主題班會課教案
在日常的學習中，大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧？主題班會要適合學生年齡特點、寓思想教育于生動活潑的形式之中。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內容，下面是小編整理的主題班會課教案，僅供參考，大家一起來看看吧。
主題班會課教案1
一、班會目標：
1 教育學生遵守課堂紀律，遵守課間活動的秩序，做一個文明有禮的小學生。
2 結合學校以及班的實際，提出各項要求。規范學生行為習慣。
二、班會重點：教育學生能自覺遵守學校的各項常規。
三、班會過程
（一） 談話引入：同學們是四年級的學生了，對小學生的日常行為規范的`基本要求已經了解。但在這段時間里，同學們仍然有些做得不好的地方，這堂班會課我們就來談談怎樣才能遵守學校的各項常規，做一個文明有禮的好學生？
（二） 學習小學生日常行為規范條例
（三） 對照條例，說一說，議一議
1．說一說
上課：
上課鈴響了，我們應該怎么做？（提前做好課前準備，安靜等老師來上課）
上課可以隨便說話嗎？有事情怎么辦？（先舉手，再發言）
課堂上可以做小動作嗎？（不可以，這會影響別人學習）
課間活動：
學生自由發言，課間活動應該做哪些事情？歸納整理為以下幾條：
準備學習用具。
做一些有益的游戲，如老鷹抓小雞，石頭剪刀布等。
參加一些體育活動，如跳繩，踢毽子，扔沙包等。
可以看看書，講講故事。
2、議一議
課間活動我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開心
情景模擬
幾個同學擠入教室
幾個同學在教室里追逐
幾個同學有秩序地打乒乓球，一個小淘氣一屁股坐在球臺上混場。
①討論剛才的表演，他們做得不對嗎？為什么？（他們的做法不對，這樣既危險，又影響同學們活動，也是極不文明的行為
② 結合本班實際，講講在校園里參加課間活動的一些常規要求：
a、教室門口比較窄，離開教室應有秩序，不要爭先恐后。
b、在教室及走廊行走，應輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現不友好的行為。
c、玩游戲要到操場玩耍，并且要守秩序，排好隊，遵守游戲規則。
③ 你最喜歡哪些課間活動？說說怎樣玩才能有秩序又有趣？
④結合本班實際，表揚能遵守課堂紀律的同學，教育不夠自覺守紀律的學生。
（四） 小結：
剛才同學們都說得非常好，希望每個同學今后都要遵守課堂紀律，上課鈴響后立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發言，先舉手；專心聽課，不做小動作。
（五） 總結：
通過這堂課的學習，老師希望同學們能做一個守秩序守紀律的好學生，前一段時間里，有做得不好的地方，迅速地改正過來 。在玩的時候，一定要注意安全，想想做的事情有沒有危險，班干部應率先起到帶頭作用，學會管理及制止在玩耍時出現的突發事情。保障每個學生的安全，做一個文明守紀的好學生。
主題班會課教案2
活動目的：
1、經過本次主題班會，讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識，增強學生安全意識和自我保護意識，逐步提高學生的素養和本事。
2、活動中學生經過自我參與、自主體驗、自我感受，從而養成良好的品德，有利于他們的健康成長。
活動過程：
一、用親情激發學生“我要安全”的意識。
主持人：同學們，有誰明白母親將你帶到這個美麗的世界，然后將你養到這么大，花了多少心血？
主持人：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養到此刻，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白發，就見證了父母的艱辛。所以我們應當珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母，體貼父母，除了要好好學習，不亂花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛惜自我的生命。因為我們如果有一點傷害，父母就會很擔心和悲痛。
二、用事實喚醒學生的學生安全意識和自我保護意識
主持人：20xx年11月14日6時10分左右，上海商學院的一棟女生宿舍樓里，沉醉于夢鄉之中的學生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了，4個女生驚恐地發現，她們的宿舍著火了，滾滾的濃煙蔓延了整個宿舍。為了逃生，她們從宿舍后面的陽臺上跳了下去。遺憾的是，她們跳下去后就永遠的離開了這個世界。事故發生后，公安部門進行了事故原因調查，調查發現造成這次宿舍火災事故的原因是宿舍里違規使用“熱得快”從而引發電器故障所致。
多么富有活力的生命啊！轉眼間就永遠的消失了，多么令人痛惜啊！痛過之后，我們又不禁要反思：火災發生后，這4個女生的做法正確嗎？血的教訓又一次為我們敲響了警鐘，讓我們明白：增強我們的安全意識和自我保護意識，
提高我們的安全素養和自救本事是多么的重要。
生命是重要的。人的生命僅有一次，我們要好好地珍惜生命，愛護生命。據統計，去年，我國有1．6萬多名中小學生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。平均每一天有40多中學生死于安全事故。同學們，應對危險和困難，我們該怎樣辦？
首先，我們要增強安全意識和自我保護意識，逐步提高我們的安全素質和自我保護本事。其次，我們要學習和掌握自護自救的'知識，團結起來，互幫互助，從容地應對危險和挑戰。讓我們與自護相伴，與平安同行！
二、下頭我們來進行知識搶答活動，請明白答案的同學迅速舉手回答。
