目標(biāo)
1、幼兒在理解兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上，初步學(xué)習(xí)有節(jié)奏的朗誦兒歌(認(rèn)知目標(biāo))。
2、幼兒能愉快地和教師、同伴一起游戲，體現(xiàn)共同游戲的樂(lè)趣(情感目標(biāo))。
3、幼兒能有節(jié)奏地朗誦象聲詞“噼里啪啦、噼里啪啦，嘣叭”(能力目標(biāo))。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
有節(jié)奏的'朗誦兒歌，體驗(yàn)與同伴共同游戲的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
鞭炮、老鼠娶親的動(dòng)畫(huà)、老鼠頭飾若干、老貓頭飾一個(gè)、老鼠娶親圖片三張、戴大紅花老鼠玩具一個(gè)、三角鐵一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程
一、開(kāi)始部分
(一)出示鞭炮，引導(dǎo)幼兒模仿鞭炮聲。
1、導(dǎo)：小朋友們，你們看老是今天帶來(lái)了什么？(幼兒回答：鞭炮)，鞭炮會(huì)發(fā)出聲音嗎？
2、教師根據(jù)幼兒的回答，玩點(diǎn)鞭炮游戲。
3、引導(dǎo)幼兒有節(jié)奏地朗誦“噼里啪啦、噼里啪啦，嘣叭”。
二、基本部分
1、教師出示戴有大紅花的老鼠玩具。
教師：這個(gè)鞭炮放的好響亮呀！小老鼠聽(tīng)到我們放鞭炮，也跑出來(lái)了。(扮演老鼠：今天真熱鬧，我要娶親啦！)
咦？娶親是什么意思啊？嗯！娶親就是結(jié)婚，小老鼠今天要結(jié)婚啦！
2、觀看《老鼠娶親》動(dòng)畫(huà)
A、學(xué)習(xí)兒歌前半部分
①教師：小朋友想不想看看這只小老鼠娶親的場(chǎng)面？那我們就一起去瞧一瞧(播放老鼠娶親的動(dòng)畫(huà))。
②教師：哇！老鼠娶親真實(shí)又熱鬧又有趣，你們看到了什么(請(qǐng)幼兒回答)？
③教師結(jié)合幼兒的回答出示相應(yīng)圖片并啟發(fā)幼兒創(chuàng)編兒歌(肢體語(yǔ)言記憶兒歌、身體部位拍打兒歌節(jié)奏)。
B、學(xué)習(xí)兒歌后半部分
①陳老師戴貓的頭飾學(xué)貓叫。導(dǎo)：誰(shuí)的聲音？(貓)糟了，今天可是老鼠娶親的好日子呀，老貓想來(lái)干什么？(請(qǐng)幼兒猜想)。
②教師引：小朋友們猜對(duì)了嗎？我們一起聽(tīng)聽(tīng)老貓到底想干什么？(幼兒聽(tīng)，念兒歌最后兩句)
③扮演老貓念兒歌。
C、小結(jié)并完成串念兒歌。
兒歌《老鼠娶親》
八只老鼠抬花轎，四只老鼠來(lái)吹號(hào)呀來(lái)吹號(hào)，兩只老鼠放鞭炮呀放鞭炮，噼里啪啦、噼里啪啦，嘣叭！
老貓聽(tīng)了來(lái)賀喜呀來(lái)賀喜呀，一口一個(gè)全吃掉呀全吃掉。
三、結(jié)束部分
游戲“貓捉老鼠”
1、教師：小朋友們想不想扮演老鼠去參加老鼠娶親典禮？那就趕快戴上老鼠頭飾吧！
2、和幼兒共同商量游戲的玩法，我們請(qǐng)陳老師當(dāng)老貓。好，我們出發(fā)吧(教師帶領(lǐng)幼兒在教師里繞圈走，并根據(jù)規(guī)則做游戲)。
教學(xué)反思
我設(shè)計(jì)的這次活動(dòng)意在，現(xiàn)在的孩子一般都不知道我們中國(guó)的民俗風(fēng)情，為了增進(jìn)孩子對(duì)這方面的了解，從而具體幫助孩子們對(duì)我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民風(fēng)民俗的認(rèn)識(shí)和感受。
