小學五年級語文上冊教學反思（通用29篇）
作為一名人民老師，我們都希望有一流的課堂教學能力，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，那么問題來了，教學反思應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家收集的小學五年級語文上冊教學反思，希望能夠幫助到大家。
小學五年級語文上冊教學反思 篇1
這篇文章主線清晰，文章的教學重點比較好把握，整篇文章通過對林沖、洪教頭動作、語言以及心理的描寫突現(xiàn)了個性鮮明的形象。在課堂上，我以“林沖、洪教頭各是什么樣的性格”作為主線組織學生朗讀課文，在文中找出相關(guān)的詞語或句子，品味語言，感悟文字蘊含的情感。總體來說，通過一節(jié)課的學習，學生能夠了解林沖、洪教頭的主要性格特征，初步了解在描寫人物時的對比手法。他們也在潛移默化中知道了做人的道理。對重點語句的'品讀上比較到位，學生能夠在理解的基礎(chǔ)上有感情地朗讀課文。這節(jié)課上也暴露我的一些問題。
一、我備課不夠仔細。
備課時我把重點放在對文章的解讀上，查閱了有關(guān)資料，對林沖、洪教頭，尤其是林沖的性格把握較準。我反復(fù)朗讀課文，仔細研究課文內(nèi)容，推敲文中林沖的語言、動作，反復(fù)揣摩語句的含義。設(shè)計時我也把對人物性格的分析作為教學的重點，整個教學環(huán)節(jié)緊湊，關(guān)注三維目標的滲透。但是我忽略了學生的學習需求，對他們的活動的設(shè)想不夠。所以當學生的學習活動與我的設(shè)想出入較大時，我有些手忙腳亂。雖然一直知道一名老師備課時必須要做到備教材過程，但是常常備的是教材和教學過程，而學習的主體——學生備的不夠。這給我一個提醒：備課時學生的學習需要一定要用心去備。學生會出現(xiàn)哪些情況，他們會從哪些方面解決遇到的問題，如果他們的理解出現(xiàn)偏差老師該如何引導等，這是我在以后備課的時候需要加強的。
二、課堂智慧欠缺。
課堂上學生的理解和老師的預(yù)設(shè)不同是在所難免的，老師應(yīng)該怎樣處理反映出的是老師的智慧智問題。在我的課上，我有兩個地方的處理特別失敗。我想，如果我能夠抓住那兩個問題的話，學生理解的一定會更深刻。一處是在分析洪教頭的時候，洪教頭比武之前“脫了衣裳，獨耍了一陣”，從這里應(yīng)該能夠看出洪教頭的目中無人，自以為是，但是有一個學生找打這段說洪教頭“威武”。如果我能夠追問一下：他認為洪教頭威武，你呢？從文中找處你的理由依據(jù)和他辯論。這將是一個多么好的教育契機，但是我卻讓它過去了，只簡單說了一句就讓學生坐下來去了。二是在學生找出洪教頭“挺著胸脯，歪帶著頭巾”，我也沒有引導學生深入挖掘，只是說出洪教頭不尊重別人，沒有透過外表分析洪教頭的狂妄與自以為是。
總之，我覺得想把這篇文章教透，就要好好研讀《水滸傳》，這樣才能從整體上把握文章，對學生提出的問題才能條分縷析，自己也才能讀透文章。
小學五年級語文上冊教學反思 篇2
情感教學中的推波助瀾
沒有情感的教學是索然無味的教學，是低效的教學，也是失敗的教學。特別對語文課教學來說，文章內(nèi)容本身就蘊涵豐富的情感資源。心理學家研究表明,人的成就的大小與情感因素所起的作用要比智商對此所起的作用要大的多，情感可以鼓勵思維，使思維能力獲得超常發(fā)揮，教師只有認真把握情感教育的尺度，才能使學生的情感在教學中推波助瀾。如何挖掘教材的情感因素，如何激發(fā)學生的內(nèi)在情感，在《一件運動衫》教學中我進行了實踐。
首先，教學目標的反思
《一件運動衫》這篇略讀課文通過“我”買運動衫、買鞋及康威先生用小狗給“我”換運動衫過程的描寫，體現(xiàn)了“我”與康威先生之間的真誠與友誼，贊美了人與人之間美好的情感。選編這篇課文的主要意圖是：繼續(xù)培養(yǎng)用比較快的速度閱讀課文的能力，了解課文大意，體會人與人之間的真誠與友誼，從中受到啟發(fā)和教育。這是一個感人的故事，我在教學本課前已經(jīng)被這個故事深深地感動了，在不斷地朗讀當中，從字里行間感受到故事中蘊含的真情，體會到人與人之間的關(guān)愛，帶著自己的情感體驗，深情導入，把學生帶到這個美好的故事情境當中，用自己的姿態(tài)語言去感染學生，影響學生，本課的教學目標是:1有感情地朗讀課文，體會人與人之間的真誠與友誼。2用比較快的速度默讀課文，了解課文大意。3體會課文重點內(nèi)容在表達上的效果。本課的教學重點是有感情的朗讀課文,體會人與人之間的真誠與友誼。教學難點是體會課文重點內(nèi)容在表達上的效果。整課的教學中我把重點目標作為主導性教學目標,作為情感態(tài)度價值觀的輻射，從課中同學們的積極發(fā)言和課后同學們寫的小詩來看，目標定位準確。
