草蟲的村落的教案
作為一位優秀的人民教師，通常需要準備好一份教案，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。我們該怎么去寫教案呢？以下是小編為大家整理的草蟲的村落的教案，歡迎大家分享。
草蟲的村落的教案1
解讀教材：
本文凸顯的特點是作者奇異的想像。作者為讀著描述了一次奇異的游歷，對草蟲的村落作了極富畫面感的描繪，字里行間都流淌著對生靈和自然的喜愛之情。
從寫作文體而看，這是一篇帶有說明特質的散文，但在表達上頗具特色。作者充分發揮豐富的想像，運用擬人、比喻等修辭手法，將一個草蟲世界生動地展現給大家：草莖變成了粗大的森林，小蟲成了游俠，隨著草蟲與同伴的一路招呼，“我”來到了草蟲的村落。在草蟲的村落里，“我”看到了熙熙攘攘的黑甲蟲村民；看到了“街道”“小巷”；看到了像南國少女般的花色斑斕的小圓蟲；看到了像龐然大物似的來訪者——蜥蜴；看到了甲蟲音樂家的演奏會；看到了“村民們”行色匆匆的生活……作者的神游，使我們感受到這個村落是那么具體熟悉，感受到他與小生命交流中所體現出來的那顆晶瑩剔透的童心是那么細膩而興趣盎然。
因此，編者的意圖很明顯，一是要學生感受文字的美，學習作者運用語言的手法，比如擬人、比喻；二是感受作者據像而聯想的能力，學習作者感知情懷，體驗生活的樂趣，珍視貼近自然的童心。
這種散文體的美文，不適合細講，卻適宜誦讀記誦。因此，教師設計的教學內容不可繁瑣，不可老套地分析文章的內容，而是要直奔主題，厘清主要的邏輯層次后，要扣住關鍵文句點評，目的是感悟作者的文字功夫。
教學目標：
1、會寫11個課文后附錄的漢字，正確讀寫“靜謐、追隨、小巷、俏麗、烘烤、音韻、演奏、探索、勤勉、漫游、親吻、左沖右撞、意味深長、龐然大物、行色匆匆”等詞語。
2、熟讀課文，追隨作者的文字描述，作一次奇異的游歷，感受作者熱愛自然、熱愛生靈的情懷。
3、反復誦讀，體會作者如何觀察、如何展開聯想和想像表達自己獨特的感受。
教學設計板塊：
一、初讀課文，疏通文字。
1、讀課文，畫出新詞，多讀幾遍。（提供目標中要求掌握的詞語供參考）
2、給的自然段標出序號，思考本文的層次劃分。按三層結構分的話，可以怎樣分？
本文共有11個自然段，第一層是總起，交待了這次奇異游歷的特殊氛圍和心情。第二層從第2—9自然段，敘述了奇異游歷的全過程，分為兩個場景來描述：一是小甲蟲迷路的森林；二是作為課文主體的“草蟲的村落”。第三層是末尾兩個自然段，表達了作者對草蟲村落的依戀。
3、說說本文的主要內容。
作者以奇異的想象，追隨著一只爬行的小蟲，對草蟲的村落作了一次奇異的游歷，并對草蟲的村落進行了詳盡的生動描述。
二、品讀課文，體悟文字。
文字是文章的靈魂，也是思想境界高低的標尺。本文的哪些詞句值得我們特別欽佩吶？透過這些語言，我們能感受到怎樣的情懷和風物特征？
1、今天，我又躺在田野里，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。
（這是開篇語，“又”和“躺”字，點出了作者跟田野的不尋常關系，透出一種親密的特殊情感。“靜謐”不僅僅是指環境的清幽，更指作者心境的寧靜。以這樣的環境和心境做鋪墊，我們感受到“游歷”的背景很重要，體會到作者與大自然相融為一的愉悅。）
2、空間在我眼前擴大了，細密的草莖組成了茂盛的森林，一只小蟲，一只生著堅硬黑甲的小蟲，迷失在這座森林里。
（這是一個怎樣的空間？是作者的想像空間：細密的草莖組成了茂盛的森林，延綿的草叢變成了一座座森林。迷失的一只小蟲，就像一位游俠，穿行在這森林中間。于是，拉開了作者游歷的序幕：有了作者追隨的目光，也有了對草蟲村落的游歷。）
3、它們的村子散布在森林邊緣的小丘上。這里，很多黑甲蟲村民，熙熙攘攘地往來。
（這是作者奇異游歷的第二個空間。位置在“森林邊緣的小丘上”，也就是草叢邊上的一些小土堆，這是最適合草蟲聚居的洞穴群的形成處，故有熙熙攘攘的村民往來。在這“往來”的畫圖中，作者描述的村民生活“迎接遠歸者”、“大街小巷里”的宛如“南國少女”的小圓蟲、“蜥蜴”的拜訪……處處洋溢著鮮活的生活氣息。作者的豐富想像，獨特感受，著實令人嘆服。）
4、甲蟲音樂家們全神貫注地振著翅膀，優美的音韻，像靈泉一般流了出來。此時，我覺得它們的音樂優于人間的一切音樂，這是只有蟲子們才能演奏出來的！
（“靈泉”說明泉水非同一般，具有靈性，形容甲蟲音樂家們的.技術高超。作者贊美這些音樂演奏者，不僅深深地被它們吸引，而且覺得它們的音樂勝過了人間的一切音樂，覺得這是只有蟲子才能演奏出來的天籟之聲。句末還用了感嘆號，我們可以感受到作者對大自然小生靈的贊美之情。）
5、現在它們歸來了，每一個都用前肢推著大過身體兩三倍的食物，行色匆匆地趕著路。是什么力量使它們這么勤勉地奔忙呢？
（這是一幅生動的甲蟲村民們勞動圖。小甲蟲是如此的“勤勉”，小小的身體卻能推動大過身體兩三倍的食物，還行色匆匆地趕路。看著它們勞動的場景，作者在思考，到底是什么力量促使小甲蟲如此勤勉？這也是讀者改思考的問題，說說你的看法：是對家庭的責任？是自我價值的體現？是更崇高的理想追求……）
6、我悠悠忽忽地漫游了一個下午，直至夕陽親吻著西山的時候，紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來。
（這一句中的“夕陽親吻著西山”和紅鳩鳥歸巢的鳴叫聲點明時間已是傍晚。說明作者游歷草蟲的村落竟用了一個下午的時間，襯托出一份沉醉的心情。“悠悠忽忽”道出了作者對奇異游歷的癡迷；“才把我的心靈喚回來”點明了心靈沉浸在奇異游歷中的歡快和得意。）
這樣的精彩詞句課文中還有很多，比如課文的結尾處：“我愿意牽著你的手，一起到草蟲的村落里散散步。”親切中還隱含著期望：你也可以跟作者一樣走進大自然，用心體會一草一木，一蟲一鳥，每一個生靈，每一株植物，都給我們的眼睛留有發現的美麗，都是我們的心靈安放的奇妙世界，只要你愿意。
三、樂讀課文，消化文字。
這篇課文的重點部分是在草蟲的村落里。作者對草蟲的村落的總體印象可用一個詞概述：奇異。作者在具體描述這個村落時，寫了五個方面的內容：1、交待村落的位置——散布在森林邊緣的小丘上（實際上是草叢邊的土堆上）；2、村落的規劃完整——街道，小巷，布局清晰；3、甲蟲音樂演奏者舉辦的音樂會；4、村民的勞動生活；5、分工合作，各司其職。
草蟲的村落的教案2
【教案背景】
1、面向學生： 小學
2、學科： 語文
3、課時：兩課時
4、學生課前準備：初讀課文，了解大意，自學生字詞，理解詞語意思
【教學課題】
讓學生隨作者進行一次奇異的游歷，體會作者如何觀察、如何展開聯想和想象表達獨特的感受。
1.會寫11個生字，正確讀寫“靜謐、追隨、小巷、俏麗、烘烤、音韻、演奏、探索、勤勉、漫游、親吻、左沖右撞、意味深長、龐然大物、行色匆匆”等詞語。
2.引導學生隨作者進行一次奇異的游歷，從中感受作者熱愛自然、熱愛生靈的情懷。
3.正確流利地朗讀課文，體會作者如何觀察、如何展開聯想和想象表達獨特的感受。
【教材分析】
《草蟲的村落》這篇文章，作者以奇異的想象，追隨著一只爬行的小蟲，對草蟲的村落作了一次奇異的游歷，從中反映了作者對大自然，對小生物的喜愛之情。
本文最大的特色就是作者發揮豐富的想象，運用擬人、比喻、等修辭手法，將一個草蟲的世界生動展現在大家面前。本單元的口語交際及作文訓練的內容，都是發揮想象，說、寫自然界的音響或景象。這一組元的課文都是寫景的，組元的整體訓練重點是，思想上培養學生熱愛大自然的情操，學習過程與學習方法上是引導學生體會作者如何進行觀察，如何展開聯想和想象，表達自己獨特的感受，并通過背誦和練筆形式達到語言積累的目的。因此這節課的教學目標，就是培養并學會想象。
【教學重點】
讓學生通過課文的學習，感受作者對大自然、對小生靈的一片愛戀之情；
【教學難點】
體會作者如何進行觀察、并如何運用豐富的想象來表達自己獨特感受。
【教學方法】
教法：情景教學法，品讀探究法
學法：探究、感悟作者的獨特感受，讀議結合，練筆拓展
【教學過程】
第一課時
一、談話導入，揭示課題
同學們，在前面兩篇課文中，我們隨同作者一起進行了一次山中的游歷，并且品味了一場山雨的美妙韻味。今天，我們大家來到森林里，伴著作者奇異的想象，追隨一只爬行的小蟲，對草蟲的村落作了一次奇游歷吧。
l板書課題：草蟲的村落 學生齊讀課題
師：讀了課題，同學們有什么問題呢？
同學們自由發言
師小結：村落，原本是人聚居的地方，而課文中，作者賦予草蟲人的生活形態。草蟲的村落，其實無非就是草蟲居住的洞穴，但在作者的眼里，它和人類的生活天地沒有兩樣。表達了作者對草蟲的喜愛之情。這節課老師就和同學們一起走進草蟲的村落。
二、初讀課文，整體感知
1.自由讀課文，要做到正確、流利。注意預習時碰到的生字新詞。
字詞檢查，朗讀和理解詞語
2.指名朗讀課文，師生共同評價是否正確，反饋預習情況。
3.朗讀全文，想一想：“草蟲的村落”給你留下了怎樣的印象？學生可以用書中的詞語回答。
三、默讀課文，梳理內容
1.默讀課文，想一想：“草蟲的村落”在什么地方？