（1）我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”（每年3月份最終一周的星期一）
（2）路口的交通指揮信號有哪些？(紅黃藍指示燈，轉彎指示，單行指示等等)
（3）如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風跑，還是逆風跑？
（那當然要逆著跑，逆著跑，風會把身上的火往你你跑的反方向吹，順著跑，風會把火往你身上吹，那樣會更快被火燒死。）
（4）如果你在炒菜時，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理？（如果炒菜時鍋內燃燒，不應倒水，而應當用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴實蓋住。）學生主持人講到那里
三、討論：我們應當注意哪些方面的安全呢？
主持人：在日常生活中，我們應當注意哪些方面的安全呢？
（一）要注意課間安全，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓道口玩耍。有序上下樓。要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。
（二）體育活動中的安全
經常要參加體育活動，能夠增強體質，更好地學習文化知識，但要注意安全：
第一、要在運動之前換上膠底運動鞋。運動鞋彈性大、摩擦力大，而塑料皮底的鞋又硬又滑，不適宜運動時穿。
主題班會課教案3
一、班會目的：
讓學生明確好習慣的重要性，知道哪些是好習慣哪些是不良習慣，從而達到培養學生好習慣的目的。
二、班會準備：
班級照片、搜集兒歌、編排小品、寫倡議書、搜集名人故事。
三、活動過程：
A：學習是動力，好習慣引領我們不斷前行。
B：知識像海洋，等待我們張開臂膀去遨游。
A：我宣布，二年級一班《好習慣伴我成長》主題班會現在開始。
B：同學們，你們知道，良好的學習習慣都包括哪些方面嗎？
（自由回答）
A：同學們說的真好，平時我們是這樣做的嗎？
請看小記者拍的照片，誰做的對，誰做的不對呢？
（大屏幕播放照片，請同學們評論）
B：同學們，良好的學習習慣是我們取得好成績的基礎，它將幫助我們健康成長。
A：良好的習慣不僅僅表現在學習上，還表現在生活中，生活中要養成哪些好習慣呢？就讓這些兒歌告訴你吧！（兒歌串聯）
B：如果你覺得這些兒歌還不夠全面，那就把你的想法寫在今天的日記中吧！
A：廖迎春，剛才我們談到了學習習慣生活習慣，我覺得良好的品行習慣也很重要呀？B：劉雨杰，別急別急，你看演出已經開始了。
（小品：明明的一天）
A：剛才的小品可真有意思，看來我們班的表演人才大有人在呢？
B：熱鬧歸熱鬧，看完后要反思才行呀！
A：剛才的小品中有哪些錯誤，正確的品行習慣應該是怎樣的？
（自由發言）
B：良好的行為習慣是一個人成功的基礎，它體現了個人的修養和素質。歷史有許多人取得成功，就是因為從小養成了好習慣。
請聽名人小故事。
毛澤東小時侯非常喜歡讀書，為了鍛煉自己能集中精力做事情，他專門來到城門洞讀書。城門洞是交通要道，路窄人多，各式各樣的人來來往往，談論著各自的話題，奇人新事特別多。毛澤東端著書本，目不轉睛地盯著書里的文字，無論身邊發生什么情況，他都毫不動心。剛開始的時候，看來一會兒，毛澤東就有點堅持不住了。但后來，憑著頑強的毅力，他每天都強迫自己比前一天多看10分鐘。習慣成自然，久而久之，就養成了專心致志的好習慣了。
由于他專心讀書，知道的事情特別多，小伙伴們都叫他“萬事通”，長大以后，毛澤東做出了驚天動地的大事情。
小時侯的魯迅也很貪玩，常常遲到。有一次，魯迅又遲到了。上課的老師很生氣，嚴厲地教育他們，沒有早到校的好習慣，沒有勤奮的好習慣，是永遠也沒有出息的。魯迅聽了以后，感到非常難過。他回到座位上，用小刀在課桌的左上角刻下了一個醒目的'“早”字。從此，魯迅讀書再也沒有遲到過，也因此養成了勤奮的好習慣，后來成了一位偉大的文學家。A：我們常聽長輩們說：“與其給孩子金山銀山，不如教給孩子好習慣。”可見，好習慣是比金錢更值錢的財富。下面有請同學代表二年級一班全體同學向大家發出倡議：
倡議書：
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！孔子曾經說過：“少成若天性，習慣如自然。”我們是祖國未來的花朵，是社會主義事業的建設者和接班人。未來的競爭是激烈的，要迎接未來的挑戰，我們必須要有良好的習慣。今天我代表二年級一班全體兒童團員向大家發出倡議：
一、維護校園整潔，增強保護環境的意識，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在墻面、桌面亂涂亂畫，不損壞花草樹木。
二、舉止文明，尊重師長，言行得當。使用文明用語，不說臟話、謊話，不打架斗毆，不在走廊樓梯上追跑哄鬧。
三、講究個人衛生，常洗澡，勤換衣，保持衣服和手臉的衛生。
四、自覺遵守紀律，不遲到，不早退，不抄襲作業，課間活動不要大聲喧嘩。
五、自己的事情自己做，自己收拾書包或其他物品。
六、吃飯有規律，不挑食。多吃蔬菜和水果。
B：好習慣讓人終身受益，習慣就象雛鷹的一雙翅膀，能讓我們在高高的藍天上翱翔。習慣就是我們成長中最好的伙伴，能讓我們在陽光下茁壯成長。讓我們把好習慣放在心里，讓它在心中生根發芽！
A：最后請同學們大聲跟我說：
播下一個行動，你將收獲一種習慣。
播下一種習慣，你將收獲一種性格。
播下一種性格，你將收獲一種命運。
B：下面，請輔導員老師講話。
同學們，良好的行為習慣是我們成功的基礎，但一節課不可能把好習慣展現的面面俱到，在以后的班隊會中我們還要堅持開展此項活動，我希望通過今天的隊會，同學們能夠取長補短，改掉自己在學習生活品行以及其他方面的不良習慣，爭取做一名百分百合格的小學生。老師期待著！
A：我宣布，二年級一班好習慣伴我成長主題班會到此結束。