其次，教學導入的反思
良好的開端等于成功的一半，教學導入牽扯到整節(jié)課的情感輻射，是情感點燃的切入點。所以，課伊始,我說:"愛是人類永恒的話題,今天,老師要送給你們一件飽含愛的禮物,是什么呢?”我觀察到學生們面面相覷,不知道老師葫蘆里賣的是什么藥,當大屏幕顯示出一件大角麋鹿的運動衫時,學生的情感匣門一下子被打開了,疑問也多了：老師為什么要給我們一件運動杉？這是一件怎樣的運動衫?要向我們講述一個怎樣動人心弦的故事呢?教師用名言引路，清晰、簡短，再用設(shè)疑的方式激發(fā)小學生的情感中認知的需求，讓他們好奇的心里裝滿了小問號，這種求知欲望的點燃，同時也是學生情感的投入，學生是學習的主人，唯有他們對課文內(nèi)容發(fā)生了強烈的興趣，調(diào)動了積極的`情感，進一步的學習就水到渠成了。
第三，教學方法的反思
情境教學法是我在本課教學中采用的辦法，讓學生入情入境，教師先用充滿深情的言語把學生帶到故事情境里，創(chuàng)設(shè)情境一：通過多媒體顯示畫面，再現(xiàn)故事情節(jié)的xx迭起，讓學生通過默讀，尋找本課中體現(xiàn)“得而復(fù)失，失而復(fù)得”的句子，配上音樂品讀文本中含義深刻的句子，細細體味故事帶給同學們的思索。創(chuàng)設(shè)情境二：教師用自己的情感的投入，《愛的奉獻》的歌聲渲染，一件運動衫的圖片，立足學生的情感，點撥、推動學生的思維層層深入，達到超越文本。
蘇霍姆林斯基曾把學生的情感比做土地，把學生的智力比作種籽，他說：“只關(guān)心種籽而忘了耕地等于撒下種籽喂麻雀。”時時刻刻光注學生的情感變化，是我在教學《一件運動衫》中的一條明朗的線索。
情感的調(diào)動，除了師生互動，生生互動，教材的挖掘，還要情感的媒介物，比如板書的設(shè)計，我在教學這一課時就在板書上作了文章。
最后，教學過程的反思
《一件運動衫》是一篇外國文學作品，中外文化的差異，字里行間的信息，對于學生都比較難理解，每篇文章都有顯性和隱性的言語，這篇故事的以“我”幫助康威先生在城里修鞋為起因，寫了“我”喜歡小男孩的運動衫，按樣子買了一件運動衫。當康威先生的鞋不能再修的時候，“我”就用“運動衫”和康威先生的一元四角五分錢給康威先生買了一雙皮鞋。當我把皮鞋送給康威先生的時候，出乎意料的事情發(fā)生了，原來康威先生見我喜歡這件運動衫，就用小狗換了小男孩的運動衫給我，故事就這樣出人意料地結(jié)束了。教參要求完成三步任務(wù)。第一步，思考的問題：抓住提示中“得而復(fù)失，失而復(fù)得”八個字，了解課文講了一件什么事。第二步，思考的問題：你在讀課文的過程中，料到故事的結(jié)局了嗎?思考這個問題，其意義在于增強文章對學生的沖擊力，讓學生從這個出人意料的結(jié)局中不僅產(chǎn)生新奇感，而且為人與人之間的真誠友誼而深感震撼。第三步，思考的問題：課文用了不少的筆墨寫了“我”對運動衫的喜愛和購買過程，這樣寫有什么好處?
這篇課文在結(jié)構(gòu)安排上用了兩條并行的線索，一明一暗。“我”買運動衫、買鞋是明線，康威先生用小狗換運動衫是暗線，最后結(jié)尾時兩條線交織在一起，形成了出人意料的結(jié)局。教師可引導學生體會這種表達方法的好處。
小學五年級語文上冊教學反思 篇3
《一件運動衫》是第六組的一篇略讀課文，在教學設(shè)計時我便考慮到要把學習的自主權(quán)教給學生，引導學生用平時在講讀課文中采取的讀，思，交流的方法自主學習這篇課文。因此整堂課我抓住四個主要的問題做線索推進課堂的發(fā)展：
（1）這篇課文主要講了一件什么事？
（2）這件運動衫第一次是怎樣得到的？又是怎樣失去的？再次又是如何得到的？
（3）從文中哪些地方看出小男孩喜歡這件運動衫？
（4）文中哪些地方讓你感動？為什么？隨著這些問題的逐個提出安排了四次快速默讀課文的環(huán)節(jié)，注意培養(yǎng)學生帶著問題讀書的好習慣，有讀必有思，提高“讀”的目的性。用比教快的速度讀課文是本組的一個訓練重點，通過多次的默讀，不斷加深學生對文本的`自主理解，感受到人與人之間美好的友誼，教學任務(wù)自然水到渠成。
其次我針對“習作”是語文教學中“老大難”的問題，提煉了文中指導“習作”的素材，力求讓閱讀教學能更好地為“習作”教學服務(wù)，讓“閱讀”“習作”合二為一，避免“習作”教學的空洞性、缺乏說服力。在教學設(shè)計時我依據(jù)本故事結(jié)局出乎意料，引導學生在今后的習作中要學習作者匠心獨運、構(gòu)思新穎的習作技巧；文中花了大量的筆墨來表現(xiàn)小男孩十分喜歡這件運動衫，而是為了表現(xiàn)小男孩關(guān)愛他人，抓住這點我又引導學生學會圍繞中心組織素材的重要表達方法；“小狗”一詞在文中出現(xiàn)兩次，從中引導學生學習作者“埋下伏筆”“前后照應(yīng)”的習作技巧。設(shè)計意圖是希望通過聯(lián)系每篇課文指導習作的方法，讓學生感到習作的具體而不抽象，有內(nèi)容仿照而不空洞。