2.討論交流：
（1）它們的村子散布在森林邊緣的小丘上。這里，很多的黑甲蟲村民，熙熙攘攘地往來。
草蟲的村落在“森林邊緣的小丘上”。這個森林是在作者的想象中通過放大構成的。
（2）空間在我眼前擴大了，細密的草莖組成了茂盛的森林。一只小蟲，一只生著堅硬黑甲的小蟲，迷失在這座森林里。我想它一定是游俠吧！
作者是怎樣想象的？（通過交流，讓學生明白，作者的想象力很豐富，他把一個草叢邊上有甲蟲的小土堆想象成了一個“草蟲的村落”。）
（3）隨著作者的目光，你在“草蟲的村落”里看到了什么？
交流時，教師適時出示相關句段：
“我想它一定是游俠吧??終于走出一條路。”
“蜥蜴面前圍攏了一群黑甲蟲，??到處參觀遠房親戚的住宅。”
“甲蟲音樂家們全神貫注地振著翅膀，??這是只有蟲子們才能演奏出來的！”
師小結：作者為我們描繪了一個名副其實的“村落”：有建筑，有形形色色的人們，他們還有各自的工作、交往、和生活。
3.再讀課文，想一想作者是怎樣發現這個“草蟲的村落”的？
（1）我目光追隨著爬行的小蟲，作了一次奇異的游歷。（理解“追隨”）
（2）今天，我又躺在田野里，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。
“靜謐”是什么意思？從這個詞語中你讀懂了什么？
“靜謐”不但寫出了周圍環境的幽靜，還寫出了作者的心境非常平靜，人也很放松。有這樣的環境和心情，才使他忘了世界，忘了自己，才會發現這“草蟲的'村落”。才會發現（生齊接）——草叢中蟲子的快樂天地。我多么得意啊！
四、總結回顧，布置作業
這節課我們追隨作者在草蟲的村落里作了一次奇異的游歷，在這里，我們發現了一個草叢中小蟲子的快樂天地。為什么說這是個小蟲子的快樂天地呢？下節課我們繼續學習。
第二課時
一、回顧舊課，導入新課
1、通過上節課的學習，我們知道作者發現了一個小蟲子的快樂天地。作者認為“草蟲的村落”是一個“快樂的天地”？你是從哪兒體會到的？從中感受到了什么？請大家用喜歡的方式自由讀文，邊讀邊畫出相關的句子，在書上做批注。
2、學生讀文，交流，
二、品讀課文，深入探究
1.從“歸來的游俠”中，體悟作者的獨特感受：
（1）我想它一定是游俠吧！你看它雖然迷了路，仍傲然地前進著。它不斷得左沖右撞，終于走出一條路。
① 作者為什么把黑甲蟲稱作“游俠”，從中你感受到了什么？
②你從哪里看出甲蟲是勇敢的?（從這位勇敢的小俠客身上，我們體會到了一種成功者的喜悅，他是快樂的。）
（2）云游四方，回到家鄉，同伴們是怎么招呼游俠的？你感受到它們的快樂了嗎？
2.從“村民的和諧生活”中，體悟作者的獨特感受：
（抓住“駐足癡望”、“攀談地很投機”體會小甲蟲們不但同類之間相處得很好，和異類的關系也十分融洽。它們在這個小天地中，生活得真是其樂融融。）
3.從“音樂演奏會”中，體悟作者的獨特感受：
我的目光為一群音樂演奏者所吸引，它們差不多有十幾個吧，聚散在兩棵大樹下面——這是兩簇野灌叢，紫紅的小果實，已經讓陽光烘烤得熟透了。
鼓勵學生發揮想象，理解甲蟲們所在的音樂廳很美，是“天然”的。
甲蟲音樂家們全神貫注地振動著翅膀，優美的音韻，像靈泉一般流了出來。此時，我覺得它們的音樂優于人間的一切音樂，這是只有蟲子才能演奏出來的！
（1）聯系實際，說說你聽到過哪些大自然的音樂家演奏出來的音樂。
（2）作者認為甲蟲的叫聲“優于人間的一切音樂”，你從中體會到什么？抓住“音韻”、“靈泉”，體會作者豐富的想象力。
師：小蟲們特有的靈性和才智讓作者佩服。
4.從“村民的勤勉勞動”中，體會作者的獨特感受：
“現在它們歸來了，每一個都用前肢推著大過身體兩三倍的食物，行色匆匆地趕著路。是 什么力量使它們這么勤勉的奔忙呢？”
是什么力量使一只只小蟲們這么勤勉地奔忙，你能理解嗎？
（生活的快樂，以及對自己家的責任感，促使甲蟲們如此勤勉地工作著。大家各司其職，在勞動的同時，它們也從中感受到了快樂。）
三、升華情感，寫法總結
這節課老師和同學們隨著作者在草蟲的村落作了一次奇異的游歷。同學們想一想，作者是怎樣將日常見到的小蟲寫成了這么美的文章呢？
學生發言，師小結：
1、認真觀察。
2、展開豐富的聯想和想象，表達自己的獨特感受。
3、熱愛大自然，熱愛生活。
四、課后拓展
把自己想象成一只小動物，作一次奇異的游歷，記錄下來，下節課和同學們分享！
【板書設計】：
迷路的黑甲蟲
花色斑斕的小圓蟲
草蟲的村落 龐大的蜥蜴 小蟲子的快樂天地 （奇異的游歷） 振動翅膀的甲蟲
行色匆匆地甲蟲
【教學反思】：
《草蟲的村落》是一篇極富情趣的文章，草蟲居然有村落，不光有村落，還有大街和小巷??感受著作者的奇思妙想，揣摩著編者們的匠心獨運，在教學中我用活動話教學的方式設計了課堂，充分調動學生的積極性，讓學生們在活動中學習，讓學生盡快走入文本，學生在情境中自己也好像變成一只小甲蟲。接著讓學生聯系實際想象，引領學生深入感悟文本內涵，把文本語言串起來有機訓練，內化成學生自己的語言，對課文理解更加深刻。學要有所得，通過讓學生交流感受深刻的句子，引領學生自主解讀文本，從字里行間去感悟作者的情感，去感悟語言文字的美！最后在拓展環節讀寫結合，讓學生把自己想象成一只小蟲子，作一次奇異的游歷，進一步強調想象的重要性，充分重視學生的發展，讓學生體會到學以致用，是學生對課文內容和寫法上理解的升華。
草蟲的村落的教案3
一、教學目標
1．會寫11個字，正確讀寫靜謐、追隨、小巷、俏麗、烘烤、音韻、演奏、探索、勤勉、漫游、親吻、左沖右撞、意味深長、龐然大物、行色匆匆等詞語。
2．引導學生隨作者進行一次奇異的游歷，從中感受作者熱愛自然、熱愛生靈的情懷。
3．在有感情地朗讀課文的基礎上，體會作者如何觀察、如何展開聯想和想象表達獨特的感受。
二、教學案例
片段一
體悟草蟲村落的含義
師：同學們，通過交流，我們知道草蟲的村落很熱鬧、很奇特，作者把它描繪成和我們人類居住的村子一樣，你體會到這一點了嗎？
生：我體會到了，它確實像我們居住的村子，那里有街道，有住宅，那里的人們有自己的工作、有自己的朋友，也有自己的情感。
生：村落中的甲蟲們會生活，會把自己打扮成南國的少女。它們會勞動，能找到很多的食物。它們還會創造，創造出的音樂像靈泉一樣美妙，太像我們人類了！
師：是的，通過作者的描述，我們覺得它們和我們人類的生活簡直沒有兩樣。其實這個草蟲的村落，本來是個怎樣的地方？
生：我覺得它其實就是雜草叢邊小甲蟲的一個個洞穴，就像我們平時看到的螞蟻的洞穴。
師：你很聰明，就是這么一些雜草叢邊的小洞穴，作者卻把它想象成了一個熱鬧而奇特的村落，從中你體會到了什么？
生：我體會到作者對甲蟲的喜愛。
生：我體會到他對大自然的小生命有著非常濃厚的興趣。
片段二
體悟作者豐富的想象、獨特的感受
師：你還從哪兒體會到作者豐富的想象、獨特的感受？
生：我是從靈泉音韻這幾個詞語體會到的。作者把甲蟲振著翅膀的聲音比喻成靈泉音韻。他覺得甲蟲的叫聲仿佛是從山澗流出來的美妙的泉水聲，這聲音像一首曲子，既動聽又有自己的韻味。
師：你能抓住靈泉音韻這幾個關鍵詞體會，真不錯！
生：我從此時......只有蟲子們才能演奏出來的體會到作者有著非常獨特的感受。他說甲蟲的叫聲優于人間的一切音樂，從中可以體會到他對甲蟲叫聲的喜愛之情。
師：平時，你聽到過大自然的音樂家演奏出來的音樂嗎？感受怎樣？
生：我聽到過青蛙呱呱的叫聲，初聽覺得吵，靜下心來聽覺得還是很美的'。
生：我聽到過蜜蜂嗡嗡叫的聲音，它讓我感受到勤勞者忙于奔波的節奏。
生：我聽到過蟋蟀的叫聲，我覺得還是挺好聽的。
師：作者說自己聽到甲蟲的叫聲優于人間的一切音樂。在我們看來，這聲音似乎還不至于超過人間的一切音樂。但作者卻這么認為，從這兒你感受到了什么？
生：我感受到作者對甲蟲的喜愛之情。
生：在作者的眼里，小甲蟲不僅會生活，而且會創造，它們會創作出美妙的音樂來，所以我體會到作者不但喜愛甲蟲，還對它們非常佩服。
師：真好，你有自己的感受，你認為會創造的小蟲們讓作者佩服。
草蟲的村落的教案4
學習目標
1、正確讀寫“靜謐、小巷、音韻、勤勉、龐然大物”等詞語。
2、有感情地朗讀課文。抄寫喜歡的語句。
3、與大自然為友，感悟自然中花鳥蟲魚、山川草木的生命與靈性，與大自然進行“心靈對話”。
4、體會作者怎樣用心觀察大自然，怎樣通過豐富的想象來表達獨特的感受。
課前準備
關于重點句的課件。
第一課時
談話導入，揭示課題
同學們，你去觀察過蟲子嗎？那你看到過“草蟲的村落”嗎？“草蟲的村落”是怎樣的呢？今天，我們就一起學習新課文。齊讀課題。
初讀課文，整體感知
（1）自由讀課文，遇到難讀的詞語、句子多讀幾次，把課文讀通順。思考：“草蟲的村落”給你留下了怎樣的印象？
（2）字詞檢查。
（3）交流反饋。
梳理內容，明確場景
（1）自由讀課文，想一想：“草蟲的村落”在哪兒？你在那里看見了什么？
（2）交流反饋。
①它們的村子散布在森林邊緣的小丘上。這里，很多的黑甲蟲村民，熙熙攘攘地往來。
草蟲的村落在“森林邊緣的小丘上”。這個森林是在作者的想象中通過放大構成的。
②空間在我眼前擴大了，細密的草莖組成了茂盛的森林。一只小蟲，一只生著堅硬黑甲的小蟲，迷失在這座森林里。我想它一定是游俠吧！