兒歌《老鼠娶親》節(jié)奏明顯，通俗便于理解，讀起來(lái)朗朗上口，而且比較詼諧幽默，很適合中班幼兒的年齡特點(diǎn)，再加上貓和老鼠又是幼兒非常熟悉的動(dòng)物形象，所以幼兒的注意力和學(xué)習(xí)熱情被充分調(diào)動(dòng)了起來(lái)。
活動(dòng)的基本部分我主要采用直觀教學(xué)法，利用生動(dòng)有趣的動(dòng)畫(huà)一下子吸引了孩子的注意，每一雙眼睛都在畫(huà)面上搜索：有的老鼠抬花轎，有的老鼠在吹號(hào)，有的老鼠放鞭炮……。生動(dòng)形象、活潑直觀的教學(xué)形式讓幼兒認(rèn)識(shí)和理解了兒歌的內(nèi)容。活動(dòng)中我著重培養(yǎng)了孩子們的觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，在幼兒充分觀察的基礎(chǔ)上，為孩子創(chuàng)設(shè)想說(shuō)，敢說(shuō)，喜歡說(shuō)，有機(jī)會(huì)說(shuō)的寬松氛圍，使得幼兒大膽出色的創(chuàng)編了兒歌，擺脫了老是毒霸課堂的教學(xué)活動(dòng)模式。
在念兒歌的環(huán)節(jié)中，我采用了多種不同的方式讓幼兒感受念兒歌的樂(lè)趣，或是表演動(dòng)作念，或是用身體各部位拍打節(jié)奏念，每一遍新的嘗試都能燃起幼兒的濃厚學(xué)習(xí)興趣。在幼兒初步掌握兒歌后，我有啟發(fā)他們根據(jù)兒歌內(nèi)容創(chuàng)編了貓捉老鼠游戲，在游戲中孩子們的熱情達(dá)到了高潮。詼諧幽默的兒歌在角色游戲活躍熱鬧的氣氛中再次展現(xiàn)，并再次從中體驗(yàn)到了兒歌帶來(lái)的樂(lè)趣。
以新穎科學(xué)的方式打破了傳統(tǒng)兒歌教學(xué)方式。整個(gè)活動(dòng)實(shí)在活潑愉快的氣氛中進(jìn)行的，我和孩子們積極的進(jìn)行互動(dòng)，平等的進(jìn)行交流，孩子們?cè)诳础⒙?tīng)、說(shuō)、做的過(guò)程中，各感官得到了充分的調(diào)動(dòng)，主動(dòng)地參與到了互動(dòng)之中，使活動(dòng)收到了較好的效果。
通過(guò)此次活動(dòng)讓我再次清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，如活動(dòng)中與幼兒互動(dòng)時(shí)仍欠激情，還有，教師導(dǎo)演與幼兒主演的教學(xué)形式還有待提高和不斷創(chuàng)新。總之，在今后的幼教活動(dòng)中我要不斷地向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，勤懇鉆研幼教業(yè)務(wù)，使自己在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中得到提高，獲得不斷的進(jìn)步。
最后，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師提出寶貴意見(jiàn)，我將虛心接受并真誠(chéng)感謝！
老鼠娶親教案 篇8
活動(dòng)目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)有興趣地朗誦童謠，體會(huì)童謠的詼諧幽默和游戲趣味。
2、認(rèn)讀漢字：鞭炮、花轎、賀喜。
3、學(xué)習(xí)與同伴合作表演，發(fā)揮想象，創(chuàng)編對(duì)話。
4、引導(dǎo)幼兒在兒歌中學(xué)習(xí)，感悟生活。