再次本著“新舊知識融會貫通”的理念在教學設(shè)計時我安排了兩次聯(lián)系舊知識的環(huán)節(jié)，加強語文的應(yīng)運性：
1、文中前一次出現(xiàn)的小狗是為后文埋伏筆，后一次出現(xiàn)的小狗是和前一次相呼應(yīng)，這樣的表達方法讓我們想到和第五組的哪篇文章相似？那篇文章又是怎樣埋伏筆、怎樣相呼應(yīng)？
2、小男孩和康威老先生之間的感情可以有我們積累運用中的哪些詞來形容？
接著在學習他人的教學中我深深的感到板書的重要性，它是文章的精華部分，起著提綱挈領(lǐng)的作用，因此我依據(jù)本課文章的主題：表現(xiàn)人與人之間的愛，體現(xiàn)人間真情。隨著課堂的層層深入最后伴隨音樂《愛的奉獻》的xx部份（只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間┉）呈現(xiàn)出一個完整的紅色之心！
設(shè)想總是美好的，但由于教學能力的局限，在實際教學過程存中存在許多不夠完善的地方和問題：
1、指導學生的朗讀（小男孩喜歡運動衫的句子）不到位。
2、課堂上教師多余的語言過多（特別是學生在默讀課文時，教師過多的語言會影響學生的默讀、理解。
3、急于代替學生回答他們回答不出的問題，對學生的引導還不夠。
4、還是存在著完成教學任務(wù)的痕跡，一些環(huán)節(jié)指導不夠具體，交給學生的時間不夠。（特別是看圖指導習作的部分）
小學五年級語文上冊教學反思 篇4
《新型玻璃》是人教版第九冊的一篇說明文。學習這篇課文的目的一是將繼續(xù)引導學生了解說明文的表達方法，學習作者準確地用詞、形象地表達；二是讓學生通過了解五種新型玻璃的特點和用途，了解迅速發(fā)展的科學技術(shù)成就及其在現(xiàn)代化建設(shè)中的作用，激發(fā)學生勤奮學習的自覺性。這篇課文語言淺顯，通俗易懂，較難引起學生的學習興趣。那么，怎樣做到既讓學生掌握必要的知識，又能提高其語文素質(zhì)呢?我在設(shè)計時，主要體現(xiàn)學生的“自讀自悟”，在讀中理解課文內(nèi)容，在理解中內(nèi)化語言，學習并運用作者的表達方法。
在課前，我精心制作了課件，其中有一幅“玻璃摩天大廈”圖。一上課，學生就被眼前的玻璃大廈給吸引住了。這時，我讓學生觀察這棟大廈的外觀特點，學生興趣濃厚，語言表達富有個性。由此，教師導入新課，水到渠成，為下面的學習做了鋪墊，做到了“課伊始，趣已生。”俗話說“良好的開端是成功的'一半。”可事實并非如此。為什么備課時，我對教材進行了深入的研讀，精心設(shè)計了教學設(shè)計，可課堂教學效果卻沒有預(yù)期的理想？這不禁引起了我的反思。現(xiàn)就教學實施情況，做以下分析：
一、教師缺乏教育機智，不善于調(diào)整教學
在讓學生默讀課文，畫出五種新型玻璃的特點和作用并填入表格時，學生花費了大量的時間，但收到的效果是低微的。這是我始料不及的。因此，當學生出現(xiàn)學習困難時，我一時慌了手腳，對學生的問題缺乏有效性的點撥，造成“高耗低效”的結(jié)果。造成這種結(jié)果的主要原因是教師缺乏教育機智，沒能從容應(yīng)對突發(fā)事件。
二、學情分析錯誤，造成課堂低效
在備課時，我認為學生通過預(yù)習，對這篇課文的主要內(nèi)容可以理解并掌握，于是，教學環(huán)節(jié)的設(shè)計更多的是考慮自己怎么教，而不是考慮學生怎么學。課前，教師對學生的預(yù)習情況沒有深入了解，高估了學生的自學能力。但從課堂教學來看，學生的預(yù)習并不充分，否則，在填寫表格這一環(huán)節(jié)時，就不會耗費長時間而影響了正常的教學進度。在今后的教育教學中，培養(yǎng)學生良好的預(yù)習習慣將作為一個重點，使預(yù)習真正做到扎實、有效，而不是流于形式。鑒于此，教師在布置學生的預(yù)習時，可提出明確的預(yù)習任務(wù)，比如在預(yù)習本課時，可讓學生完成以下幾個要求：
1、熟讀課文，不懂的字詞要查字典或聯(lián)系上下文來理解。
2、了解課文講了哪些新型玻璃？每種新型玻璃的特點和作用是什么？
3、收集課外介紹的新型玻璃的名稱、特點和用途。預(yù)習目標明確后，學生才能有爭對性地學習，自學能力也能得到提高。經(jīng)過一段時間，學生已經(jīng)知道要怎樣來預(yù)習一篇課文時，教師可放手讓學生根據(jù)自己的學習情況，制訂預(yù)習提綱進行預(yù)習。
三、心情影響學情