作者是怎樣想象的？（通過交流，讓學生明白，作者的想象力很豐富，他把一個草叢邊上有甲蟲的小土堆想象成了一個“草蟲的村落”。）
③隨著作者的目光，你在“草蟲的村落”里看到了什么？
交流時，教師相機出示：
“我想它一定是游俠吧……終于走出一條路。”
“蜥蜴面前圍攏了一群黑甲蟲，……到處參觀遠房親戚的住宅。”
“甲蟲音樂家們全神貫注地振著翅膀，……這是只有蟲子們才能演奏出來的！”
作者為我們描繪出了一個名副其實的“村落”：有建筑，有形形色色的人們，他們還有各自的工作、交往和生活。
（3）再讀課文，想一想，作者是怎樣發現這個“草蟲的村落”的？
①我目光追隨著爬行的小蟲，作了一次奇異的游歷。（理解“追隨”）
②今天，我又躺在田野里，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。
“靜謐”是什么意思？從這個詞語中你讀懂了什么？
“靜謐”不但寫出了周圍環境的幽靜，還寫出了作者的心境非常平靜、人很放松。有這樣的環境和心情，才使他忘了世界，忘了自己，才會發現這“草蟲的村落”，才會發現──（生齊讀）
“我發現了草叢中蟲子的快樂天地。我多么得意啊！”
總結回顧，布置作業
這節課我們跟隨著作者在草蟲的村落里作了一次奇異的游歷，在那里，我們發現了一個草叢中小蟲子的快樂天地。為什么說這是個小蟲子的快樂天地呢？我們到下節課再去學習。
作業：抄寫自己喜歡的句子。
第二課時
復習舊課，導入新課
（1）通過上節課的學習，我們知道作者發現了一個小蟲子的快樂天地。作者認為“草蟲的村落”是個“快樂天地”？你是從哪兒體會到的？從中你感受到了什么？請大家自由讀，一邊讀一邊畫出相關的句子。
（2）學生自由讀，畫句子。
品讀課文，深入探究
（1）從“歸來的游俠”中，體悟作者的獨特感受。
①我想它一定是游俠吧！你看它雖然迷了路，仍傲然地前進著。它不斷地左沖右撞，終于走出一條路。
a作者為什么把黑甲蟲稱作“游俠”，從中你感受到了什么？
b你從哪里看出甲蟲是勇敢的？
小結：從這位勇敢的小俠客身上，我們體會到了一種成功者的喜悅，他是快樂的。
②云游四方，回到家鄉，同伴們是怎么招呼游俠的？你感受到它們的快樂了嗎？
（2）從“村民的和諧生活”中，體悟作者的獨特感受。（抓住“駐足癡望”、“攀談地很投機”體會小甲蟲們不但同類之間相處得很好，和異類的關系也十分的融洽。他們在這個小天地中，生活得真是其樂融融。）
（3）從“音樂演奏會”中，體悟作者的'獨特感受。
我的目光為一群音樂演奏者所吸引，它們差不多有十幾個吧，散聚在兩棵大樹下面──這是兩簇野灌叢，紫紅的小果實，已經讓陽光烘烤得熟透了。
鼓勵學生發揮想象，理解甲蟲們所在的音樂廳很美，是“天然”的。
甲蟲音樂家們全神貫注地振動著翅膀，優美的音韻，像靈泉一般流了出來。此時，我覺得它們的音樂優于人間的一切音樂，這是只有蟲子才能演奏出來的！
①聯系實際，說說你聽到過哪些大自然的音樂家演奏出來的音樂。
①作者認為甲蟲的叫聲“優于人間的一切音樂”，從中你體會到了什么？
抓住“音韻”、“靈泉”，體會作者豐富的想象力。
③小蟲們特有的靈性和才智讓作者佩服。讀好這句話。
（4）從“村民的勞動”中，體悟作者的獨特感受。
現在它們歸來了，每一個都用前肢推著大過身體兩三倍的食物，行色匆匆地趕著路。是什么力量使它們這么勤勉地奔忙呢？
是什么力量使甲蟲們這么勤勉地奔忙，你讀懂了嗎？（生活的快樂，以及對家庭的責任，促使甲蟲們勤勞地工作著，在勞動的同時，它們也快樂著。）
小結：通過交流，我們體會到甲蟲們在自己的天地中快樂地生活著，勞動著，也快樂地創造著。
升華情感，進行練筆
小甲蟲們不但有生命，還有靈性。這是作者用心觀察的結果。
（1）自由讀最后兩段，說說你讀懂了什么？（體悟作者對田野、對大自然充滿了喜愛之情。）
（2）只要我們能像作者一樣用心去觀察，我們也會發現很多，說說你去觀察過什么？
（3）請同學們發揮想象，把自己觀察過的小蟲寫下來，寫的時候要學習作者的寫法，融進自己的感受，等會兒我們看誰寫得最生動。
（4）交流反饋。
草蟲的村落的教案5
教學目標：
1、默讀課文，把握文章內容。體會作者是如何觀察、如何展開想象和表達自己獨特感受的。
2、感受作者熱愛自然、關愛小生靈的情懷。
3、學會6個會認字，并能按要求進行詞語積累。
教學重點：
默讀課文，把握文章內容。
教學難點：
體會作者是如何觀察、如何展開想象和表達自己獨特感受的。
教學時間：1課時。
知識鏈接：
作者介紹：郭楓 著名詩人,作家是一位民族意識和傳統意識強烈的作家,他常常通過對黃淮平原的回憶,表現他對故鄉的真摯熱愛之情他的散文集有很多,如《早春花束》《老家的樹》《海之歌》等論文集有《高舉民族文學的大旗》等
一、談話導入：
同學們，我們學習過了《貓》、《珍珠鳥》和《海豚救人》這三篇課文后，越發感到了動物是我們人類的伙伴。其實在動物界不僅僅是這些哺乳動物非常可愛，就連大自然中我們常見的那些不起眼的小蟲子也別有一番情趣呢！今天，我們就一同走進蟲子的家去感受這份快樂，那里就是？（學生齊說課題，教師板書）
二、出示提綱，自主學習。
1、你是從哪些描寫中體會到作者想象豐富、感受獨特的呢?
2、你知道課文中的它們指的是什么嗎？
游俠—— 村落——
遠房親戚的住宅—— 南國的少女——
茂盛的森林—— 兩棵大樹——
音樂演奏者—— 街道和小巷——
測氣候者和工程師——
3、隨著作者的目光，你在“草蟲的村落“看到了些什么？請寫下來
總體印象：
4、課文充滿了作者奇異的想象和獨特的感受，找出最能表現作者奇異想象和獨特感受的語句抄寫下來
三、小組合作，展示交流。
1、 自讀課文，讀準字音，讀順句子。
2、 檢查生字掌握情況（開火車讀詞語）
3、 自讀批劃，小組交流：你是從哪些描寫中體會到作者想象豐富，感受獨特的？
4、 匯報：
（1）、課文題目《草蟲的村落》，“村落”本來指什么？在課文里指什么？
我們可以從中體會到作者的什么感情？
（2）第4自然段“它們意味深長地對視良久，……走回洞穴里去。”提示語：意味深長怎么理解？（⑴根據上下文理解⑵聯系生活實際理解⑶工具書查找）
（3）第5自然段“在這些粗壯的黑甲蟲中間，……駐足癡望。”預設：發揮你的想象力，通過角色互換理解學習。
（4）第6自然段“甲蟲音樂家們全神貫注地……流了出來。”提示語：怎么理解“靈泉”？
（5）第8自然段“我看見……工程師忙于設計……”提示語：你還看見了什么？
2、“我想它一定是游俠吧！你看它雖然迷了路，仍傲然地前進著它不斷地左沖右撞，終于走出一條路”作者為什么把黑甲蟲稱作“游俠”，從中你感受到了什么？小組合作準備,演一演這位游俠吧.看哪個小組最棒!
3、“甲蟲音樂家們全神貫注地振動著翅膀，優美的音韻，像靈泉一般流了出來此時，我覺得它們的音樂優于人間的一切音樂，這是只有蟲子才能演奏出來的！”作者為什么認為甲蟲的叫聲“優于人間的一切音樂”，從中你體會到了什么？
4、是什么力量使甲蟲們這么勤勉地奔忙，你讀懂了嗎？試著寫一寫.
四、情感升華，感受寫法：
1、我們隨著作者在草蟲的村落作了一次奇異的游歷。可大家想一想，為什么我們不能將日常見到的小蟲子寫成這么美的文章呢？同桌相互討論討論。
2、師生交流：
（1）認真觀察事物，特別是觀察容易被大家忽視的小生靈，而且有自己獨特的視角；
（2）能展開豐富的聯想與想象，表達自己獨特的感受；
（3）喜愛小昆蟲，有一顆關愛小動物的善良的心；
（4）熱愛大自然，熱愛生活。
……
3、大家分析的都很好，其實作者在文中也流露出了，我們來一起對讀一下文章的`開頭和結尾部分，讀出作者這份情懷。
小結：從這位勇敢的游俠身上，我們體會到了一種成功者的喜悅。它是快樂的，作者看到了它，并做了合理豐富的想象，也感到了快樂。
五、檢測與反饋。
1．拼一拼，寫下來
jìng mì qín min yīn yùn qiào lì qīn wěn màn yóu
（ ） （ ） ( ) ( ) ( ) （ ）
2．這些小生靈多可愛呀，你來描述一下吧！
寫樣子：（ ）的彩衣（ ）的小圓蟲 （ ）的黑甲蟲
寫活動：（ ）地奔忙（ ）地往來 （ ）地交流
寫神情：（ ）的目光（ ）地對視 （ ）地振著翅膀
3、理解課文填空
（1）它們的村子散布在森林邊緣的小丘上這里，很多的黑甲蟲村民，（ ）地往來那只英勇的黑甲蟲，走進了村子我看見在許多同類蟲子中間，一只嬌小的從洞里跑出來迎接遠歸者它們（ ）地對視良久，然后一齊歡躍地走回洞穴里去。
（2）我看得出草蟲的村落里哪是街道，哪是小巷大街小巷里，有花色斑斕的小圓蟲，披著俏麗的彩衣在這些粗壯的黑甲蟲之間，它們好像南國的少女，逗得多少蟲子（ ）有的蜥蜴面前圍攏了一群黑甲蟲，對這（ ）投以好奇的眼光它們友好地交流著，好像攀談得很投機似的看啊！蜥蜴好像忘記了旅途的勞倦了，它背著幾個小黑甲蟲，到處參觀這房遠親的住宅
（1）、在括號里填出合適的四字詞
2、我從“甲蟲的音樂家們全神貫注地振著翅子，優美的音韻，像靈泉一般地流了出來”這個句子里感受到了_____________________.