主題班會課教案4
一、教學目標：
1、教育學生遵守課堂紀律，遵守課間活動的秩序，做一個文明有禮的小學生。
2、結合學校以及班的實際，提出各項要求。
3、根據班級的實際情況，教育學生養成良好的行為習慣。
二、教學重點：
教育學生能自覺遵守學校的各項規章制度。
三、教學過程：
(一)談話引入：同學們，這節班會課我們就來談談怎樣才能遵守學校的各項常規。
(二)看圖,說一說，議一議：
1、上課鈴響了，我們應該怎么做。(做好課前準備，安靜等老師來上課)
2、上課可以隨便說話嗎？有事情怎么辦？(先舉手，再發言)
3、課堂上可以做小動作嗎？(不可以，這會影響學習，影響別人學習)
4、上課時，我們該注意些什么。
(三)結合本班實際，表揚能遵守課堂紀律的同學，教育不夠自覺守紀律的學生。
(四)小結：剛才同學們都說得非常好，希望每個同學今后都要遵守課堂紀律，上課鈴響后立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課，課堂上不要隨便說話。要發言，先舉手，專心聽課，不做小動作。
(五)引入：課間活動我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開心。
(六)表演：
①幾個同學擠入教室。
②幾個同學在教室里追逐。
③幾個同學有秩序地打乒乓球，一個小淘氣，一屁股坐在球臺上混場。
(七)討論剛才的表演，他們做得對嗎？為什么？(他們的.做法不對，這樣既危險又影響同學們活動，也是極不文明的行為)
(八)結合本班實際，講講在校園里參加課間活動的一些常規要求。
1教室門口比較窄，離開教室應有秩序，不要爭先恐后。
2在教室及走廊行走，應輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現不友好的行為。
3上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經之路，為了保證安全,必須按各自方向上樓。4玩游戲要到操場玩耍，并且要守秩序，排好隊，遵守游戲規則。5、午餐拿飯時要排隊，不擁擠，不喧嘩，吃飯時保持安靜。
(九)你最喜歡哪些課間活動？說說怎樣玩才能有秩序又有趣？
(十)總結：通過這堂課的學習，老師希望同學們能做一個守秩序守紀律的好學生。前一段時間里，有做得不好的地方，迅速地改正過來。
（十一）從現在起，我們要遵守學校各項規章制度，爭取取得好成績。
主題班會課教案5
教學目標
為了使全班同學進一步了解、理解新的《中學生日常行為規范》要求，增強班級凝聚力，使學生能把規范的要求內化為自己自覺的行動，做一個文明守紀、誠實守信、勤奮向上的學生，‘教案’主題班會課教案。
一、班主任導入班會主題。
二、主持人：班長、副班長主持節目。
【活動一】《是對是錯》.
【活動二】小品《雞毛撣子的風波》
【活動三】答題競賽：(全體同學參與，贏取小獎品)
三、班主任小結
本次主題班會活動內容豐富，形式多樣，全班同學積極參與，表現出了很高的熱情，希望我們全體同學通過這次活動，牢記《中小學生日常性行為規范》的要求，力爭在學校做一名好學生，在家做一名好孩子，在社會上做一名好公民。
教學后記
主題班會課教案
時間 周次/星期
地點 課室
主題 尊師重教
教學目標
熱情謳歌教師工作的崇高和偉大，介紹歷史上聞名的尊師重教的.例子，說明尊師重教的重要性和必要性。明確怎樣做才是尊師，大力表揚同學們尊師的行為，同時也指出一些有違尊師的現象，從而激發同學們對老師的熱愛之情，搞好師生關系，使教學工作順利進行。
一、主持人主持節目。
1、放歌曲《每當我走過老師的窗前》。
2、由主持人宣布班會開始，引出主題。
3、先演講、朗讀、講故事等
4、讓學生講述尊師的例子
5、頌揚教師工作的崇高和偉大；
二、老師表彰尊師的行為。
三、結束前請任課老師講話。
四、班主任總結，主持人宣布班會結束。
五、布置作業
出一期"尊師重教"的黑板報專刊。
主題班會課教案6
一、 教學目標：
1 教育學生遵守課堂紀律，遵守課間活動的秩序，做一個文明有禮的小學生。
2 結合學校以及班的實際，提出各項要求。
3根據期末復習，規范學生紀律。
二 、教學重點：教育學生能自覺遵守學校的各項常規。
三、 教學過程：
（一） 談話引入：同學們是二年級的學生了，對上課的基本要求已有初步的了解。但在這段時間里，同學們仍然有些做得不好的地方，這堂班會課我們就來談談怎樣才能遵守學校的`各項常規。
（二） 看圖，說一說，議一議
1 上課鈴響了，我們應該怎么做？（做好課前準備，安靜等老師來上課）
2 上課可以隨便說話嗎？有事情怎么辦？（先舉手，再發言）
3 課堂上可以做小動作嗎？（不可以，這會影響學習，影響別人學習）
４復習時，我們該注意些什么？
（三） 結合本班實際，表揚能遵守課堂紀律的同學，教育不夠自覺守紀律的學生。
（四） 小結：
剛才同學們都說得非常好，希望每個同學今后都要遵守課堂紀律，上課鈴響后立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發言，先舉手；專心聽課，不做小動作。
（五） 引入：
課間活動我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開心。
（六） 表演
① 幾個同學擠入教室
② 幾個同學在教室里追逐
③幾個同學有秩序地打乒乓球，一個小淘氣一屁股坐在球臺上混場。
（七） 討論剛才的表演，他們做得不對嗎？為什么？（他們的做法不對，這樣既危險，又影響同學們活動，也是極不文明的行為
（八） 結合本班實際，講講在校園里參加課間活動的一些常規要求：
1 教室門口比較窄，離開教室應有秩序，不要爭先恐后。
2 在教室及走廊行走，應輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現不友好的行為。