上課結(jié)束后，一個同事對我說：“你怎么搞的，平時談話風聲的你怎么在課堂上一臉嚴肅？”“是啊，我這是怎么了？”我試問著自己。另一個同事說：“昨天你到我們班上課多好啊，笑容可親切了，我們班學生都被你收服了，還嚷著讓你再來上呢。”是的，我這是怎么了？我在心里再次問自己！
開學一個多月了，我接這個班級也有一個多月了。回想這一個多月來，除了開學第一天給學生上的第一節(jié)課，我的笑容始終掛著，那種笑很甜，很美。直到今天，我對學生笑過幾次？笑容還那么甜美嗎？哦，那第一節(jié)課應(yīng)該是我笑得最燦爛的，也是學生學得最開心的一堂課。學生在周記上表達了對我這個新班主任的接納、認可，甚至還道出了希望成為我特別關(guān)注的對象……也許是因為新接班，對這個新的班級寄予了一個班主任新的希望、新的企盼，所以我以最佳的心態(tài)走進了這個大家庭。然而，隨著與學生的接觸、了解，學生的一些不良習慣在我面前展露無疑，我漸漸收起了笑容，更多的是板著面孔的說教。在我的“苦口婆心”下，學生似乎收斂了一些。然而，我卻發(fā)現(xiàn)課堂上聽不到學生的個性話語言，看不到那曾熟悉的為某個問題而爭得面紅耳赤的場面，我著急，我無奈。噢，真是“一語驚醒夢中人”！一個板著面孔上課的老師怎么可能用智慧啟迪學生的智慧？怎么可能讓思想放射出耀人的火花？怎么可能讓孩子的個性得以張揚？
小學五年級語文上冊教學反思 篇5
《金蟬脫殼》這篇課文敘述了“我”揭開金蟬脫殼秘密的經(jīng)過，富有情趣，學生很感興趣。課文條理十分清楚，因此在指導學生理清文章結(jié)構(gòu)時讓他們按“脫殼前——脫殼時——脫殼后”的順序來分，學生覺得十分輕松。
在讀了課題之后，我讓學生觀察課文中的幾幅插圖，然后讓他們說說你找到金蟬了嗎？有的孩子把蟬殼說成了金教學這一課時，我采取以“脫殼過程”為一條內(nèi)在的主線，對文本進行重新的組合。一節(jié)課時間是有限的，而文本的內(nèi)容又非常地多，所以教學時我集中精力讓學生感悟脫殼時的'情景。而對前面的1－2兩節(jié)，只是提取了“肥肥的，……”這一句，讓學生感知了脫殼前蟬的樣子即可。然后就細致地引領(lǐng)學生感悟脫殼時，讓學生清晰地、深入地、形象地、感性地把這復(fù)雜的脫殼過程映在自己的腦中。接著又有重點地感知“翅膀的變化”以及整體地感知顏色的變化。最后采取師生合作的形式感知了脫殼后的變成成蟲的蟬及殼。
在這個過程中，在這個主線進行的同時，我還有一條暗線，那就是盡可能引領(lǐng)學生感受“奇特”突出“自然的神奇”。
第四、五自然段，先讓學生反復(fù)朗讀，感受那奇特動人的情景，圈出有關(guān)詞語，與同學交流閱讀感受，且邊讀邊想象金蟬脫殼的過程。特別是蟬尾脫殼的情景，學生相應(yīng)找出了“抖動”、“伸著”、“仰”、“撲”、“抓”、“抽”這些動詞，并能試著模仿蟬兒的這些動作，使得課堂氣氛達到了高潮。盡管課文中對金蟬脫殼的情景描寫得十分細致，但畢竟離學生的生活實際離得較遠，根本沒有學生親眼目睹那神奇的情景，比較抽象。因此，教學中，我相機播放了金蟬脫殼的畫面，由此激發(fā)學生興趣，啟發(fā)學生思維。由于畫面不是動畫，過程不夠生動。
在此基礎(chǔ)上，追問：作者為什么能發(fā)現(xiàn)并用細膩的筆觸表現(xiàn)出“金蟬脫殼”的情景呢？通讀全文，學生不難發(fā)現(xiàn)——是觀察，讓我揭開了金蟬脫殼的秘密；是觀察，讓我捕捉到了金蟬脫殼這奇特動人的情景。可以說，觀察揭開秘密、發(fā)現(xiàn)美好的鑰匙。怎樣才容易發(fā)現(xiàn)美呢？課文向我們介紹了三種觀察方法：一是有順序，二是有重點，三是有感情。學生不僅欣賞到了金蟬脫殼的神奇有趣、奇特動人，還學到了觀察的方法。整堂課的學習應(yīng)該說還是較滿意的。
“殼”這個字在課文中有兩種讀音：qiào和ké，但究竟在什么情況下讀qiào，在什么情況下讀ké，一開始我也拿不準，于是查了字典，還翻閱了一些語法參考書，知道ké有口語色彩，所以書上除了“金蟬脫殼”中的殼讀qiào，其他都讀ké。
小學五年級語文上冊教學反思 篇6
教學《富饒的海洋》時，我以讀貫穿全文，通過多種朗讀的方式讓學 生體會海洋的富饒與慷慨，通過多種方式在教學過程中激發(fā)學生學習興趣， 或直觀演示、或旁征博引、或巧設(shè)懸念，激發(fā)他們的閱讀欲望和動機， 創(chuàng)造“我要學”“我想學”的積極教學氣氛。另外，本篇課文涉及的有關(guān)海 洋的知識很多，這也正是培養(yǎng)學生搜集資料、獲取信息的能力，激發(fā)學生 學科學、愛科學、用科學的機會，尤其是文章第五自然段所提到的少為人 知的豐富的.海洋資源、海洋的開發(fā)最易調(diào)動五年級學生學習的興趣及 探索發(fā)現(xiàn)的心理，在教學時，我在網(wǎng)上搜集了一些體現(xiàn)大海美麗、富饒、 慷慨的圖片和海洋知識與學生一同欣賞，當這些栩栩如生的圖片呈現(xiàn)在孩 子們眼前的時候，我是那樣真真切切地感受到了他們愛慕的眼神！對大海 的向往之情油然而生，把培養(yǎng)學生從小愛科學的精神落到實處。