3、“它們友好地交流著，好像攀談得很投機似的”它們在交流些什么呢？
4、將自己喜歡的語句摘錄在采集本上。
5、 語言積累：背誦第5自然段、第6自然段優美語句。
6、 讀說結合：說說你觀察過的小蟲，展開想象和聯想，融入自己的感受，說一小段話。
板書設計：
10 草蟲的村落
歸來的游俠 村民和諧生活
音樂演奏會 村民勤勉勞動
草蟲的村落的教案6
草蟲的村落
教學目標1．正確讀寫“靜謐、小巷、音韻、勤勉、龐然大物”等詞語。
2．有感情地朗讀課文。抄寫喜歡的語句。
3．與大自然為友，感悟自然中花鳥蟲魚、山川草木的生命與靈性，與大自然進行“心靈對話”。
4．體會作者怎樣用心觀察大自然，怎樣通過豐富的想象來表達獨特的感受。
教學重點感悟自然中花鳥蟲魚、山川草木的生命與靈性，與大自然進行“心靈對話”。
教學難點體會作者怎樣用心觀察大自然，怎樣通過豐富的想象來表達獨特的感受。
教具準備夏日蟲鳴的聲音(磁帶或課件)
導 學 過 程二 次 備 課
預習提綱
１、同學們，你去觀察過蟲子嗎？那你看到過“草蟲的村落”嗎？
２、“草蟲的村落”是怎樣的呢？
第一課時
一、談話導入，揭示課題
播放夏日蟲鳴的聲音。
交流：你聽到了什么？你仿佛看到了什么？
大自然的聲音和色彩總能讓人陶醉，走進去使人流連忘返。讓我們跟隨著作者的步履慢步走進《草蟲的村落》，去享受大自然為我們帶來的樂趣吧！今天，我們就一起學習新課文。齊讀課題。
二、初讀課文，整體感知
（1）自由讀課文，遇到難讀的詞語、句子多讀幾次，把課文讀通順。思考：“草蟲的村落”給你留下了怎樣的印象？
（2）字詞檢查。
（3）交流反饋。
三、梳理內容，明確場景
（1）自由讀課文，想一想：“草蟲的村落”在哪兒？你在那里看見了什么？（ 小組合作探究問題）
（2）集體交流反饋。
①它們的.村子散布在森林邊緣的小丘上。這里，很多的黑甲蟲村民，熙熙攘攘地往來。 草蟲的村落在“森林邊緣的小丘上”。這個森林是在作者的想象中通過放大構成的。
②空間在我眼前擴大了，細密的草莖組成了茂盛的森林。一只小蟲，一只生著堅硬黑甲的小蟲，迷失在這座森林里。我想它一定是游俠吧！ 作者是怎樣想象的？（通過交流，讓學生明白，作者的想象力很豐富，他把一個草叢邊上有甲蟲的小土堆想象成了一個“草蟲的村落”。）
③隨著作者的目光，你在“草蟲的村落”里看到了什么？ 交流時，教師相機出示： “我想它一定是游俠吧……終于走出一條路。” “蜥蜴面前圍攏了一群黑甲蟲，……到處參觀遠房親戚的住宅。” “甲蟲音樂家們全神貫注地振著翅膀，……這是只有蟲子們才能演奏出來的！” 作者為我們描繪出了一個名副其實的“村落”：有建筑，有形形色色的人們，他們還有各自的工作、交往和生活。
（3）再讀課文，想一想，作者是怎樣發現這個“草蟲的村落”的？
①我目光追隨著爬行的小蟲，作了一次奇異的游歷。（理解“追隨”）
②今天，我又躺在田野里，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。 “靜謐”是什么意思？從這個詞語中你讀懂了什么？ “靜謐”不但寫出了周圍環境的幽靜，還寫出了作者的心境非常平靜、人很放松。有這樣的環境和心情，才使他忘了世界，忘了自己，才會發現這“草蟲的村落”，才會發現——（生齊讀） “我發現了草叢中蟲子的快樂天地。我多么得意啊！”
四、總結回顧，布置作業
這節課我們跟隨著作者在草蟲的村落里作了一次奇異的游歷，在那里，我們發現了一個草叢中小蟲子的快樂天地。為什么說這是個小蟲子的快樂天地呢？我們到下節課再去學習。作業：抄寫自己喜歡的句子。
第二課時
一、復習舊課，導入新課
（1）通過上節課的學習，我們知道作者發現了一個小蟲子的快樂天地。作者認為“草蟲的村落”是個“快樂天地”？你是從哪兒體會到的？從中你感受到了什么？請大家自由讀，一邊讀一邊畫出相關的句子。
（2）學生自由讀，畫句子。
二、品讀課文，深入探究
（1）從“歸來的游俠”中，體悟作者的獨特感受。
①我想它一定是游俠吧！你看它雖然迷了路，仍傲然地前進著。它不斷地左沖右撞，終于走出一條路。
a 作者為什么把黑甲蟲稱作“游俠”，從中你感受到了什么？
b 你從哪里看出甲蟲是勇敢的？
小結：從這位勇敢的小俠客身上，我們體會到了一種成功者的喜悅，他是快樂的。
②云游四方，回到家鄉，同伴們是怎么招呼游俠的？你感受到它們的快樂了嗎？
（2）從“村民的和諧生活”中，體悟作者的獨特感受。
（抓住“駐足癡望”、“攀談地很投機”體會小甲蟲們不但同類之間相處得很好，和異類的關系也十分的融洽。他們在這個小天地中，生活得真是其樂融融。）
（3）從“音樂演奏會”中，體悟作者的獨特感受。 我的目光為一群音樂演奏者所吸引，它們差不多有十幾個吧，散聚在兩棵大樹下面——這是兩簇野灌叢，紫紅的小果實，已經讓陽光烘烤得熟透了。 鼓勵學生發揮想象，理解甲蟲們所在的音樂廳很美，是“天然”的。 甲蟲音樂家們全神貫注地振動著翅膀，優美的音韻，像靈泉一般流了出來。此時，我覺得它們的音樂優于人間的一切音樂，這是只有蟲子才能演奏出來的！
①聯系實際，說說你聽到過哪些大自然的音樂家演奏出來的音樂。
②作者認為甲蟲的叫聲“優于人間的一切音樂”，從中你體會到了什么？ 抓住“音韻”、“靈泉”，體會作者豐富的想象力。
③小蟲們特有的靈性和才智讓作者佩服。讀好這句話。
（4）從“村民的勞動”中，體悟作者的獨特感受。 現在它們歸來了，每一個都用前肢推著大過身體兩三倍的食物，行色匆匆地趕著路。是什么力量使它們這么勤勉地奔忙呢？ 是什么力量使甲蟲們這么勤勉地奔忙，你讀懂了嗎？（生活的快樂，以及對家庭的責任，促使甲蟲們勤勞地工作著，在勞動的同時，它們也快樂著。）
小結：通過交流，我們體會到甲蟲們在自己的天地中快樂地生活著，勞動著，也快樂地創造著。
三、升華情感，進行練筆
小甲蟲們不但有生命，還有靈性。這是作者用心觀察的結果。
（1）自由讀最后兩段，說說你讀懂了什么？（體悟作者對田野、對大自然充滿了喜愛之情。） （2）只要我們能像作者一樣用心去觀察，我們也會發現很多，說說你去觀察過什么？
（3）請同學們發揮想象，把自己觀察過的小蟲寫下來，寫的時候要學習作者的寫法，融進自己的感受，等會兒我們看誰寫得最生動。
（4）交流反饋。
四、積累語言，拓展延伸
1．把文中自己認為寫得好的詞句抄寫在摘抄卡上。
2．背誦摘抄的內容。
草蟲的村落的教案7
教學目標：
1、默讀課文，把握文章內容。體會作者是如何觀察、如何展開想象和表達自己獨特感受的。
2、感受作者熱愛自然、關愛小生靈的情懷。
3、學會6個會認字，并能按要求進行詞語積累。
教學重點： 默讀課文，把握文章內容。
教學難點： 體會作者是如何觀察、如何展開想象和表達自己獨特感受的。
教學時間： 1課時。
教學過程： (一)談話導入： 同學們，我們學習過了《貓》、《珍珠鳥》和《海豚救人》這三篇課文后，越發感到了動物是我們人類的伙伴。其實在動物界不僅僅是這些哺乳動物非常可愛，就連大自然中我們常見的那些不起眼的小蟲子也別有一番情趣呢!今天，我們就一同走進蟲子的家去感受這份快樂，那里就是?(學生齊說課題，教師板書)
(二)整體感知課文內容： 1、自由朗讀課文，要做到正確、流利。注意將自己在預習時自學到的生字新詞讀準確。
2、指名朗讀課文，師生共同評價是否正確，反饋預習情況。
3、默讀全文，想一想：“草蟲的村落”給你留下了怎樣的印象?之后學生可簡單談談，可以用文中的詞語，也可用自己的話。
(三)默讀課文，把握內容： 1、出示自學提示：默讀課文，想一想你在“草蟲的村落”中看到了什么，畫一畫你是從那些描寫中體會到作者的豐富想象和獨特感受的?
2、學生自學，教師巡視。
3、學生匯報交流自學情況，教師點撥：
(1)從“歸來的游俠”中，體會作者的獨特感受： “我想，它一定是游俠吧!雖然迷了路，但仍有著傲然的氣勢。它不斷地左沖右撞，終于走出了一條路。” 追問：作者為什么要把黑甲蟲稱作“游俠”呢? 小結：從這位勇敢的游俠身上，我們體會到了一種成功者的'喜悅。它是快樂的，作者看到了它，并做了合理豐富的想象，也感到了快樂。
(2)從“村民和諧生活”中，體會作者的獨特感受： 可抓住“駐足癡望”、“攀談得很投機似的”等關鍵詞句，體會小甲蟲們不但同類之間相處友好，和異類的關系也十分融洽。大家在這個小天地中，生活得真是其樂融融。
(3)從“音樂演奏會”中，體會作者的獨特感受： “他們全神貫注地振著翅膀。優美的音韻，像靈泉一般流了出來。我敢說，它們的音樂優于人間的一切音樂，這是只有蟲子們才能演奏出來的!” 學生可以通過“音韻”、“靈泉”體會作者豐富的想象力。 作者認為甲蟲的叫聲“優于人間的一切音樂”，從中你體會到了什么? (4)從“村民的勤勉勞動”中，體會作者的獨特感受： 是什么力量使一只只小蟲們這么勤勉地奔忙，你能理解嗎?(生活的快樂，以及對自己家的責任感，促使甲蟲們如此勤勉的工作著。大家各司其職，在勞動的同時，它們也從中感受到了快樂。)
(四)情感升華，感受寫法：
1、我們隨著作者在草蟲的村落作了一次奇異的游歷。可大家想一想，為什么我們不能將日常見到的小蟲子寫成這么美的文章呢?同桌相互討論討論。
2、師生交流： (1)認真觀察事物，特別是觀察容易被大家忽視的小生靈，而且有自己獨特的視角; (2)能展開豐富的聯想與想象，表達自己獨特的感受; (3)喜愛小昆蟲，有一顆關愛小動物的善良的心; (4)熱愛大自然，熱愛生活。 ……
3、大家分析的都很好，其實作者在文中也流露出了，我們來一起對讀一下文章的開頭和結尾部分，讀出作者這份情懷。
(五)將自己喜歡的詞句摘錄在采集本上。
草蟲的村落的教案8
教學目標：
1、默讀課文，掌握文章內容。體會作者是如何觀察、如何展開想象和表達自身獨特感受的。
2、感受作者熱愛自然、關愛小生靈的情懷。
3、學會6個會認字，并能按要求進行詞語積累。
教學重點：
默讀課文，掌握文章內容。
教學難點：
體會作者是如何觀察、如何展開想象和表達自身獨特感受的。
教學時間：
1課時。
教學過程：
（一）談話導入：
同學們，我們學習過了《貓》、《珍珠鳥》和《海豚救人》這三篇課文后，越發感到了動物是我們人類的伙伴。其實在動物界不只僅是這些哺乳動物非常可愛，就連大自然中我們常見的那些不起眼的小蟲子也別有一番情趣呢！今天，我們就一同走進蟲子的家去感受這份快樂，那里就是？（同學齊說課題，教師板書）
（二）整體感知課文內容：
1、自由朗讀課文，要做到正確、流利。注意將自身在預習時自學到的生字新詞讀準確。
2、指名朗讀課文，師生一起評價是否正確，反饋預習情況。
3、默讀全文，想一想：“草蟲的村落”給你留下了怎樣的印象？之后同學可簡單談談，可以用文中的詞語，也可用自身的話。
（三）默讀課文，掌握內容：
1、出示自學提示：默讀課文，想一想你在“草蟲的村落”中看到了什么，畫一畫你是從那些描寫中體會到作者的豐富想象和獨特感受的？
2、同學自學，教師巡視。
3、同學匯報交流自學情況，教師點撥：
（1）從“歸來的游俠”中，體會作者的獨特感受：
“我想，它一定是游俠吧！雖然迷了路，但仍有著傲然的氣勢。它不時地左沖右撞，終于走出了一條路。”
追問：作者為什么要把黑甲蟲稱作“游俠”呢？
小結：從這位勇敢的游俠身上，我們體會到了一種勝利者的喜悅。它是快樂的，作者看到了它，并做了合理豐富的想象，也感到了快樂。
（2）從“村民和諧生活”中，體會作者的獨特感受：
可抓住“駐足癡望”、“攀談得很投機似的”等關鍵詞句，體會小甲蟲們不但同類之間相處友好，和異類的關系也十分融洽。大家在這個小天地中，生活得真是其樂融融。