3 上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓。
4 玩游戲要到操場玩耍，并且要守秩序，排好隊，遵守游戲規則。
（九） 你最喜歡哪些課間活動？說說怎樣玩才能有秩序又有趣？
（十） 總結：
通過這堂課的學習，老師希望同學們能做一個守秩序守紀律的好學生，前一段時間里，有做得不好的地方，迅速地改正過來
（十一）復習，我們遵守學校各項常規，爭取取得好成績。
主題班會課教案7
教學內容：樹立正確的人生理想
教學目標：讓學生樹立正確的人生理想
教學過程：
一、學生談自己的人生理想，并針對學生所談的理想作適當的點評。
二、新課
１、什么是人生理想
人生理想，就是人生道路上的奮斗目標。科學、崇高的人生理想，揭示出人生奮斗的正確目標和方向，是人生強大的精神動力和精神支柱，是人生前進的旗幟和力量的源泉。有人說過這樣一句話：什么時候建立了理想，什么時候就開始了真正的人生。邁人中學時代的孩子，開始展開理想的翅膀，對美好的未來憧憬向往；人生價值，通俗地說，就是人怎樣活著才有意義。享樂主義者認為，人生價值在于獲得物質生活的享受和滿足；名利主義者認為，出人頭第，揚名掌權是活得有意義；實用主義者則認為，個人私欲和利益的獲得和滿足才是活得有價值。而我們認為，只有具有科學人生目的，追求崇高理想的人，才真正把握了人生價值的真諦。
２、初中生理想的特點：
(1)形象具體。他們往往以某個英雄、模范人物或生活中接觸到的他所崇敬的人，或文藝作品中的某一人物作為自己追求的理想。
（2）大多與未來的學業、職業相聯系。學習成績好的.學生，往往把將來能考入某所名牌高中，考上大學，成為大學生、研究生作為自己的理想。據有人對某地區七所學校的調查表明，初中生約有66．4％的人，他們的理想屬于職業理想，其中女學生占的比例更大。
(3)大多與興趣、愛好、特長相聯系。如：愛好數理化的學生，往往把將來當一名工程師、科學家作為自已的理想；愛好唱歌跳舞的學生，不少就希望自已將來能成為歌星：歌唱家、舞蹈家；喜歡畫畫的希望自己成為畫家；愛好打籃球的同學，希望自己將來能成為科比或者詹姆斯。
(4)不穩定性。處于中學階段的學生，興趣愛好廣泛多變。今天喜歡畫畫，明天愛好集郵；今天喜歡唱歌，明天愛好踢球，加上年少思想不夠成熟，所以追求的目標往往不夠穩定。所謂“少年多志，理想多變’’反映的就是這個特點。 ３、如何樹立正確的人生理想
（1）立足現實，樹立起人生的一個個奮斗目標
對初中學生來說，讀完三年書，面臨著升學和就業兩種選擇，在升學的問題上又面臨著升普高升還是升中專、技校職校的選擇。近幾年，普高升溫，許多學生盲目趕潮流，似乎考進高中，就能考入大學，考上大學，才有出息。孰不知，高考不是通向成功的唯一道路。如果升學，首先要分析自己的實際情況，究竟適合升人何類何種學校；其次應考慮自己的愛好與志愿。如果自己的想法不切實際，應適當調整志愿；另外，也應考慮家庭的經濟狀況和實際能力。如果自己有可能
考入高中，進而考上大學，這是好事，家長也會盡力支持，如果沒有可能考入高中，那么大可不必硬去趕這個潮流。 “條條道路通羅馬”，不管在什么學校，只要自己勤奮、刻苦、好學，都可以掌握開啟知識寶庫的金鑰匙，都可以成為社會有用的人才，社會真正需要的是具有真才實學的人才，而不是一紙文憑。古今中外，沒進過高等府而在學術上有建樹，對社會，對人類有貢獻的人，不乏其例：第一個揭示雷電本質的富蘭克林、近代電磁奠基人法拉弟、蒸汽機的發明者瓦特、發明大王愛迪生、我國數學家華羅庚??都是學歷甚淺，自學成才的典范。如果就業，應樹立正確的就業觀。即確立“只有分工不同，沒有高低貴賤之分”的觀念，“行行出狀元”，在現代化建設和改革的大潮中，只有沒出息的人，沒有沒出息的職業。長春市有個姑娘，接母親的班到浴池當服務員和搓澡工，一開始她覺得沒考上大學，一切都完了，到浴池工作更覺低人一等，沒出息。后來在母親、單位領導和師傅的幫助下，轉變了思想，主動拜師學習修腳技術，成了聲名遠揚的女修腳技術工人。她說：“每當顧客感謝我的時候，我就感受到自己所從事的勞動的價值，感受到自己人生的意義。”可見，實現人生價值的正確途徑是行動，是實踐。
（２）胸懷大志將個人理想與社會理想結合起來。
理想，按人們奮斗目標所涉及的領域，可以分為生活理想、道德理想、學業理想、職業理想、成才理想和社會理想等等。這些理想按照它們對社會和個人所起的作用來劃分，可以分為低層次理想和高層次理想。一般說來，生活理想、學業理想、職業理想、成才理想都屬個人理想，屬低層次理想。共產主義理想和“把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家”的我國現階段各族人民的共同理想屬于社會理想，屬高層次理想。個人理想與社會理想對人生價值意義不盡相同，但密切聯系。一般說來，在社會主義條件下，個人理想與社會理想是統一的，但有時也會有矛盾。如：個人希望做一名醫生，結果去學了理發；自己希望成為一名學者、教授，結果去當兵?這時，我們·應調整個人理想，使之與社會理想趨于統一。全國勞動模范，北京公交車售票員李素麗的經歷和做法或許能給我們一些啟發。李素麗曾想成為一名大學生，她為此而勤奮、努力過，但高考揭曉，她以幾分之差，名落孫山。大學的門坎沒能跨進，卻當上了一名公交車售票員。她沒有沉淪，沒有消極，及時調整了個人理想，以當一名“為人民服務，受人民歡迎的售票員”作為自己事業的目標。她把學到的知識運用到售票工作上，在實際工作中注意總結經驗；她刻苦鉆研業務，技術嫻熟；她微笑服務，禮貌待客；她視乘客為上帝，一心一意為乘客著想。在平凡的崗位上做出了不平凡的成績。總的來說在實現個人理想的同時也就一定程度的促進實現社會理想。
４、如何實現人生理想
我認為，做為中學時代的同學們來說，要從以下幾個方面努力。
（1）要強身健體擁有強健的體魄。
（2）勤奮努力的學習知識。
（3）養成良好的形為習慣。
（4）為實現自己的理想要力求做到有信心，有決心，有恒心。