小學五年級語文上冊教學反思 篇7
也許是心理素質(zhì)差吧，每次有人聽課，課前我都難免緊張，課后也常常口干舌燥、四肢乏力、疲憊得像要虛脫，特別是課上得不好、不順的時候。今天就是如此。四年級剛開學，第一單元主題為“師生”，兩篇主講課文，第一篇《師恩難忘》，第二篇《孔子和學生》。假期里年組分配備課任務(wù)，我負責的正好是這個單元，所以還算精心做了準備，開學后同年組老師聽了我的設(shè)計思路，也紛紛叫好，于是醺醺然，就請竇老師來聽課。
備課時，將主題定為課題“師恩難忘”，然后圍繞課文展開，用“恩”字的造字法導入，當人們成功或得救的時候，心里想想原因，于是就會感謝別人的恩。然后讓學生從課文中找出能體現(xiàn)師恩的詞句，重點講讀“娓娓道來”、“身臨其境”、“引人入勝”、“春雨點點”等關(guān)鍵詞，體會出田老師用故事教學，啟發(fā)我形象思維和想象力，這對于我而言就是師恩的表現(xiàn)。然后用語言訓練“我地對老師說：”回顧課文內(nèi)容，體會師恩難忘。最后齊誦“十年樹木，百年樹人。插柳之恩，我終生難忘！”結(jié)束。——表面上看起來，邏輯還算順暢，重點詞句也都做了解讀。
但，課上得很累。學生的朗讀總是入不了情境，語言訓練沒有出現(xiàn)預(yù)想的爭先恐后的景象，這個課堂變成了我的一言堂，越到后來越覺得沒有人愿意舉手發(fā)言，即使帶著學生齊讀，學生發(fā)出的聲音也僅僅是出自他們的喉舌，而不是心靈。下課后沒有往日成功教學后，孩子們的前呼后擁、依依不舍，不用聽領(lǐng)導評課，看著表情冷漠的孩子們，我就能體會到——這是一節(jié)失敗的課。
問題出在哪兒呢？整整一天，我做什么都心不在焉，把教學設(shè)計的每一個環(huán)節(jié)都在頭腦里重現(xiàn)。怪自己訓練學生不到位、怪自己課堂引導不靈活、怪自己語言訓練的設(shè)計太難……但是看了您的文章，我才恍然大悟，盡管問題很多，但自己所體會到的那些都不是問題的關(guān)鍵。
根本問題在于我的教學是線性的。備課時就盯著教材那一課的一畝三分地，教學的順序就是課文的順序，說句不好聽的，我的備課就是想盡一切辦法把課本里那一篇該學的課文變成40分鐘課堂的過程。
的確，我有理由為自己辯護，學校工作忙、事情多，每日的上班時間不由自主地會陷入煩雜的事務(wù)當中去。備課，往往在晚間，夜闌人靜，蜷起僵直的腿腳，振作疲憊的精神，屏蔽掉許多正常的享樂，甚至要抵御住讀書的誘惑。然而這時間還是太有限了，有限得也許只能有時間好好想想眼下就要上的明天的課。——這是教師的真實生態(tài)，甚至可以大言不慚地說這是一個有責任感、有足夠良知的教師的真實生態(tài)。正是由于這樣的目光短淺，每天的教學就沒有了課程意義上的引領(lǐng)、沒有了對學生年齡特點的足夠重視、甚至沒有了主題單元的哪怕是小范圍的同類文本建構(gòu)。教學就在這樣日復(fù)一日的疲于應(yīng)付中走向了窄化、走向了視野局限、走向了少慢差費。
假期呢，回想剛剛過去的暑假，不是沒有用功，放棄旅游的機會，參加了兩個語文教師的培訓。聽學校“建設(shè)書香校園”的倡導，一個半月讀了19本書。這當中有兒童文學，有文學名著，還有很多的名家課堂實錄。就是忘了仔細讀一本最該好好讀的書——語文教材。我從讀過的書中汲取的對語言文字的感受力，加上一眾名師們上課時的引導方法，作用于我自己的教學，呈現(xiàn)在課堂上，有可能對教材挖掘得到位，教學的引導有一定的邏輯和方法。但那些懸浮在空中的方法、技巧是需要與還留在地面上的我們的孩子做有效的鏈接的，這鏈接的媒介就是教材。您說語文老師要把自己當成“用語文教人”的，而不是“教語文的”，但我理解，您的意思恐怕是語文老師，應(yīng)當通過教語文而達成教人的目的。您評價我功底厚，這著實不敢當，衡量教師的水平，不是看他自己有怎樣的能力與素養(yǎng)，而是看他究竟培養(yǎng)了學生什么樣的能力與素養(yǎng)。
追本溯源，問題還是在于對主題教學的理解不夠深入，認識有偏頗，或者說沒有自覺貫徹主題教學思想理念的意識，理論與實踐分家。所以，慶幸開學初就請您走入了我的課堂，使我的教學不致日錯一日、漸漸謬之千里。在下面單元的教學中，我想自己應(yīng)當集中精力先完成以下一些工作：
1、主題確定
確定主題不能憑感覺，應(yīng)當建立在反復(fù)、深層次地閱讀文本之后，而且要將主題的確定與學生的認知水平有效鏈接。閱讀文本的后教師所提取出的關(guān)鍵詞不一定是最適合作為教學主題的`。要看這個關(guān)鍵詞是否是課文的情感、思維與文化的主線，是否是學生在現(xiàn)有年齡階段能夠理解的，是否是能夠條分縷析地結(jié)合課文內(nèi)容拆分成可以循序漸進認識的一串相關(guān)詞語，是否能夠利用這個主題帶出課文中需要重點講讀的精彩句段，甚至帶出一連串的同構(gòu)文本。