（3）從“音樂演奏會”中，體會作者的獨特感受：
“他們全神貫注地振著翅膀。優美的'音韻，像靈泉一般流了出來。我敢說，它們的音樂優于人間的一切音樂，這是只有蟲子們才干演奏出來的！”
同學可以通過“音韻”、“靈泉”體會作者豐富的想象力。
作者認為甲蟲的叫聲“優于人間的一切音樂”，從中你體會到了什么？
（4）從“村民的勤勉勞動”中，體會作者的獨特感受：
是什么力量使一只只小蟲們這么勤勉地奔忙，你能理解嗎？（生活的快樂，以及對自身家的責任感，促使甲蟲們如此勤勉的工作著。大家各司其職，在勞動的同時，它們也從中感受到了快樂。）
（四）情感升華，感受寫法：
1、我們隨著作者在草蟲的村落作了一次奇異的游歷。可大家想一想，為什么我們不能將日常見到的小蟲子寫成這么美的文章呢？同桌相互討論討論。
2、師生交流：
（1）認真觀察事物，特別是觀察容易被大家忽視的小生靈，而且有自身獨特的視角；
（2）能展開豐富的聯想與想象，表達自身獨特的感受；
（3）喜愛小昆蟲，有一顆關愛小動物的善良的心；
（4）熱愛大自然，熱愛生活。
……
3、大家分析的都很好，其實作者在文中也流露出了，我們來一起對讀一下文章的開頭和結尾局部，讀出作者這份情懷。
（五）將自身喜歡的詞句摘錄在采集本上。
草蟲的村落的教案9
一、教學目標：
1、學會本課11個生字，借助工具書或聯系上下文理解新詞。
2、朗讀課文，引導學生跟隨作者進行一次奇特的游歷，感受作者熱愛自然，熱愛小生靈的情操。
3、有感情地朗讀課文，體會作者觀察的方法，豐富的想象和奇特的感受。
二、課時：第二課時
三、教學準備：教學掛圖、課件
四、教學過程
（一）談話導人，激發學習興趣。
1、板書課題：草蟲的村落
2、談話導人
上一課時我們到草蟲的村落里游歷了一番，請同學們閉上眼睛回憶一下當時的情景。多么令人迷戀的昆蟲世界啊！好了，沐著微風，伴著迷人的花香，我們又來到田野中，在軟綿綿的草地上躺了下去，朦朧之中，耳邊傳來細小的聲音：歡迎再到操場村作客。定睛一看，還是昨天那個小游俠，由于我們昨天去得太匆忙，于是欣然接受了邀請。很快我們又來到了草蟲的村落，這次我們終于有機會看清它的真面目。請同學們打開書本，再次游歷草蟲的村落，看到自己印象最深刻的場面時，多讀幾遍弄清自己究竟感受到了什么。
（二）品讀課文，體會表達。
1、邊讀邊畫，遇到印象深刻的場面時可在書上批畫出自己的感受，有疑問的留待交流。
2、深入理解課文內容，指導朗讀。重點指導對下列句子的理解。
（1）“我真想也跟它們寒喧一下，可惜我不懂它們的.語言”
你能讀懂作者的心思嗎？（抓住“真想”“可惜”）把這種心思讀出來。
（2）“甲蟲音樂家們全神貫注地振著翅膀，優美的音韻，像靈泉一般流了出來”。評價一下甲蟲們的音樂演奏得怎么樣？作者是通過哪些語句把這“優于人間一切的音樂”表達出來的？把這種靈泉一樣的音韻讀出來。
（3）現在它們歸來了，每一個都用前肢推動著大過身體兩三倍的食物，行色匆匆地趕著路。是什么力量使它們這么勤勉地奔忙呢？你從這句話中體會到了什么？（抓住“兩三倍”“行色匆匆”反問句）
（4）“我悠悠忽忽地漫游了一個下午，直至夕陽親吻著西山的時候，紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚出來。”談談你對這個句子的認識，哪些詞用的好？好在哪里？（聯系作者所表達的情感），把體會放在句子里讀出來。
（5）自由讀課文中自己印象最深刻的段落。你感受到了哪些情趣？把這些情趣朗讀給大家聽，說給大家共同分享。
3、體會表達方法、表達效果：
（1）出示課文開頭：“今天，我又躺在田野里，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。”結合課文內容談談對這句話的認識和自己的體會。
（2）你認為課文中還有哪些句子寫得好，好在哪里？
（三）積累語言拓展延伸
1、把文中自己認為寫得好的詞句抄寫在摘抄本上。
2、朗讀全文（接讀），盡情抒發“草蟲的村落”給我們帶來的情趣。
3、課文作者想象豐富，感受獨特，向我們展示了一個豐富多彩、富有情趣的蟲子們的世界。你有沒有類似的經歷，講出來和大家共同分享。
4、寫一寫自己觀察過的小蟲，注意展開想象，融入自己的感受。
草蟲的村落的教案10
【教學目標】
１、默讀課文，把握文章內容。體會作者是如何觀察、如何展開想象和表達自己獨特感受的。
２、感受作者熱愛自然、關愛小生靈的情懷。
３、學會６個會認字，并能按要求進行詞語積累。
【教學重點】
默讀課文，把握文章內容。
【教學難點】
體會作者是如何觀察、如何展開想象和表達自己獨特感受的。
【教學時間】
１課時。
【教學過程】
一、談話導入
同學們，我們學習過了《貓》、《珍珠鳥》和《海豚救人》這三篇課文后，越發感到了動物是我們人類的伙伴。其實在動物界不僅僅是這些哺乳動物非常可愛，就連大自然中我們常見的那些不起眼的小蟲子也別有一番情趣呢！今天，我們就一同走進蟲子的家去感受這份快樂，那里就是？
（學生齊說課題，教師板書。）
二、整體感知課文內容
１、自由朗讀課文，要做到正確、流利。注意將自己在預習時自學到的生字新詞讀準確。
２、指名朗讀課文，師生共同評價是否正確，反饋預習情況。
３、默讀全文，想一想：“草蟲的村落”給你留下了怎樣的印象？之后學生可簡單談談，可以用文中的詞語，也可用自己的話。
三、默讀課文，把握內容
１、出示自學提示：
默讀課文，想一想你在“草蟲的村落”中看到了什么，畫一畫你是從那些描寫中體會到作者的豐富想象和獨特感受的？
２、學生自學，教師巡視。
３、學生匯報交流自學情況，教師點撥：
⑴ 從“歸來的游俠”中，體會作者的.獨特感受：
“我想，它一定是游俠吧！雖然迷了路，但仍有著傲然的氣勢。它不斷地左沖右撞，終于走出了一條路。”
追問：作者為什么要把黑甲蟲稱作“游俠”呢？
小結：從這位勇敢的游俠身上，我們體會到了一種成功者的喜悅。它是快樂的，作者看到了它，并做了合理豐富的想象，也感到了快樂。
⑵ 從“村民和諧生活”中，體會作者的獨特感受：
可抓住“駐足癡望”、“攀談得很投機似的”等關鍵詞句，體會小甲蟲們不但同類之間相處友好，和異類的關系也十分融洽。大家在這個小天地中，生活得真是其樂融融。
⑶ 從“音樂演奏會”中，體會作者的獨特感受：
“他們全神貫注地振著翅膀。優美的音韻，像靈泉一般流了出來。我敢說，它們的音樂優于人間的一切音樂，這是只有蟲子們才能演奏出來的！”
學生可以通過“音韻”、“靈泉”體會作者豐富的想象力。
作者認為甲蟲的叫聲“優于人間的一切音樂”，從中你體會到了什么？
⑷ 從“村民的勤勉勞動”中，體會作者的獨特感受：
是什么力量使一只只小蟲們這么勤勉地奔忙，你能理解嗎？
（生活的快樂，以及對自己家的責任感，促使甲蟲們如此勤勉的工作著。大家各司其職，在勞動的同時，它們也從中感受到了快樂。）
四、情感升華，感受寫法
１、我們隨著作者在草蟲的村落作了一次奇異的游歷。可大家想一想，為什么我們不能將日常見到的小蟲子寫成這么美的文章呢？同桌相互討論討論。
２、師生交流：
⑴ 認真觀察事物，特別是觀察容易被大家忽視的小生靈，而且有自己獨特的視角。
⑵ 能展開豐富的聯想與想象，表達自己獨特的感受。
⑶ 喜愛小昆蟲，有一顆關愛小動物的善良的心。
⑷ 熱愛大自然，熱愛生活。
……
３、大家分析的都很好，其實作者在文中也流露出了，我們來一起對讀一下文章的開頭和結尾部分，讀出作者這份情懷。
五、將自己喜歡的詞句摘錄在采集本上
草蟲的村落的教案11
【《草蟲的村落》教案設計】
一、 教材分析：
本篇課文是人教版六年級上冊第一單元的第二篇的課文。本組課文主要是描大自然，帶領學生走進大自然，傾聽大自然的聲音，領略大自然的豐姿。作者以別具一格的觀察力，想象力和創造力，為我們描繪了這樣一次奇異的游歷，使我們感受到作者在神游這個想象世界中所投射出來的熱愛自然的美好情操，感受到他與小生命交流中體現出來的那顆晶瑩剔透的童心，感受到字里行間洋溢著的濃濃的生活氣息。它在表達上頗有特色。作者充分發揮豐富的想象，運用擬人、比喻等修辭手法，將一個草蟲世界生動地展現在大家面前。
二、 教學目標
(一)知識目標
1、正確讀寫本課12個生字及所組成的詞語。(靜謐 親戚 寒暄熙熙攘攘 俏麗 烘烤 勤勉龐然大物 音韻 僻靜 親吻 大街小巷)
2、引導學生通過語言文字，激發學生的想象。
(二)情感目標
感受草蟲村落的生活情景，體會作者熱愛自然、熱愛生靈的情懷。
(三)方法目標
在有感情地朗讀課文的基礎上，體會作者如何觀察、如何展開想象進行聯想去表達獨特的感受。
三、教學重、難點
體會作者如何進行觀察、并如何運用豐富的想象來表達自己的獨特感受。
四、教學構思：
經過深入地思考，我深深地感受到如果不能帶領學生進入到作者給我們展現的草蟲的奇妙世界，如果不能先對作者的寫法所產生的表達效果所吸引，能力的遷移是無法提及的。因此，我的目標就簡單明了了，前四十分鐘僅以感悟文本培養情感為主;通過整合，有詳有略、簡約教學內容;先扶后放簡化教學環節;品讀課文、深入探究，緊扣語言文字，以讀為主，讀中感悟，簡便教學方法，追求實效。
五、教學時間：兩課時
六、教學過程：
【第一課時】
一、談話導入，揭示課題
同學們，你觀察過蟲子嗎?那你看到過“草蟲的村落”嗎?“草蟲的村落”是怎樣的呢?今天，我們就跟隨作者的腳步，一起去看看草蟲的村落。(齊讀課題)
二、初讀課文，學習字詞，整體感知
(1)自由讀課文，自學生字詞語。
(2)字詞檢查。
a.讀準字音。幻燈片出示：(齊讀，指導學生讀準平翹舌音、前后鼻音)
靜謐 親戚 寒暄 熙熙攘攘 俏麗 烘烤 勤勉 龐然大物
音韻 僻靜 親吻 大街小巷
b.理解詞義：
分小組討論，交流一下不理解的詞語。小組討論無法解決的，提出來全班討論。
(3)說說本課的主要內容：(主要寫“我”躺在田野里，目光跟隨著爬行的小蟲，作一次奇異的游歷。)
設計意圖：這一環節，主要是讓學生初讀課文，自學生字詞語，了解課文大意。因為是六年級的學生，所以生字詞不作為教學的重點，讓學生自學和小組討論來完成。首先要做到讀準字音，然后讓學生討論，解決詞義。
三、梳理內容，明確場景
(1)自由讀課文，想一想：“草蟲的村落”在哪兒?你在那里看見了什么?
(2)交流反饋。
①它們的村子散布在森林邊緣的小丘上。這里，很多的黑甲蟲村民，熙熙攘攘地往來。
草蟲的村落在“森林邊緣的小丘上”。這個森林是在作者的想象中通過放大構成的。
②空間在我眼前擴大了，細密的草莖組成了茂盛的森林。一只小蟲，一只生著堅硬黑甲的小蟲，迷失在這座森林里。我想它一定是游俠吧!
作者是怎樣想象的?(通過交流，讓學生明白，作者的想象力很豐富，他把一個草叢邊上有甲蟲的小土堆想象成了一個“草蟲的村落”。)
③隨著作者的目光，你在“草蟲的村落”里看到了什么?
交流時，老師相繼出示：
“我想它一定是游俠吧……終于走出一條路。”
“蜥蜴面前圍攏了一群黑甲蟲，……到處參觀遠房親戚的住宅。”
“甲蟲音樂家們全神貫注地振著翅膀，……這是只有蟲子們才能演奏出來的!”
作者為我們描繪出了一個名副其實的“村落”：有建筑，有形形色色的人們，他們還有各自的工作、交往和生活。
(3)再讀課文，想一想，作者是怎樣發現這個“草蟲的村落”的?
①我目光追隨著爬行的小蟲，作了一次奇異的游歷。(理解“追隨”)
②今天，我又躺在田野里，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。
“靜謐”是什么意思?從這個詞語中你讀懂了什么?