三、小結
理想是石，敲出星星之火；
理想是火，點燃熄滅的燈；
理想是燈，照亮夜行的路；
理想是路，引你走到黎明。
這首詩，我們耳熟能詳。為了理想勇敢前進，這首歌人人會唱，我堅信同學們為了理想付出不懈努力，將來一定會實現自己的理想。
四、課后反思：
主題班會課教案8
一， 教學目標：
1 教育學生遵守課堂紀律，遵守課間活動的秩序，做一個文明有禮的中學生。
2 結合學校以及班級的實際，提出各項要求。
二 ，教學重點：教育學生能自覺遵守學校的各項常規。
三， 教學過程
（一） 談話引入：同學們是預備年級的學生了，對上課的基本要求已有初步的了解。但在這段時間里，同學們仍然有些做得不好的地方，這堂班會課我們就來談談怎樣才能遵守學校的各項常規。
（二） 看圖，說一說，議一議
1 上課鈴響了，我們應該怎么做 （做好課前準備，安靜等老師來上課）
2 上課可以隨便說話嗎 有事情怎么辦 （先舉手，再發言）
3 課堂上可以做小動作嗎 （不可以，這會影響學習，影響別人學習）
4自修課時，我們該注意些什么
（三） 結合本班實際，表揚能遵守課堂紀律的同學，教育不夠自覺守紀律的學生。
（四） ：
剛才同學們都說得非常好，希望每個同學今后都要遵守課堂紀律，上課鈴響后立即進教室，課具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發言，先舉手；專心聽課，不做小動作。
（五） 引入：
課間活動我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開心。
（六） 表演
① 幾個同學擠入教室
② 幾個同學在教室里追逐
③幾個同學有秩序地打乒乓球，一個小淘氣一屁股坐在球臺上混場。
（七） 討論剛才的`表演，他們做得不對嗎 為什么 （他們的做法不對，這樣既危險，又影響同學們活動，也是極不文明的行為
（八） 結合本班實際，講講在校園里參加課間活動的一些常規要求：
1 教室門口比較窄，離開教室應有秩序，不要爭先恐后。
2 在教室及走廊行走，應輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現不友好的行為。
3 上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓。
4 玩游戲要到操場玩耍，并且要守秩序，排好隊，遵守游戲規則。
（九） 你最喜歡哪些課間活動 說說怎樣玩才能有秩序又有趣
（十） ：
通過這堂課的學習，老師希望同學們能做一個守秩序守紀律的好學生，前一段時間里，有做得不好的地方，迅速地改正過來
（十一）復習，我們遵守學校各項常規，爭取取得好成績。
主題班會課教案9
班會目的：
1、通過這次的班會的準備過程，讓學生初步了解國學經典，主要是《弟子規》的內容。
2、結合本班學生的特點，班級存在的問題，摘選《弟子規》中與之相關的內容，和學生一起學習，并自查自身的行為。
3、引導學生以實際行動傳承中華民族的美德。
班會過程：
一、開場白主持人：
a：尊敬的各位老師 b：親愛的同學們 ab：大家上午好! a：我國素有：“禮儀之邦”的美譽，謙遜禮貌的語言，一直是我國人民的日常生活的習慣用語。作為21世紀的小學生，我們更應該明禮儀，講禮貌，做最好的我。 b：一句文明用語、一個優雅的動作，體現了我們的文明程度，文明與優雅不是表演，而是內在氣質的自然流露。 ab：讓我們從講文明，講禮貌，讓文明之風吹遍我們生活的每一個角落。“誦讀經典，傳承美德”主題班會現在開始!下面我們就來看看咱同學們是怎樣誦讀經典、傳承美德的。
二、活動開始
第一小組： 1、誦讀經典 解釋經典 《入則孝》 2、 媽媽我想對您說 背景音樂《燭光里的媽媽》 b：世界上的一切光榮和驕傲，都來自父親和母親 a：母愛像春天的暖風，吹拂著你的心;母愛像綿綿細雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤著你的心田;母愛像冬天的火爐，給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光 b：父愛是一杯濃茶，當你疲憊時，只消幾口便神清氣爽;父愛是一曲高山流水，當你浮躁時，使你如夢方醒;父愛是一根拐杖，為你找好重心，建立起希望的原野。
第二小組 1、誦讀經典 解釋經典《出則弟》 2、相聲《講禮貌》 b：第二小組的同學用相聲向我們展示了什么是講禮貌，特別是禮貌用語
謝謝第二小組的同學們小學誦讀經典主題班會教案等3篇主題班會。
第三小組 1、誦讀經典 解釋經典 《謹》 2、 視頻《我們的生活》 a：同學們用自己的一言一行，用泰中生活的點點滴滴向我們展示了校園文明的`方方面面，希望我們能有自己的實際行動帶動所用的同學，為創建文明校園貢獻自己的一份力量。
第四小組 1、誦讀經典 解釋經典 《信》 2、小品《誠信是金》 b：誠信是一個國家，一個社會，一個民族生存的必備條件。在社會主義文明高度發展、人與人相處難見真情的今天，誠信品質尤為重要。一個誠信的人，是一個胸懷坦蕩的人，是一個有高尚品德的人。
三、班主任總結
同學們，我國在歷史上，是世界公認的 “文明之邦”、“禮儀之邦”，是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會公德的國家。到了現代，在我們的身邊，你也總會看見那些談吐文雅，舉止謙和，樂善好施，助人為樂的人。在我們的班集體里，也有不少文明標兵。可是令人惋惜的是，生活中總是有那么一些不和諧的音符。作為一名合格的小學生，合格的中國公民，我們該怎樣去做，才能弘揚中華民族的傳統美德，使我們成為當之無愧的禮儀之邦的后代呢?我們相信只要我們共同努力從思想和生活實際出發，從你們最關心的問題入手，循序漸進，文明禮儀之花一定會在這片美麗的土地上綻放。就讓我們用自己的言行，從今天這次班會活動做起吧!