主題一旦確定，特別是定得正確之后，備課的過程自然水到渠成。但具體到某一篇課文，課文中出現(xiàn)的那樣多的關(guān)鍵詞，究竟選擇哪一個更適合、更準確呢？這真的需要教者的慧眼，竇老師每次的解讀總讓人眼前為之一亮，所以教學才那樣成功。如果沒有這樣的能力，干脆就用笨辦法，將課文中或與課文相關(guān)的所有關(guān)鍵詞悉數(shù)拿來，一一嘗試，相信其中總會有一個最佳選擇。
2、單元規(guī)劃
我們應(yīng)當明確，給學生上課，不是為了呈現(xiàn)一個花里胡哨的40分鐘，甚至不必要一定追求教學的熱鬧活躍、完美無缺。而是要盡一切可能多教給孩子東西，并且讓這些教師想教給孩子的東西有效，用您的話所就是長在孩子身上。這次您給我評課特別強調(diào)一個教學有效性的問題，我感覺在《師恩難忘》中我就是沒有處理好如何讓教學有效的問題。
我想有效的教學就應(yīng)當是如您所說的具有了“溫度”、“廣度”、“深度”的教學。由于性格使然，“溫度”在我身上不難實現(xiàn)，甚至有時有點激情過渡，以后慢慢修正。最難實現(xiàn)的是“廣度”與“深度”的和諧與適度
在教學中，由于自己能力有限、經(jīng)驗不足，主題教學的“廣度”總是不能有效的拓寬。不是找不到可以用以拓寬廣度的文本，而是教學設(shè)計的時候，不知道應(yīng)當如何取舍。個人認為，每一課的教學都應(yīng)當有一個情感的基調(diào)，保持相對的完整性，不能東一榔頭、西一棒子，把課上成大雜燴，那樣課文中的意境就沒有了。但是恰當?shù)摹皬V度”引入?yún)s反而會對理解文章、烘托已經(jīng)產(chǎn)生推波助瀾的作用，比如您上的《圓明園的毀滅》、《秋天的懷念》，還有上學期您聽我上的《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》。所以，怎樣既不破壞教學的完整性，又有效拓寬教學的廣度，同構(gòu)文本應(yīng)當如何取舍，現(xiàn)在我自己覺得自己在這方面還不夠成熟。
還有就是深度的延展，我同意您的話“深度不是難度”，甚至我想對于像《師恩難忘》這樣清新樸素，沒有太多需要思辨內(nèi)容的課文當中，深度是否可以理解為“情感的濃度”，一節(jié)課上下來，學生煥發(fā)了對老師的理解、敬愛、感念，而且這些情感不是老師的強勢灌輸，也不是口號般的流于表面，而是真正發(fā)自學生內(nèi)心世界的共鳴與認同，這就是一節(jié)成功的課。難的是這樣的“情感的濃度”怎樣由淡薄，到清淺，到漸濃，乃至最后的漫溢與噴薄。
由此，我想到今后自己的備課，不論是“廣度”還是“深度”的實現(xiàn)，我想靠以往的備課方式都是決不可能實現(xiàn)的。以往的常態(tài)課教學我是比對著教材備，看看教材有幾個自然段，可以分成幾個部分，找出那些應(yīng)當重點講讀。然后就按照從頭開始的順序，用上些從各位名家那學來的技巧，一部分、一部分的寫出一篇教學設(shè)計來。教學設(shè)計與教學的順序基本等同于課文行進的順序，至多不過是把課文變厚。文章的內(nèi)容沒有結(jié)合上下文引申與回扣，課內(nèi)教學內(nèi)容沒有與課外教學內(nèi)容有效鏈接——課堂呈現(xiàn)出一種線性。
下一步我努力的方向，是使我的課堂由一條線，變成一張網(wǎng)，這網(wǎng)由開放與閉合兩部分組成。閉合部分，圍繞主講課文，教材中凡與理解主題有關(guān)的內(nèi)容都應(yīng)當交織在一起，像您所說的“把文字壓縮、捶扁、拉長、磨利，把它撕開又拼攏，摺來疊去。”開放的網(wǎng)是要合理建構(gòu)單元內(nèi)容，首先將本主題單元內(nèi)可以同構(gòu)到本課教學中的內(nèi)容結(jié)構(gòu)進去，然后將視角繼續(xù)放眼到課文之外，有效利用一切有助于理解主題的內(nèi)容，使我們的課堂能夠籍此豐滿有效。
教語文一年了，時不待我，如果說去年今日還可以用缺少經(jīng)驗來自我安慰的話，待到明年今日，課如果還上成這樣，我不知道該以怎樣的面目示人。所以，感謝能在教語文之前，我還是課任老師的時候，就讀了您關(guān)于語文教學的著作，以至一步入這個領(lǐng)域，從一開始就能避免一些教學中的低級錯誤。更要感謝教語文來的這一年來，您一次又一次抽出寶貴的時間走入我的課堂，您給我提的一個個問題：不會導讀、不善提問、激情過勝壓抑思想等等，振聾發(fā)聵，圍繞您給我提出的問題，我反復(fù)重讀您的語文教學的論著、并且從語文教學界的眾多專家名師那里汲取營養(yǎng)。但智慧有限，對于那樣多自己教學當中的問題常常是當事者迷，需要靠您提點。盡管至今，您給我提的許多問題還沒有改得足夠令人滿意，而且新的問題又不斷產(chǎn)生，但就是這一次又一次自我否定、一次又一次痛而后快的成長，我就在您的引導下，一步步地朝著明亮的那方前進。期待著，您再聽我的課；期待著，這樣的成長快些再快些。