“靜謐”不但寫出了周圍環境的幽靜，還寫出了作者的心境非常平靜、人很放松。有這樣的環境和心情，才使他忘了世界，忘了自己，才會發現這“草蟲的村落”，才會發現——(生齊讀)
“我發現了草叢中蟲子的快樂天地。我多么得意啊!”
總結回顧，布置作業
這節課我們跟隨著作者在草蟲的村落里作了一次奇異的游歷，在那里，我們知道了在森林邊緣的小山丘上，在那細密的草叢中，有一個奇異的草蟲的村落，并且還發現了那里是小蟲子的快樂天地。為什么說這是個小蟲子的快樂天地呢?我們到下節課再去學習。
作業：熟讀課文，抄寫自己喜歡的句子。
【第二課時】
一、復習舊課，導入新課 (3分鐘)
(1)通過上節課的學習，我們知道作者發現了一個小蟲子的快樂天地。作者認為“草蟲的村落”是個“快樂天地”?那么，你是從哪兒體會到的?村落里有什么奇特的景色，村民們都在干些什么?請大家帶著問題自由讀課文3—8自然段，一邊讀一邊畫出相關的句子。(板書快樂的天地)
(2)學生自由讀，畫句子。
二、品讀課文，深入探究
“誰可以告訴大家你在村落里看見了什么?”
(預設)
(1)從“歸來的游俠”中，體悟作者的獨特感受。
①“一只小蟲，一只生著堅硬黑甲的小蟲，迷失在這座森林里。我想它一定是游俠吧!你看它雖然迷了路，仍傲然地前進著。它不斷地左沖右撞，終于走出一條路。”
a作者為什么把黑甲蟲稱作“游俠”，從中你感受到了什么?(游俠，是大俠，像蜘蛛俠、蝙蝠俠那樣，他們有一個共同的特點，那就是勇敢。)
b 你從哪里看出甲蟲是勇敢的?它是怎么個勇敢法兒?
“你看它雖然迷了路，仍傲然地前進著。它不斷地左沖右撞，終于走出一條路。”
傲然，是一種什么樣的樣子呢?誰來給大家表演表演!
……嗯，我看見你藐視一切的神情。……不錯，我感受到了你的堅強不屈。
傲然就是藐視一切而堅強不屈的樣子。請大家批注在課文的旁邊。
這是一只勇敢堅強的黑甲游俠，雖然迷了路，絲毫不害怕，可是他找到回家的路了嗎?請大家齊讀第四自然段。
它找到回家的路了嗎?(找到了)它云游四方，回到了家鄉，同伴們是怎么招呼這位游俠的呢?
“一只嬌小的從洞里跑出來迎接遠歸者，他們意味深長地對視良久，然后一起歡躍地走回洞穴里去。”
品讀“嬌小的”、“意味深長”，讓學生體會家人擔心、牽掛的感情。(板書親情)
(小結、過渡：從這位勇敢的小俠客身上，我們體會到了一種成功者的喜悅，這是一個充滿了親情的村落，村落里還有其他的景致、其他的感情嗎?接下來自由朗讀第五自然段)
(2)從“村民的和諧生活”中，體悟作者的獨特感受。
A 你們讀到了哪幾種小動物啊?(小圓蟲、黑甲蟲、蜥蜴)
B 哪種動物是村落里的主人，哪種是客人呢?從哪些句子看出來的?
(哦，從這些句子看出來小圓蟲和蜥蜴不是村落里的村民。他們是異類，但是黑甲蟲還是與他們友好地交流著。沒有任何敵意!從哪些地方可以看出他們是“友好”的?)預設：
“駐足癡望”：多么美麗的小圓蟲啊!這是一種欣賞。還有嗎?
“好奇的目光”：對，是好奇的目光，沒有任何壞意哦。
“攀談得很投機”：像是好朋友一樣。
“背著幾個小黑甲蟲”：蜥蜴比黑甲蟲大好幾倍呢，但是黑甲蟲并不害怕，還讓它背著。他們這么快就混熟啦，有朋自遠方來，不亦樂乎!小黑甲蟲們不但同類之間相處得很好，和異類的關系也十分融洽。他們在這個小天地中，生活得真是其樂融融。看來，草蟲的村落里不但有親情，還有——友情(友好的感情)。(板書友情)
來，請一位同學帶著友好的感情來朗讀一下這個自然段，其他的同學帶著友好的感情來欣賞。有請友好的XX同學!
太美了!請坐!我們仿佛來到了草蟲的村落，看到村民們在說笑、在游戲，他們還有音樂會呢!大家發動腦筋，想象一下，甲蟲們的音樂會是怎樣的呢?XX同學，你可以告訴大家你想象中的音樂會嗎?……嗯，讓我們看看作者在草蟲的村落所看見音樂會是怎樣的，請大家齊讀第六自然段。這一段是描寫甲蟲的音樂會的，讀過之后，哪一句給你的印象最深?為什么?
(3)從“音樂演奏會”中，體悟作者的獨特感受。鼓勵學生發揮想象，理解甲蟲們所在的音樂廳很美，是“天然”的。。
預設：A 紫紅的小果實，已經讓陽光烘烤得熟透了。
(你看到了吃的，果實吊在樹梢上，陽光把它烘烤得熟透了，像是隨時都有可能掉下來，砸到正在樹下開演唱會的甲蟲們。)還有嗎?
B 甲蟲音樂家們全神貫注地振動著翅膀，優美的音韻，像靈泉一般流了出來。
(優美的音韻，像靈泉一般流了出來。音韻怎么會像靈泉呢?……像泉水一樣流出來，叮叮咚咚的，多么動人多么好聽啊!)
C 此時，我覺得它們的`音樂優于人間的一切音樂，這是只有蟲子才能演奏出來的!
為什么說它們的音樂是優于人間的一切音樂?因為啊，這是只有蟲子才能演奏出來的。是天然的、自然的。
a) 聯系實際，說說你還聽到過哪些大自然的音樂家演奏出來的音樂。給大家描述一下。(風、泉水……)
b) 他們都是大自然的音樂家。小蟲們特有的靈性和藝術才華讓作者佩服。大家齊讀最后一句話，讀好這句話。讀出欣賞、讀出贊美!(板書藝術)
小蟲們的藝術生活豐富有趣，他們的勞動生活肯定也很有意思。請XX同學來朗讀第七自然段。
(4)從“村民的勞動”中，體悟作者的獨特感受。
這一段中有兩個問號：“一定是很遠很遠的地方吧?是什么力量使甲蟲們這么勤勉地奔忙呢?”甲蟲們從很遠很遠的地方搬回了大過自己身體兩三倍的食物，這是一種什么力量使他們這么勤勉地奔忙呢?
你讀懂了嗎?有哪位同學來發表一下自己的觀點?(生活的快樂，以及對家庭的責任……愛的力量)
對，為了生活的快樂，為了家庭的美好，即使是很遠很遠的地方，即使是大過自己身體兩三倍的食物，甲蟲們還是勤勉地奔忙著，同時，他們也是快樂的。在我們生活中有沒有這樣的例子呢?
(我們的父母，掙錢來不但要養自己，還要養我們，養這個家。因為有愛，對家庭和對生活的愛，所以一直勤勞地工作著、奔忙著)
甲蟲們在這片快樂的天地中，勤勞并快樂地勞動著、生活著，這么勤勞的甲蟲，值不值得我們尊敬啊。(板書勤勞)
大家請看第八自然段，我完全迷惑了，在小蟲子的腦海中，究竟蘊藏著多少智慧?他們的村落里有專門的氣候工作者、工程? 主站蜘蛛池模板： 男女一起愁愁愁高清全集免费| 《妻子与游泳教练》主演是谁瑜伽教| 密室大逃脱4季免费观看完整版| 苏菲亚公主第二季中文版| 白峰电影在线观点| 重写全集观看| 欢天喜地七仙女1| 年经年经母年经3| 法国空乘2018在线观看免费 | 爱丫爱丫在线国语高清电影| 宝贝赳赳第四季动画片全集免费| 向井蓝之特别性看护在线观看| 意大利爱我几何电影完整版播放 | 社会图片| 我弟弟的女朋友 电影| 麦乐迪与父亲经典片段| 机甲女神之究极神兵| 宁都采茶戏| 电影弱点| 玫瑰的故事电视剧在线观看| 美景之屋6版本全集在线观看| 美国电影免费观看平台| 迷人的保姆手机在线| 蜜饯1V.1H只想和你睡1V1| 无颜之月在线看| 李恩美热水器维修工电影名字 | 艳访吸血鬼| 黑白配 国语 免费观看| 铁拳2012| 1987岑梦凡《粉红大白菜》| 皓龙长空短剧全集免费观看完整版| 足称老婆八两夫| 爱丫爱丫免费高清电影| 二人世界免费视频免费| 束缚游戏免费全集在线看| 电影爱的色放在线观看| 点烛哀悼东航132名遇难同胞| 铜铜铜钢在线观看| 南洋第一邪降下载| 《玉女心经2》国语| 聊斋艳谭之鸳鸯戏床| 洗濯屋H纯肉动漫在线观看| 意大利八尺夫人满天星原名| 我的泪珠儿电视剧| 古剑奇谭电视剧全集| 法国版《女超人:麦乐迪》电影在线观 | 乡村爱情14 电视剧| 天狼50| 全明星之夜| 娃娃脸电影免费| 黑白配电影免费观看| 金瓶梅原著电视剧1| 江河之上电视剧免费观看| 高压锅皮冻| 左右不逢源第二季| 战狼6免费观看在线| 白头神探| 美国式禁忌国语| 神机妙算刘伯温免费观看电视剧| 天浴李小璐| 美国爸爸播种电影在哪看| 美国消防宝贝在线观看| 17·3 电影高清在线观看 | 白雪公主与猎人百度影音| 梦驼铃原唱| 科技| 沧元图动漫免费全集| 电影浪漫女家教第一集在线观看 | 歼灭天际线1到90集| 上帝的选民| \私人女人监狱免费看| 我的土地我的家30集| 花朵动漫| 学生酒店1-580集| 王琦 九种体质| 战狼6免费高清999加拿大版下载 | 义姐是不是良喂养1-2集动漫在哪里看 | 名侦探柯| 《落魄贵族琉璃川》免费观看全集动漫 | 同学两亿岁免费观看免费| 电影《酥醇的绣感》| 天下长河电视剧在线观看完整版| 《新婚的滋味》HD| 曹颖个人资料简介| 辣妈庄园| 安娜情欲史 下载| 爱的色放3| 麦乐迪家庭矛盾| 恋爱大战| 特殊按摩3免费观看| 捷德奥特曼中文版全集免费观看 | 空巷子电视剧全集免费观看| 《狂飙》全集| 中国好声音第四季冠军| 妹之荒在线观看完整版| 美容院5电影| 密爱韩国电影完整版| 老板的办公室观看| 新乌龙女校3| 韩国19禁电影在线| 至尊红颜武媚娘| 岳母幸福生活| 公的浮之手中字电影完整版| 一起来看流星雨吻戏| 加勒比海盗成人版 在线| 梅西疑似脚踝隆起大包| sss17| 人世间电视剧全集在线观看完整版| 君子好逑电视剧| 女军长1984年意大利版角色介绍| 黑土火影片子在线观看 | 天线宝宝高清| 让子弹飞隐藏剧情| 艰难爱情全集免费观看| 太空堡垒第一部国语版| 成全观看免费完整观看动漫| 索多玛120天迅雷下载| 宋孝敏在《露营地》中| 女生黏糊糊的水哄睡| 男生女生一起愁愁愁电视剧观看| 罗马帝国艳情史高清| 爱情公寓2 下载| 《婚前的忠贞》电影免费观看| 好妈妈8| 月之晴天满天星版韩国 | 龙族第二季动漫免费看| 一仆二主百度影音| 爱我几何原版无删减版| 刃牙道：无敌武士未删减| 站起来再来一次第30集剧情介绍| 且听凤鸣短剧免费观看全集| 需要爸爸播种 播放| 白日梦我免费观看电视剧| 