四：結束
主持人：我們是祖國的未來，文明之花在心中開放，我們是21世紀的主人，我們要做21世紀文明人。讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來，做文明的我。主題班會到此結束。
主題班會課教案10
活動目的：
通過本次主題班會，學習和掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力。
活動形式：
小品、模擬、演示、拍手游戲。
活動過程：
一、用親情激發學生 “我要安全”的意識。
師：同學們，有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界，然后將你養到這么大，花了多少心血？把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎？（學生自由發言）
師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養到現在，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白發，就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母，體貼父母，除了要好好學習，不爛花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛惜自己的生命。因為我們如果有一點傷害，父母就會很擔心和傷心。同學們，那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢？
二、小品展示，讓學生明白珍惜生命的意義。
小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫院。醫生說，如果司機不及時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師：同學們，看了這個小品，你想說什么？
生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。
生2：這個小孩不遵守交通規則，行車行人都應該靠右，而他是靠的左邊。
生3:急救要撥打“120”報警。
生4：我們要愛惜自己的生命，不到危險的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經濟上的.損失。
生5：我們要遵守交通規則，這是讓家庭安寧，社會安寧的一個重要方面。
生6：我們每個人都不會每次都這么幸運，如果他不吸取教訓的話，下次可能是失去自己的生命。
……
師：對，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢？
三、讓學生了解安全知識并掌握一些急救的方法。
生：要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。（之前學校強調過這些方面，因為是以學校的形式講解，所以學生只知道這些方面的大概。我將學生分成6個組，每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內容，一組一個。并要求一組推舉一個學生匯報，教師再做適當的講解。）
師：如果出現了緊急事故，我們該如何處理呢？如果公共場所和自家發生火災，我們該怎樣緊急逃生？
（學生舉手回答，教師補充），好，我們一起來演練一下。公共場所遇到火災，應立即向室外樓梯逃生，遠離火場。如果室內發生火災，無法逃出門外，就應該立刻跑到有水的地方，將門關著，將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜時鍋內燃燒，不應倒水，而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。
（接著我又給學生講解了對觸電者，落水后的人的急救方法，學生邊聽老師說，邊演練。）
四、教師總結，以拍手游戲結束，給學生留下意猶未盡的感覺。
師：在我們的生活中，有時可能會發生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經知道了一些。在以后的班會中，我們將陸續了解到，時間真是很快，這節課又要下課了，讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。
主題班會課教案11
一、活動目的：
1.學生在活動中認識團結互助的重要性。2.在活動中感悟與人交往的方法，學會與人交往。3.感受團結互助帶來的快樂。4.增強班級的凝聚力，培養積極向上的班風。
二、活動對象：
三年級(3)班全體學生
三、活動時間：
12月 日第 節
四、活動準備：
學生做好準備。
2. 教師準備課件。
五、活動過程：
（一）開場白
主持人甲：一棵茁壯的小樹苗，從小要把根兒扎正。
主持人乙：一個懂事的孩子，從小要有美好的心靈。
甲：集體中怎樣生活？
乙：小朋友間怎樣相處？