5、鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、老鼠、老貓頭飾，鞭炮、嗽叭等道具。
2、音樂(lè)“小看戲”。及一首舒緩的音樂(lè)。《老鼠娶親》的`動(dòng)畫(huà)片。
3、字卡：鞭炮、花轎、賀喜
活動(dòng)過(guò)程
一、活動(dòng)引入：
1、教師生動(dòng)地講述“老鼠娶親”的故事。
2、組織幼兒觀看《老鼠娶親》的動(dòng)畫(huà)片。
二、出示掛圖，引出兒歌，欣賞畫(huà)面。
（1）教師帶領(lǐng)幼兒集體朗讀。
（2）幫助幼兒認(rèn)讀鞭炮、花轎、賀喜。如：鞭炮：幼兒可模仿聲音。
花轎：結(jié)合圖片讓幼兒認(rèn)識(shí)。
賀喜：讓幼兒創(chuàng)編賀喜的動(dòng)作，說(shuō)賀喜的話。
三、配樂(lè)朗誦，表演。
（1）提供兩首音樂(lè)，引導(dǎo)幼兒根據(jù)童謠內(nèi)容選擇合適的音樂(lè)，從而進(jìn)一步理解童謠的詼諧，幽默。
（2）在歡快的音樂(lè)伴奏下，帶領(lǐng)幼兒朗讀，引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言的節(jié)奏、輕重變化來(lái)表達(dá)情緒和氣氛。
（3）和幼兒一起設(shè)計(jì)動(dòng)作來(lái)進(jìn)行表演，對(duì)幼兒的設(shè)計(jì)給予積極的肯定。
四、活動(dòng)結(jié)束。
老鼠娶親
咿哩哇，咿哩哇，
老鼠娶親來(lái)到了。
八只老鼠抬花轎，
四只老鼠放鞭炮，
兩只老鼠吹鼓手，
咿哩哇啦真熱鬧。
老鼠嫂子去送親，
耗子大娘迎花轎，
老貓聞聽(tīng)來(lái)賀喜，
一口一口都吃掉。
活動(dòng)反思
這首兒歌運(yùn)用了擬人化的手法和詼諧有趣的語(yǔ)言描繪了“老鼠娶親”這一熱鬧場(chǎng)面，小老鼠抬花轎、吹喇叭、放鞭炮、狡猾老貓來(lái)賀喜的場(chǎng)面充滿了無(wú)限的歡樂(lè)和生機(jī)，這樣的內(nèi)容無(wú)疑是幼兒熟悉和喜愛(ài)的。
老鼠娶親教案 篇9
目標(biāo)：
1、感受《老鼠娶親》這幅年畫(huà)“想象豐富，幽默風(fēng)趣”等特點(diǎn)；
2、嘗試欣賞美術(shù)作品，愿意大膽表達(dá)表現(xiàn)自己的感受體驗(yàn)。
3、根據(jù)色彩進(jìn)行大膽合理的想象。
4、感受作品的美感。
準(zhǔn)備：
1、多媒體課件，《抬花轎》CD；
2、老鼠、貓頭飾、新郎新娘紅布，鼓、喇叭、燈籠、彩旗、火把等道具。
過(guò)程：
一、結(jié)婚引出課題——從現(xiàn)實(shí)生活過(guò)渡到藝術(shù)想象
1、你們有沒(méi)有看到過(guò)新娘子，在哪里看到過(guò)？新娘子結(jié)婚了，她是坐什么來(lái)的？
2、看到過(guò)新娘子坐花轎嗎？（以前結(jié)婚，新娘子都是坐著花轎來(lái)的，旁邊一群人吹吹打打很熱鬧，一起來(lái)看一看。）
二、欣賞年畫(huà)《老鼠娶親》——嘗試欣賞，逐步感受
出示A圖（不完整的圖：隱去貓的形象）
（一）整體欣賞1——首次見(jiàn)面，初步感受
1、有一幅畫(huà)，畫(huà)的也是結(jié)婚娶親的事，但不是我們平常看到的人在結(jié)婚，那會(huì)是誰(shuí)在結(jié)婚呢？
2、誰(shuí)在結(jié)婚啊？你們?yōu)槭裁礇](méi)有想到？你們?cè)谄匠Ｉ钪杏袥](méi)有看到過(guò)老鼠娶親這樣的場(chǎng)面？（太有趣了，怎么會(huì)想出這么有意思的事來(lái)，畫(huà)畫(huà)真神奇，只要你想到的東西都可以畫(huà)出來(lái)。）
（二）局部欣賞