善良的的女愁书| 第五元素国语| 杨乃武与小白菜粤语版| 酒店1-90集免费观看| 米尼的第一次| 美国家庭禁忌| 铁拳无敌孙中山| 需要爸爸播种2免费在线观看| 侏罗纪世界重生| 多巴安小精冈搞笑诡故事| 通缉玉面飞狐| 走出你的爱| 齐齐哈尔市| 韩剧婚礼国语版全集| 三年大片大全在线观看完整版| 聊斋艳谭之艳魔大战| 美国荷尔蒙在线观看| 彷徨之刃免费观看完整版| 最后征战电视剧| 好事成双电视剧免费观看全集| 刺客新传| 《妈妈的外遇》电影| 校园绝品狂徒全文阅读| 潼关县| 比天堂还美丽 电视剧| 莉娜安德森主演的电影满天星| 李凤山最新30分钟甩手视频| 八戒 八戒七| 浮夸现场版| 需要爸爸播种子电视剧| 好妈妈韩国中字5| 七七事变77周年| 天空之手| 妻子的秘密韩国电视剧| 高清今天开始是人类| 拯救大兵瑞恩免费| 美国版娃娃脸4| 希崎杰西卡 空姐| Sybil冷艳甜心的奢华夜宴超清播放_2014欧㊣美-ddd888影院 | 如懿传免费| 密桃诚熟时1997| 女版壮志凌云2011满天星在线观看| 欢乐家长群2电视剧观看| 星际迷航 2009| 卖房的女销售| 姐姐我们来谈恋爱吧动漫| 《法国空乘11| 船长哈洛克| 忘年恋曲俄罗斯| 天神地兽神兽金刚全集| 女销售员的秘密 在线| 化学女老师| 五感图 下载| 留在我身边 青山黛玛| 《女囚》电影| 山神异闻录免费观看全集| 零上十八度软床| 施甸县| 复仇千金：手撕渣男贱女全集免费| 灵性少女外传之花子vs倔强驱魔师 | 极乐老人| 扎职粤语高清完整版| 哈喽僵尸国语完整版| 茂盛的森林电影在线观看| 任达华3厘米刀伤| 王的女人谁敢动| 电影《姐妹牙医》完整版| 七日情电影| 1995年意大利版《人猿泰山》罗莎未删| 血洛大陆| 禁忌4年转一| 隐形战队粤语电视剧免费观看 | 下家三千金| 《爱我几何》免费观看完整版| 罗马帝国艳情史 下载| 团鬼六修道女| 成长的秘密高清观看完整版免费| 你好李焕英在线观看免费版| 上党梆子打金枝| 国民党十大元帅| 最开放的表演12点表演| 新包青天95版侠骨神算| 鲛珠传在线观看| 蜀锦人家在线观看免费高清观看| 天峨县| 风雨木林| 酒店第1-100集| 金水桥边电视剧| 《替父还债十日》电影在线观看| 黄贯中我终于失去了你| 爱我几何电影在线观看| 老电影武当| 白晶晶手机在线| 《淮水竹亭》免费观看| 女保险公司推销员8中文手机| 法国空乘理论5HD| 王李丹妮在泳池游泳是什么电影| 无间免费观看40集全集| 动感之星小玲108集全集免费 | 电视剧大全免费观看100部| 枪侠电视剧| 红娘子电视剧| 丁度巴拉斯 欲望疯狂| 济南政府采购网| 韩国理论片OK电影天堂| 我的狐仙女友全集观看 | 刑警队长电视剧全集免费观看高清| 吴健版农民伯伯1-4集免费看| 亲爱的爸妈| 下流诱惑剧情片K8经典网| 啦啦队舞蹈教学| 嫦娥六号在台湾火了| 厨神电视剧| 密室ブリード| 宋雨琦镜头表现力好绝| 邻家女人丈夫不在家电视剧| 出埃及记 马克西姆| 以猫饲爱电视剧| 一夜之间| 玉蒲团2玉女心经| 你好星期六策驰影院| 电影《出轨成瘾》免费观看全集| 疯狂之血| 激战电视剧全集免费下载高清| 秘密访客| 西游艳谭| 西风烈烈电视剧观看免费完整版| 东京复仇者第一季高清在线观看| 《楚乔传2:冰湖重生》| 惊天魔盗团2高清下载| 深宅大院| 美丽的秘密4动漫免费观看| 公交车在线观看电视剧| 林正英的僵尸电影| 林俊杰成都演唱会| 年轻母亲3:我年纪如何| 春来定风波| 蜜桃成熟时3d快播| 高清《地道战》免费观看| 山东卫视直播在线观看| 翁虹《玉尺经》徐锦江| 高清婚姻剧毒| 爱你的基蒂 第三季| 日剧我们再来一次高清观看| 调包婴儿| 高压监狱2在线高清完整版免费| 阿浅来了在线观看| 2对1:三人一次性体检1韩剧| 保你平安| 伸冤人3 在线观看| 三年中国国语高清免费播放| 禁室培欲电影| 公之浮手中字电影| 赖汉的幸福指数全集在线观看| 三年成全在线观看免费高清电视剧 | 浦江县| 吸血鬼夫妇| 战狼4在线观看完整免费高清| 喜爱夜蒲2未删除版| 与我同眠 土豆| 深圳烹尸案| 满清十大酷刑下载| 合肥话评书| 大生意人40集全免费观看| 临江仙电视剧免费观看全集完整版| 惊天营救2| 漂亮的儿媳妇在线观看| 需要爸爸来播种免费高清观看 | 侵犯女教师白峰美羽HD| 交谊舞慢三步| 新金银悔6-10集的播出时间和角色 | 三年大片免费观看| 一起来看流星雨12| 宾馆高清野鸡激战| 高清《房奴试爱》| 掌中之物| 温泉屋的老板娘| 年经继4| 龚琳娜《小河淌水》| 50岁阿姨大人免费观看电视剧全集高清完整版| 紫钗奇缘 电视剧| 欧美寂寞影院| 高清未来的儿子| 美式1984保罗2| 电视剧绝世双骄| 王华买父| 义胆群英国语高清| 茶山春色| 巜温泉欺辱人妻动漫在线| 《我的姐姐》免费观看电视剧韩剧| 农民鲁智深| 上海电视台节目预告| 女教师3韩国电影| 少狼第一季| 修理工的性爱手机在线观看| 一起来看流星雨18| 《女超人麦乐迪》完整版| 月光洒向离人巷| 公与三个媳HD| 他和她的谎电视剧| 禁忌结局-3| 《完美三人》电影在线观看免费| 私人女性监狱| 女篮中锋坎贝奇三部曲| 拐个皇子回现代| 朱孝天版楚留香传奇| 《流浪地球1》高清免费看| 郭士强面临被姚明重罚| 天与地百度影音| 乳房情趣按摩仪电影| 龙日一 你死定了2| 姐妹牙医电影在线观看| 《愤怒的小鸟》| 女友妈妈韩字的ID| 嘉阳之夜| xl司令真人版| Ovflower全集免费观看| 息烽县| 持家超厉害：古代种田短剧全集| 屠宰呕吐娃娃全集在线观看 | 电视剧食神片尾曲| 探吃的猫女完整版| 烈火青春19| 布拉格空少G版高清免费看 | 适合男人夜晚看的网站| 妻子的妈妈双字ID| 二龙湖爱情故事3| 《爱很美味》电影版| 山顶的屠房| 爱的妇产科| 夏日重现| YES4444视频在线观看| 朋友互换麦子在线观看| 九零创业：商业巨头全集免费| 《医生特殊的治疗》5| 唐朝诡事录4奇谭在线观看| 麦乐迪《家庭矛盾》百度网盘免费观| 庄智渊获得亚洲杯男单季军| 为了皇帝在在线观看| 长沙电视台政法频道| 《妻子的闺蜜》大结局| 妇产医生电视剧| 悠悠球白水| 《房屋销售的秘密| 乡村爱情9在线观看| 坎贝奇三部曲b站无憾完整版 | 俘虏之村| 电视剧薄冰| 《强奸2:制服诱惑》电影| 赤裸特工未删除版| 姐妹牙医在线| 说散就散 下载| 美女吃男生的肌| 哈哈哈哈哈第五季免费观看完整版| 一村之长电视剧| 保姆的特殊待遇2未删减版| 高考时晕倒确诊骨癌| 吴雪雯电影性迷宫| 电影《顶级特工》| 性暴行| 斗破苍穹100集免费观看| 噬人鲨大战食人鳄国语| 民间小调老来难| 漂亮书生在线观看| 《特殊游泳教练》在线观看 | 2046电影| 财阀家的小儿子将拍第二季| 湘西诡案| 印度电影 天生一对| 特殊的保险推销员8中文| 青春须早为电视剧免费观看| 播九公社| 越狱兔前传| 电影《魔女2》免费观看全集| 今夜无人入睡高清免费全集 | 依家有喜国语| 变形金刚1高清在线观看| 空姐3完整版免费| 粉红的窗帘| 爱我几何完整版免费观看原声在线| 精英律师电视剧在线观看| 《渔夫的荒野史记》在线观看完整版| 高清《奔跑吧第5季》综艺 | 国民党十大元帅| 女神降临免费观看全集| 三级片《越南性的暴行| 台湾民众储存物资| 玄女心经2免费观看全集完整版高清| 矿哥矿嫂的平凡生活| 女保险公司的推销员8中| 《手机》电影免费观看| 一一 电影| 新安家族电视剧| 湄公河大案全集在线观看| 韩剧《绝对男友》观看| 黑莲花攻略手册免费阅读完整版| 旁观者电影| 让爹在弄一次吧第二季| 爱情珠宝电视剧全集免费观看| 电影泰坦尼克号| 《粉红小白菜》美国| 与黑帮大佬的365日| 漂亮的护士中字开头7个字| 名侦探柯南剧场版15| 一只鸽子在印度被当成中国间谍| 电视剧冰锋剧情介绍| 电视剧扫黑风暴40集在线观看| 《销售秘密》在线观看| 笑咏春粤语| 板栗《千金小姐》免费观看| 正在播放玩偶姐姐游戏陪玩| 狼狈百度影音| 薄冰谍战电视剧全集高清免费观看| 张紫妍 顶楼的大象| 需要爸爸的种,在线观看| 逐玉电视剧| 爸爸需要播种子| 李念官宣三胎产子| 我们的新时代电视剧在线观看全集| 蜜桃成熟时日韩| 雪地求生| 不良义| 国王的勇士3| 牝教师4| 浴室春情| 赌侠1990刘德华| 《维修师傅的艳遇HD》日本| 我在你的未来吗免费观看完整版| 金银5-10集全集免费观看下载 | 徐锦江陈雅伦三部曲电影| 行尸走肉第一季全集| 《医生的特殊治疗》4| 爱情魔发师电视剧| 《母亲》电影| 南开大学通报3名教师被举报| 新月格格电视剧全集播放免费观看| 《overflower》真人版动漫全集免费! | 熊出没新版| 人猿泰山hr版在线| 我的世界十大恐怖事件| 修理人员的培训日本| 宫锁珠帘第一集| 三更雪电视剧在线观看| 小时代电影1免费观看| 火影忍者剧场版 忍者之路| xl司令动漫第一季全集在线观看免费播放| 无声在线观看免费完整版 | 妈妈的职业电影免费观看完整版| 魔王学院的不适任者| 男按摩师一级免费电影 | 《玛丽!玛丽!》