小學五年級語文上冊教學反思 篇8
本學期，我擔任五年級2班的語文教學工作，回顧這學期的教學工作，現(xiàn)從以下幾個方面加以反思。
一、課堂教學中，努力體現(xiàn)教育新理念，提高課堂教學效率。
1．認真鉆研、求實創(chuàng)新，努力提高課堂教學的效率。
半學期以來，我在課堂教學中力求做到“務(wù)本、求實、創(chuàng)新”，一方面積極地參加各類學習，領(lǐng)悟其中新的理念、好的方法，結(jié)合自己班內(nèi)的實際情況進行合理的安排、設(shè)計，努力讓我的語文教學更具特色，形成獨具特色的教學風格，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高語文教學質(zhì)量。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成，課后仔細批改學生作業(yè)使學生對語文更有興趣，同時提高學生的語文水平。
2．課堂是學生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念，創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學氛圍，鼓勵學生踴躍發(fā)言，自由表達。由于學生已進入高年級自然而然的開始沉默寡言，變得保守起來。我盡量的鼓勵學生，并運用各種激勵手段：語言的肯定、贊許的眼神、表揚的手勢，甚至是一句鼓勵的話。除此之外我還鼓勵學生用小紙條我交流，努力使自己成為學生的朋友，讓學生因為喜歡我而喜歡語文、喜歡閱讀。
3．準確定位、積極成長，認真在自己的博客上撰寫教學隨筆。教師要想盡快的成長起來，就要學會不斷的反思、提高。每天課后我都會認真反思這一節(jié)課的.得與失并認真地記錄下來，有時只是一個個教學片斷，有時只是短短的幾句甚至是發(fā)生在我與學生之間的故事。我覺得在自己的博客上寫教學隨筆，一方面是一個反思、提高的過程，另一方面也是搜集、整理資料的過程，我從中受益匪淺。
二、通過多途徑培養(yǎng)學生各種能力與習慣，促進學生的全面發(fā)展。
1．運用多種途徑，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。五年級是學生繼續(xù)養(yǎng)成良好習慣的關(guān)鍵所在。針對本班學生好勝心強的特點，我運用競爭機制，每人發(fā)一本競爭本，每日由值日干部做記錄，每星期評選一次，給予紅旗獎勵。一個月后評選語文學習積極分子，這樣促進學生自覺守紀，養(yǎng)成良好的學習習慣。此外，每日組織一位"小老師"領(lǐng)讀，既培養(yǎng)學生的組織能力，又培養(yǎng)學生的朗讀能力。經(jīng)過一段時間的努力，本班學生上課熱情高漲，自我組織領(lǐng)導能力都得到了鍛煉。
2．通過多種方法，培養(yǎng)學生愛閱讀課外書籍的良好習慣，提高學生的寫作能力。首先為激發(fā)學生的寫作興趣，我從作文的選題入手，以寫童話、想象文為主，適合五年級學生的思維特點，另外，積累大量的語匯是寫好作文的關(guān)鍵。我充分利用課前一分鐘，借助故事，作文佳作，讓學生邊聽邊記好詞好句。平日每天輪流，一位學生在黑板上摘錄好詞好句，要求其余學生讀讀記記。平時還經(jīng)常給學生借閱書籍。經(jīng)過一學期的嘗試，本班學生的詞匯量大大增加，寫作能力也有了比較明顯的提高。
3．加強寫字指導，提高學生的寫字能力。五年級的寫字教學往往被老師忽略，本學期，我重視了學生的寫字習慣的培養(yǎng)，課堂中注意提醒，課堂作業(yè)嚴格檢查，不規(guī)范的書寫要求重做，每個雙休日每生練一張字帖，學生在意識中時刻提醒自己規(guī)范書寫，逐步形成認真書寫的習慣。
4．按時完成作業(yè)的習慣。這個班有個別學生不能按時完成作業(yè)，為此我很是頭疼。每次為了查閱哪些學生沒交作業(yè)煞費苦心，有一些學生是比較懶惰，看老師忙了就鉆空子不交作業(yè)；也有一些是因自己的懶惰疏于管理而偷懶的學生。本半學期，我充分發(fā)揮班干部的作用：小組長檢查家庭作業(yè)，大組長檢查課堂作業(yè)再上交學習委員，由學習委員進行統(tǒng)計、上報。這樣一來每天無需老師點名，對班內(nèi)學生完成作業(yè)的情況一目了然，一些學生也因此而精心起來，按時完成作業(yè)。對于剩下的一些學生則通過個別談心、動員家長等方法督促學生完成作業(yè)。