造型、構(gòu)圖：
1、新娘在哪里？你是怎么看出來(lái)的？她坐在轎子里心情怎么樣？（女孩子來(lái)學(xué)做新娘。）
2、新郎在哪里？你是怎么看出來(lái)的，他騎在驢子上面的心情怎么樣？（男孩子來(lái)學(xué)做新郎。）
3、其它的老鼠在干什么？它們朝哪邊走去？怎么看出來(lái)的`（頭朝一個(gè)方向）它們有沒(méi)有排著隊(duì)在走？一排一排（手比畫(huà)著）排了幾排？我們一排一排來(lái)看一下（第二排出來(lái)后與第一排作比較，哪一排離我們近？第三排同樣與第二排比較——揭示畫(huà)面中越上面的東西離我們?cè)竭h(yuǎn)）
色彩：
畫(huà)面中主要運(yùn)用了什么顏色？為什么用了那么多的紅綠色，給人的感覺(jué)怎樣？
（三）整體欣賞2——音樂(lè)烘托，再次感受
結(jié)合“嗩吶曲”烘托畫(huà)面氣氛：娶親是一件多么開(kāi)心的事啊！老鼠們吹吹打打好不熱鬧。我們也一起來(lái)參加老鼠的婚禮吧！音樂(lè)響起來(lái)啦！（引導(dǎo)幼兒在音樂(lè)的伴奏下邊看邊表達(dá)情緒）
出示B圖（完整的圖：出現(xiàn)貓的形象）
（四）整體欣賞3——情景變化、全新感受
1、猜想：（指畫(huà)面左下角）老師現(xiàn)在給你們看的這幅畫(huà)并不是一幅完整的年畫(huà)，這部分給遮住了，在老鼠娶親的過(guò)程中還發(fā)生了一件事，會(huì)發(fā)生什么事呢？
2、討論：（出示完整的畫(huà)）
發(fā)生了什么事？
如果讓你來(lái)畫(huà)，你喜歡把貓畫(huà)進(jìn)去，還是不畫(huà)進(jìn)去？為什么？
（3）你們喜歡這幅畫(huà)嗎？為什么？
這幅畫(huà)可不是一般的畫(huà)，它是咱們中國(guó)非常有名的一幅年畫(huà)，名字叫《老鼠娶親》，什么叫年畫(huà)呢？（過(guò)年時(shí)候掛的畫(huà)叫年畫(huà)）年畫(huà)只有中國(guó)才有，是咱們中國(guó)的勞動(dòng)人民自己畫(huà)出來(lái)的。年畫(huà)很久以前就有了，大家都很喜歡。
三、表演年畫(huà)《老鼠娶親》——多感官參與，體驗(yàn)至高潮
（一）分配角色（主要挑選新郎新娘、組織儀仗隊(duì)及分工、配班教師扮貓，最后出現(xiàn)）
（二）表演年畫(huà)(配樂(lè))
老鼠娶親教案 篇10
設(shè)計(jì)意圖：
小朋友對(duì)"結(jié)婚"、"新娘"都很有興趣，孩子在區(qū)域中玩結(jié)婚的游戲，剛好在這個(gè)季節(jié)里，結(jié)婚的人很多，假期出游會(huì)經(jīng)常看到或參加婚禮，他們就更加覺(jué)得有意思，于是我就選擇了這首詼諧、有趣的兒歌《老鼠娶親》。讓孩子在有趣的兒歌中了解一些關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)"結(jié)婚"的一些習(xí)俗和特點(diǎn)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒在理解兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上，感受民間童謠特有的韻味。
2、幼兒能有節(jié)奏地朗誦象聲詞"劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭"。
3、幼兒能愉快地和教師、同伴一起游戲，體現(xiàn)共同游戲的樂(lè)趣。
4、通過(guò)教師大聲讀，幼兒動(dòng)情讀、參與演，讓幼兒感知故事。
5、讓幼兒大膽表達(dá)自己對(duì)故事內(nèi)容的猜測(cè)與想象。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