满天星在线观看| 桃色香居下载| 堕落人鱼| 在异世界迷宫2无修改动画怎么看| 玉女心经2| 女友的妈妈 双字ID| 午夜人在线观看完整版| 零度触碰12集| 裕树先生被树弄得是那几集| 霍元甲黄元申粤语| 由良千岁在线观看电视剧| 北北北砂云缨巡街免费观看| 乱世三义高清全集| 《美容院:特殊待遇在线观看| 棋魂电视剧在线观看完整免费全集| 落魄贵族琉璃川免费观看| 公主罗曼史| 张子健大漠枪神全集| 周弘版《村枝》高清版在线播放| 伸冤人3 在线观看| 《渔夫荒淫史》在线观看| 关于爱在线观看| 《金牌销售的秘密3》| 售楼女的秘密在线观看国产| 电影二子开店| 香瓜七兄弟| 天堂的张望 电影| 金银悔1-5国语版免费看 | 《奇怪的美容院2》| 周生如故全24集免费看| 黑暗魔法师| 《和讨厌部长一起去出差旅》播放| 意大利种马| 张家港市| 三线轮洄电视剧免费观看| 人工降雨引发暴雨| 需要爸爸播种中的字| 猛男受被CAO哭极限扩张SM| 龙珠gt| 魔道祖师免费动漫| 精灵梦叶罗丽第四季| 法国电影私人航空在线观看| 港版四大名捕| 君岛美绪电影在线观看| 牙医姐妹电影免费观看| 王屋下的传说| 漆黑的追踪者国语| 孙杨赛后哭了| 电影殊死搏斗免费观看高清| 商务旅馆带绿帽子在线观看| 天师钟馗金超群版| 花千骨第二部电视剧全集免费播放 | 养女全集| 爱我何几| 恨锁金瓶在线观看| 啄木鸟:女版《壮志凌云》演员| 我的机器女友| 一代女皇艳史| 儿媳妇的味道。| 金银悔1-5集免费观看水蜜桃| 爱情公寓剧照| 那年冬天风在吹电视剧| 牙医姐妹1986无删减版 | 落花如梦| 飞驰人生2电影免费观看完整版高清| 小泽玛利亚 qvod| 美国伦理《生殖按摩》电影| 假面骑士圣刃免费观看中文版| 正义之刃短剧免费观看完整版高清| 草灯和灯电影完整版| 死亡游戏动漫| 爱情回来了结局| 强女の上司侵犯在线观看| 夏目友人帐第一季ed| 淫的方程式在线观看| 阿瑟拉猫| 强殖装甲动画| 《可疑诊疗室:美容院待遇》5| 全球热恋在线| 《似火流年》| 做aj的电视在线观| 新水浒传 高清| 马克龙:选举结果如何都不辞职| 都市小神医短剧全集| 名侦探柯南714| 花与蛇2之牙医| 苹果2分38秒浴室视频| 时光正好电视剧在线观看| 《性的暴行》在线观看| 直捣黄龙| 如意芳霏电视剧免费观看全集| 美国禁忌睫毛膏3推荐| 监狱女兵免费版| 女大学生家政保姆初体验 | 放飞旅行团全集观看| 色九月h| 隐秘的角落电视剧在线播放| 辽宁卫视手机在线直播高清版| 金瓶徐少强未删减版免费| 人口普查2021公布结果| 无欲不爱在线观看| 品味人生无憾在线观看| 小猪佩奇全套| 湘阴县| 十七岁日本韩国电视剧| 假面 韩国| 品味人生无憾完整版坎贝奇在线观看| 《破冰行动》电视剧| 布拉芙夫人完整电视剧免费+大鱼| 五月深爱网| 情陷夜中环第一部| 吊丝女士第二季全集| 电影《便利店相泽南》免费观看| 法律事务论文| 致美丽的你10| 《急诊护士》在线播放| 我本卿狂| 延禧攻略全集| 快乐再出发免费观看| 宁夏杀人案| 兄弟的女友2免费观看电视剧| 李宗盛演唱会下载| 换乐无穷| 安斋拉拉电影在线观看| 试爱2电视剧免费观看全集| 朱易说想当花滑教练| 《特殊游泳教练| 岁岁年年柿柿红免费观看全集| 神印王座伊莱克斯剧场版| 女版战狼10免费观看入口 | 热辣滚烫电影免费看| 《女兵俘虏营》越南版在线看| 爱的罗曼史| 僵尸道长2| 白峰美羽磁力下载| 电视连续剧爱| 韩国电影《办公室》7| 日本空姐2019年在线观看| xenos陌生人| 鬼吹灯之龙岭迷窟在线看| 雪烟追逐未删减| 怒晴湘西电视剧全集免费观看| 亲爱的妈妈4韩国完整版| 虎胆龙威5百度影音| 我的野蛮女友国语版| 南京市| 《以爱为营》电视剧| 宫斗小能：从答应后全集免费| 金瓶双艳电视剧免费观看全集高清 | 斗罗大陆第206集免费观看| 好好感受本王| 意大利爱我几何电影完整版播放| 穿越火线电视剧全集免费观看 | 掌中之物电影在线观看免费完整版| 漠风吟电视剧在线观看完整版免费| 仙逆第105集全集在线播放| 电影《灭火宝贝1》免费观看灭| 变异巨蟒在线播放| 我的公公免费观看电视剧| 丰满学生美女电影| 寻找魔鬼| 一天内全球多地发生客机事故| 驯服调教上司女社长电影| 高清《夕颜》动漫番剧全集| 婚外初夜 完整版| 飞机上的性服务免费看| 黑帮大佬和我的三百六十五日| 千金女神免费观看完整版 | 李多海的电视剧| 仙女屋全集在线播放| 少林搭棚大师国语| 大过年的电视剧免费观看全集 | 小米su7发布会直播| 诱惑修理工| 微笑时你很美电视剧在线观看| 决战天门插曲| 我亲爱的侄儿们1974剧情简介| 狂飙西瓜影视免费观看| 张大仙全球首吐| 《女超人满天星版》麦乐迪| 樱兰高校男公关真人版| 大内密探之零零| 十二谭电视剧免费观看| 《花开半夏》电视剧| flypaper百度影音| 吴邪的私家笔记电视剧| 《部长来我家》在线观看| 金南佶美人图| 《水浒传》在线播放| 新来的私人瑜伽教练在线观看| 姐妹3免费观看完整版国语| 全职高手第二季樱花动漫| 女泳永教练的欲望| 暗恋者的救赎| 封神英雄榜第二部1| 女飞行员2满天星免费观看| 亮剑16| 海上孟府电视剧全集| 《21世纪爱情指南》| 同在屋檐下 电视剧| 最后的希望| 刘三姐电影| 画皮真爱无悔| 光环夜幕| 儿媳妇的味道日本电影在线播放| 赤裸的美奈子| 东北黑道风云二十年电视剧| 郝板栗无删减版在线播放| 壮志高飞免费观看全集| 抗美援朝电影大全免费观看| 美景之屋6未增减板1| 七大罪免费观看动漫| 还有明天韩剧| 美国《睫毛膏4》美国版| 神秘的旅伴免费| 平凡之路电视剧免费观看| 女超人满天星在线观看完整免费高清原声满| 柳云龙风筝电视剧全集| 马永贞之英雄血国语| 跛豪叶子楣| 男女愁愁愁愁免费看| 北岛玲丝袜办公室高跟鞋| 活着韩国免费观看| 美国ZzzOooxxx视频| 神医小娇妻全集免费| 羽月希在线观看| 美剧家庭矛盾麦乐迪| 足协通报浙江队武里南联冲突| 老公的朋友来做客| 日本战狼6免费国语| 成龙现身巴黎传递残奥会圣火| 终极证据电视剧| 总裁晚上含奶H嗯额嗯电影| 需要爸爸来播种完整版在线观看| 屠龙战场| 老兵为军嫂盖头纱| 1995年人猿泰山意大利版| 永不妥协| 《上瘾》电视剧| 交换一天| 韩国女销售的销售秘密| 百家讲坛慈禧全集| 大学生特殊按摩| 马苏比拉米| 加藤绫佳| 动感小站动感之星第134集妖精大结局| 一人之下第三季在线| 还珠格格第3部全集| 功夫教练| 特聘外卖员| 笑红颜 电视剧| 胆小鬼一共多少集| 电视剧大明风华62全集免费观看| 凌云志志(法国)满天星在线| 秋蝉免费全集| 四大天王演唱会| 需要爸爸播种子HD-云播免费在线观看-西瓜影院 | 老师的秘密 韩国| 东北黑道风云二十年电视剧| 金瓶梅TV| 电视剧大考| 舒淇主演《玉女心》电影免费观看| 壮志凌云凯登克劳斯版| 依然绿茵的日子韩剧在线观看| 囧妈在线播放高清| 从指尖传出真挚的热情| 女版战狼6免费| 十八岁免费观看高清韩剧推荐| 皇室家族剧情| 一起愁愁愁在线观看免费版| 跨越百年的美丽主要内容| 他是谁电影免费观看完整版高清| 色即是空2视频| 我的漂亮朋友瘦子4演员表| 女子公厕废纸篓发现弃婴 | 侵犯女教师白峰美羽HD| 大奉打更人30集免费观看| 钟表馆事件电视剧| 第一诫高清| 赤板栗牙医姐妹1986在线观看 | 铠甲勇士星耀觉醒| 新水浒传26集| 高压监狱2免费满天星法版完整版2019| 海上钢琴师 斗琴| 六指琴魔 电视剧| 孟兰神功| 千金与仆人电影完整免费观看 | 激战酒店1-80集电视剧免费播放下载 | 妖怪名单第二季| 赴汤蹈火2025免费观看| 美姐妹牙医观看完整版| 美国式禁忌3高潮喷涌| 实地探访银川烧烤店爆炸事故现场| 奔跑吧兄弟第四季第七期| 《变态性刑房3》电影| 体能之巅3: 亚洲大挑战| 乞丐大结局全集观看| 禽兽哥哥| 西部狂野满天星哪里可以看| 嗨放派第二季综艺免费观看全集| 康熙王朝电视剧免费观看| 1980法国乘空| 高清《千与千寻》| 我来也高清| 为逆光而行电视剧在线观看免费 | 普京抵达人民大会堂| 荒野渔夫| 野花在线观看免费高清中文| 眼泪知道 温岚| 电影《鼠王》免费观看| 秃顶半月不用洗发水长出头发| 最高的爱人诏哪里能看| 尤雅歌曲| 首尔之春历史真实事件| 《Melody女超人》在线播放| overflowers第一季| 你是我今生该等的人| 火箭军副司令吴国华昨晚自尽为什么| 电影《第八日》凯登克罗斯| 善良的岳母在线播放| 乡村爱情小夜曲| 高清《特权》电视剧| 踏日酒店电影完整版在线观看| 百姓健康大讲堂| 电影跳出去| 切漫画韩剧| 羽月希正在播放| 东莞第一高楼| 精英律师第二部全36集| 野花免费观看高清在线下载| 幽灵行动电影| 日剧一吻定情2013| 刚结婚陪部长出差的日剧叫什么| 《刑警的日子》电视剧| 铜锣铜钹铿锵锵免费观看| 金瓶双艳百度影音| 《束缚游戏》全集| 我左眼见到鬼插曲| 电视剧《青盲》免费观看| 金蝉脱壳百度影音| 壮志凌云满天星在线观看完整免费高清英文叫什么 | 酒店1一80集| 隔壁漂亮女邻居躲避我| 民间怪谈录在线观看| 白峰美羽免费电影| 小敏家电视剧全集在线播放| 拳皇八神庵| 新闻女王2粤语版在线观看| 义姐是不是良妈妈动漫第集在线看全| 纽约客的故事| 狗剩快跑全集在线免费观看| 妻子与校长开房| 需要爸爸种子在线观看| 龙之谷破晓奇兵| 还珠格格第一部高清| 将军夫人全集免费| 《激战丛林》满天星在线看| 高清隔壁的星光未删减| 无敌医圣| 粉红女郎2| 金瓶梅电视剧免费观看全集高清下集粤语版 | 蛇姬恋没删减| 赵灵儿获刑| 梦魇绝镇第二季在线观看| 乾安县| 19岁大学生真人观看电视剧大全| 制服诱惑在线播放| 不怕开水烫|