（合）：我們都應該弄懂。我們都是小小的集體中的一員，但并不真正清楚自己和集體的關系。
甲：如果人人都自私自利，班里將會冷酷無情。
乙：如果人人都獻上一份愛心，班里將會充滿陽光。
（合）：三年級（3）班《團結互助，和睦相處》主題班會現在開始。
（二） 走近團結
1、甲：請聽故事《三兄弟折筷子》
古時候，有一個勤勞聰明的老獵人，家里有三個兒子。這三個兒子經常為了一點小事吵嘴、打架，除了自己，他們誰也看不起。當兩個兒子打架時，另一個兒子不僅不勸架，還在旁邊看熱鬧。老獵人決定想一個辦法教育他們。老獵人先叫三個兒子每人折斷一根筷子，兄弟三人輕輕一折就斷了。老獵人又叫每人折斷一捆筷子，兄弟三人用盡全身力氣，怎么折也折不斷。老獵人說：“你們好好想一想，為什么一根筷子一折就斷了，一捆筷子怎么折也折不斷？”兄弟三人這才明白老父親要自己折筷子的良苦用心。他們團結起來，互相幫助，日子越過越好。 2、乙：請聽故事《地獄與天堂》
“相傳，有一個財主，為人吝嗇，但一心向善。一日，他帶著厚禮前往寺廟向主持求死后去天堂的通道，主持笑曰：“天堂既是地獄，地獄既是天堂”。財主不解。一年后，財主又帶著厚禮去詢問去天堂的通道，主持還是笑著對財主說：“人間既是天堂，地獄既是人間”財主仍不解。又過了一年，財主又一次找到了主持，主持笑道：看你這么有誠心，我就帶你去天堂和地獄看看。于是，主持拉著財主的手，一番騰云駕霧先來到了地獄，財主在地獄看到，在一個大房子里面有一個大桌子，桌子上是豐盛的佳肴，桌子周圍坐滿了人，但是，他們每個人面黃肌瘦.每人手里都有一雙一米長的筷子，當鬼差一說開飯，里面的人都拿起筷子一頓哄搶，因筷子太長，什么也沒吃到，一桌子菜全部倒在地上，有幾個因為吃不到自己想吃的.菜，埋怨別人，有的甚至拳腳相加。財主不忍目睹，請主持帶去看天堂。主持笑笑，于是，主持又拉著財主的手，一番騰云駕霧又來到了天堂，財主在天堂發現，在一個大房子里面同樣有一個大桌子，桌子上同樣是豐盛的佳肴，桌子周圍同樣坐滿了人，每人手里同樣都有一雙一米長的筷子，但他們每個人都談笑風生,面色紅潤.當天使一說開飯，人們并沒有用筷子先夾菜給自己吃，而是把最好的菜夾起后往對面人嘴里送，一頓飯下來，沒有一點浪費，其樂融融。財主登時領悟。“同樣的待遇和條件，為什么地獄里的人痛苦，而天堂里的人快樂？原因很簡單：
地獄里的人只想著喂自己，而天堂里的人卻想著喂別人。這個故事告訴我們，天堂和地獄其實就在一念之間，在你的生活中，只要你多為他人著想，天堂就在你的身邊。
3、甲：請聽關于螞蟻團結的故事
星期天下午，我在家里無所事事。我來到院子里，忽然，我的眼睛一亮，地上有一群螞蟻。于是，我蹲在地下，好好觀察了這群螞蟻。
只見螞蟻排著整齊的隊伍向前走去，原來它們在運我掉在地上的面包屑。我拿起一杯水，“嘩”的一聲把水倒在了幾只螞蟻的身上，沾水的那幾只螞蟻艱難地向前移動，可是沒走幾步就倒在地上。正在這時候，幾只螞蟻站在一片樹葉上，劃著“槳”慢慢地向那兩只螞蟻靠近。終于，它們把那兩只螞蟻救上了“船”，它們又劃著“槳”，慢慢地靠近岸邊。我以為它們要休息好一陣子才能走，可是沒想到它們只休息了一二分鐘，就繼續朝前走去。
我想在做一個實驗來證明螞蟻團結力量大。我左思右想，終于想出了一個好主意。我找了一個小石子，拿在手里，悄悄地跟著螞蟻走，來到螞蟻的洞口，那是一個米粒大小的洞口。我把小石子堵在洞口上。想看看螞蟻會怎么做?螞蟻們都把面包屑放在地上，圍住小石子，慢慢地把石子抬起來，我仿佛聽見螞蟻在說：“一二，一二，加油呀!”不大一會兒就把石子抬過去了。它們又把食物背在背上，排著隊有秩序的進了洞。 我想：我們人類，為什么連一只小小的螞蟻都不如呢?如果我們的同學之間，也能像螞蟻一樣團結友愛，遇到困難共同想辦法克服，那么，我們的生活會更快樂 乙：聽了這三個故事，你明白了什么？——讓同學來說一說
甲：一滴水，只有放進大海，才不會干涸；一個人，只有融進集體，才能充分展現他的才華和生命的價值。離開了集體，他就會體無完膚。就像小水珠一樣，離開了大海，就會在陽光的照射下化為灰燼。而我們只有像螞蟻們一樣，融入集體，依靠集體，才有可能脫離險境。
（三） 朗誦：團結互助
甲：我們知道我們不是最優秀的，一二：
我們知道我們不是最優秀的 但是我們在拼搏 我們知道我們不是最聽話的 但是我們在盡力 所有的付出只是為了我們這個小小的班級 有我們的歡笑 有我們的淚水 有我們的昨天今天和明天
不要輕易說放手 我們還在努力 不要輕易說離開 我們會舍不得
記得我們曾經在一起 這么一個班級 這個一份愛
是我們彼此之間的回憶 是我們彼此之間的溫暖
記住 這是我們的紀念 我們的歌 我們的青春在飛揚！
乙：我們來自不同的家庭，我們有著不同的個性；我們是應著集體的緣分走到了一起，組成了一個團結友愛的大家庭。帶著每個人獨特的個性，我們聚合在一起融入集體生活；為了實現偉大的理想，我們聚合在一起進行集體學習。35雙眼睛，默默的求索，我們努力。35顆跳動的心，鳴奏著一個聲音，我們真誠。
（四）感悟團結
甲：誰能說說，如何讓咱們班團結起來呢？——讓同學來說一說
乙：齊讀一二
第一、要多寬容別人。 第二、講求團結，珍惜友誼。
第三、關心人，團結人。 第四、尊重人，信任人。 第五、樂于助人。