物質(zhì)準(zhǔn)備：貓圖片一張，鞭炮一串，以及老鼠娶親的PPT；
知識(shí)準(zhǔn)備：幼兒有看過(guò)結(jié)婚場(chǎng)景的`經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師出示一串鞭炮模型，引導(dǎo)幼兒模仿鞭炮聲。
1、教師：你們看，老師今天帶來(lái)了什么？鞭炮會(huì)發(fā)出什么聲音啊？
2、教師根據(jù)幼兒的回答，引導(dǎo)幼兒有節(jié)奏地朗誦"劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭"教師：
①恩，某某小朋友說(shuō)鞭炮是發(fā)出"劈里啪啦、劈里啪啦"的聲音的，我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)！
②還有什么聲音？鞭炮"嘣~叭"的響，我們來(lái)學(xué)一學(xué)！
③我們一起來(lái)放鞭炮吧！"劈里啪啦、劈里啪啦嘣叭"④我們來(lái)玩一個(gè)游戲，徐老師鞭炮放得高你們聲音就大，鞭炮放的低你們聲音就小。
二、引導(dǎo)幼兒回憶娶親場(chǎng)景教師出示老鼠（戴著大紅花）圖卡教師：
①這個(gè)鞭炮放的真大聲！小老鼠聽(tīng)到我? 主站蜘蛛池模板： 台风烟花已上岸 即将登陆| 白绳牙医在线观看免费全集下载 | 时尚王国电视剧| 我的三个漂亮嫂嫂免费观看| 一起愁愁免费观看高清电影 | 七七事变77周年| 《性的暴行》1在线观看| 美国爱情片真爱禁区片段| 《女教师》6在线观看| 楚剧大全| 神探狄仁杰电视剧| 姑娘看电影免费观看| 商务老板旅行戴的帽子电影在线观看| 荷尔蒙3| 极乐老人| 电影种马猎人在线观看完整版| 大商道在线观看| 天龙八部82免费版| 罗丽星克莱尔迷宫HD版免费观看| 冰雪奇缘1普通话版| 白嫖者联盟免费播放熊出没电影| 人间四月天电视剧| 舞蹈家苏科老师简介| 英雄有梦电影完整免费观看| 艾莉拉特满天星七个男子汉| 好想告诉你电影版下载| 全城美女都要嫁给我短剧免费观看| 在游泳池边做爱 韩国| 时光沙漏在线观看免费完整版| 戒爱电影在线观看完整版免费| 想回到过去| 关于未知的我们| 伊宁市| 危情24小时| 电影偷窥无罪| 疯狂小女生法国满天星剧情介绍| 坂本真绫 铃村健一| 哈里波特7| 妻子8免费完整高清| 金刚2帝国崛起免费播放| 三个夜班医生玩弄护士| 《束缚游戏》在线观看第一季| 《倒插门》大结局| 内蒙二人台光棍哭妻| 想要爸爸播种在线观看| 光头强的妈妈是谁| 电影 大玩家| 双人按摩调情术在线播放| 新月格格电视剧全集播放免费观看| 千百惠走过咖啡屋现场版| 电影《叫我姐姐》| 斩神之凡尘神域| 哇嘎电影高清在线观看播放网站| 重案六组第四部全集| 竖版地图| 山海归墟| 法国空乘5星版完整版| 年轻的小姨子在线播放| 速度与激情8免费在线观看| 插曲的痛第60集全集在线播放| 间谍过家家樱花动漫| 好事成双电视剧免费| 支配的教坛未删减免费观看| 连续剧甄嬛传| 狗剩快跑45集完整版免费播放| overflower第一季无删减在线观看| 开放式婚姻在线观看| 小马国女孩儿1夺回王冠| 经营婚姻百度影音| 追虎擒龙粤语观看完整版| 罗定市| 天空城电视剧| 妻子的姐姐在线| 产品定位五步法| 你是我的荣耀超前点播免费观看| 点爱成金| 极品女士第一季电视剧| 伊波拉病毒免费观看完整国语版| 马云谈台湾问题| 印度老电影60部| 美国1985小辣椒3正版| 公主与女仆| 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