甲：同心才能走得更遠 同德才能走得更近
乙：我們的誓言一二：我盡力為我班添光彩
班會結束:播放音樂：《相親相愛的一家人》
主題班會課教案12
一．活動背景：
在經濟快速發展的今天，當代的中學生中有相當一部分學生越來越不懂得尊重他人、關心他人、珍惜生活。把父母的關心視為嘮叨，把老師的批評視為刁難，把朋友的幫助視為干涉。尤其是前一段時間我班有個學生竟然打罵他的媽媽。讓我的心震撼不已。在母親節到來之際決定召開這次主題班會。
二.活動目的：
1．讓學生懂得感謝生活，學會感恩。
2．讓學生懂得善待他人，孝敬父母。
三.活動準備：
1.準備相關的材料（歌曲、故事、詩歌）
2. 布置教室，營造氛圍
四.活動過程：
（一）、創設情景，引出“感恩”話題。
讓學生回憶自己曾經和父母之間發生的故事。
1.李雨同學深情講述了那次雨天，自己突然嘔吐不止，媽媽急忙從工廠趕來，到校后已成了落湯雞。母親那焦急的神情，匆忙的身影似乎浮在眼前一般，不禁潸然淚下。
2．高新蕊同學敘說著母親每天所做的工作，為自己付出的一切一切，她已泣不成聲。
順勢我又深情的給同學們朗誦了《賣掉自己救媽媽》、《母親，請讓我再幫你洗一次澡》臺下很多學生都嚶嚶而泣。同學們，子欲孝而親不在，讓我們珍惜這份親情，拿出我們的行動，在母親節將至獻出我們的孝心。
（二）、生活中我們應該如何感恩父母。
很多同學都說出了不同的感恩方式：給父母洗腳，幫父母做家務，做飯，經常和父母聊天談心，給媽媽制作一張節日賀卡??
（三）、我們還應該感恩哪些人？
1．學會感恩老師：講述名人文人尊師故事，思考：我們還可以如何感恩老師？ ①向教師敬酒。
②朱德給老師讓座。
③魯迅探望老師。 。
④華羅庚成名不忘師恩。
2．學會感恩朋友及他人：
對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。“贈人玫瑰，手有余香”。無論是在學習、生活中，每個人都應常懷感恩之心。只有學會感恩他人,你才可能成為被感恩的人;只有感恩他人,你才會感動自己。
學會感恩, 善待他人,收獲快樂!
（描述身邊的好事，讓學生談談自己的感受）
（四）班主任的結束語：
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才能學會包容，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會懂得關注生活，關心他人。成為一個懂得感恩的`人，我們就會擁有美好的未來。
心動起來，行動起來；從今天開始，從現在開始。讓我們學會感恩，珍惜生活。善待他人，收獲快樂！伴隨一首《感恩的心》結束本次班會。
五、活動效果與反思
1.本次主題班會選擇了恰當的時間（母親節）來進行，取得了良好的效 主站蜘蛛池模板： 五月槐花香免费播放| 悲伤时爱你| 沧元图动漫在线观看免费全集高清 | 无名之辈电影高清免费| 台剧浪漫女家教在线观看全集| 黑道大佬爱上我的365天| 只因单身在一起| 百炼成神动漫在线播放| 三角洲麦晓雯泳装跳舞| 需要爸爸播种中的字| 日本2和搜子同居的日子在线观看 青春环游记5季免费播放 | 德黑兰第一季| 极上中出-村上里沙| 阿凡达 国语| 盗亦有道qvod| 家属动漫1~6全集免费| 郑州刚发生的打架的事| 法国女超人电影版在线| 猎狼刀电视剧01集播放| 再见总有一天电影完整版在线观看| 天可怜见国语| 秦时明月全集免费观看| 冰川时代1| 伦理《法国空乘4观看| 逆仙在线观看免费观看完整版| 和女部长出差免费观看 | 荣誉守则在线观看视频| 天师钟馗3| 渣男前任日剧| 艾曼纽6| 萝莉的时间| 爱我几何莫妮卡| 疯狂原始人 720p| 尸鬼在线全集高清免费观看| 帅飘全集| 三八线电视剧全集高清| 小凤新婚下集免费观看百度网盘| 夺命巨鲨| 极限挑战第2季 综艺| 心花路放西瓜| 主君的太阳第八集插曲| 范丞丞奔跑吧搜空气| 杀手记忆 第一季电视剧| 电视剧有你才幸福剧情介绍| 高清忒弥斯的不确定法庭| 水龙吟电视剧免费观看完整版| 《夫妻快乐宝典》完整| 哈尔滨着火| 电影《需要爸爸播种子》在线看| 佳木斯快乐舞步完整版第一套| 星际宝贝在线观看| 麦乐迪版女超人| 小姨子免费观看| 金在元电视剧| 《活佛济公2》电视剧| 插曲的痛30集全集免费观看剧情介绍妇女| 侄女开发日记免费完整| 英雄联盟电视剧下载| 大宋王朝| 千山暮雪17| 天注定在线观看免费完整版| 电影《V酒店》第一季在线观看| 姐姐的朋友4在线观看| 驯服小峓子2丽卡无删减播放| 边城电视剧| 新八仙过海传奇| 需要爸爸的种子美国| 绑架封嘴| 儿媳终于让我如愿以偿电影| 韩国漂亮的搜子3| 周杰伦林俊杰合唱稻香| 男按摩师做乳房按摩视频日韩电影| 赊刀人电影| 杨利伟是神州几号| 特利迦奥特曼第一集免费看| 全城热恋20130929| 《银鞋》荷兰/2015| 密桃成熟时下载| 源代码 电影| 一周的朋友电影在线观看| 该死的歌德| 仙逆5200 59| 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