教學工作常做常新、永無止境！但我們只要全身心地熱愛它、并不斷地去學習、以高度的責任心投入其中，就會有沉甸甸的收獲！在今后的教學路上我會繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點、改進不足、踏實學習、不斷鉆研，以求長足的發(fā)展
小學五年級語文上冊教學反思 篇9
《成語故事》這篇課文由三個成語故事組成。它們都是按照事情的發(fā)展順序來寫的，都是將一個意味深長的哲理蘊含在故事之中，故事短小生動，富有教育意義。如果都是按先感知故事內(nèi)容，再感悟哲理的'順序進行，方法就單一了，學生容易對課文失去新鮮感，對學習失去興趣。所以在教學時，我選用了靈活適宜的教學方法。
學習《自相矛盾》，先讓學生看圖、讀文，弄懂什么是矛，什么是盾；指導朗讀“夸口”的語氣，并體會其中重點詞句的含義，并用圖示幫助學生理解故事內(nèi)容。接著展開想象：如果你是圍觀的人，你怎樣想？又會怎樣說？最后聯(lián)系生活實際，談?wù)勀闵磉呌袥]有這樣的人和事。
學習《濫竽充數(shù)》，讓學生讀課文，邊聽邊想：南郭先生從來不會吹竽，為什么也得到了和別人一樣的傣祿?引導他們理解句子：“戰(zhàn)國時，齊宣王喜歡聽吹竽，他總是叫許多人一起吹給他聽。”通過比較三個句子：（戰(zhàn)國時，齊宣王喜歡聽吹竽，他叫許多人一起吹給他聽。戰(zhàn)國時，齊宣王喜歡聽吹竽，他常常叫許多人一起吹給他聽。戰(zhàn)國時，齊宣王喜歡聽吹竽，他總是叫許多人一起吹給他聽。）從而知道南郭先生能夠混的原因，再讀“可是他不要許多人一起吹，而要一個一個地單獨吹。” 所以最后南郭先生只好逃走。再次基礎(chǔ)上，談?wù)勛x了這個故事知道了什么。
學習《畫龍點睛》，則從題目入手，引導學生自主提問：
(1)張僧繇畫的龍為什么不“點睛”?
(2)后來為什么又給龍畫上眼睛?
(3)“點睛”的結(jié)果怎樣?逐題討論，指導朗讀；啟發(fā)想象，領(lǐng)悟寓意。
小學五年級語文上冊教學反思 篇10
《嫦娥奔月》是一篇神話故事。講了美麗善良的嫦娥為使百姓免于受害，吃了長生不老藥升天奔月的事，意境優(yōu)美，情節(jié)動人。詩人充分感受人物的外在表現(xiàn)，進而走進其豐富的內(nèi)心世界，獲得情感的陶冶與心靈的蕩滌。故事淺顯易懂，妙趣橫生。
課文練習一要求學生復(fù)述課文。復(fù)述可以幫助學生加深對課文內(nèi)容的理解，可以培養(yǎng)學生的.閱讀和表達能力，可以積累課文中規(guī)范化的語言文字。本文篇幅較長，不宜要求處處詳細復(fù)述。課文的第五、第六自然段，是課文的重點部分，可以要求學生進行重點復(fù)述，而其他的部分，可以要求學生抓住重要的詞語、句子，進行簡單的復(fù)述。首先，從整體上抓住課文的主要內(nèi)容：后羿射日——嫦娥奔月——期盼團圓。復(fù)述第五自然段的時候，引導學生熟讀成誦，特別是抓住人物的動作，盡可能運用文中的原句，因為這是故事最精彩、最扣人心弦的部分，作者通過一系列的動作描寫，生動、逼真地刻畫了人物形象。第六自然段寫了嫦娥奔月的過程，插圖充滿了詩情畫意，給人無限遐想，所以復(fù)述這一部分時，可以借助插圖。要求學生按照原文來復(fù)述，表現(xiàn)意境的美。其他的部分，學生可以抓住重要的詞語，進行簡要的復(fù)述。
小學五年級語文上冊教學反思 篇11
這是五年來他們語文課本上出現(xiàn)的第一篇獨立閱讀課文，本課介紹讀書方法的，告訴學生在讀書過程中不要放過攔路虎，應(yīng)掃清閱讀障礙，讓讀書更有成效。可是在現(xiàn)實學習中，我發(fā)覺有相當一部分的學生不愿去查字典，他們似乎習慣于老師的講解與告之，對待攔路虎基本上是放走的態(tài)度。所以在一開始學課文時，我請不放攔路虎的學生介紹自己的做法以及這樣做的好處，請他們談完之后，我進行總結(jié)，然后問他們：“想不想像他們那樣成為沒有攔路虎或者很少碰到攔路虎的`人？”學生都說想，接著我就說：“書上就告訴了我們很好的方法。”
學生興趣很高，馬上積極主動地投入到學習活動中，效果非常理想。但從這一課中我也發(fā)現(xiàn)，學生的自學能力還有待提高，思考不夠深入細致。今后我們還要努力培養(yǎng)學生的讀書能力，讓學生真正能自由讀書，深入讀書。
小學五年級語文上冊教學反思 篇12
由于教學進度上和同規(guī)班級差了兩課時，所以打算今天一節(jié)課把《伊索寓言》上完。仔細閱讀這篇課文，感覺比前面的《成語故事》要簡單，簡單之處在于：三個成語故事的道理要在學習的過程中自己感悟，而本文的三個故事不僅情節(jié)簡單，而且的最后都用精辟的語言把寓意揭示了出來，似乎不需要老師講過多的內(nèi)容。于是，課就這樣進行了。我打破了常規(guī)的做法，把三個寓言混在一起講，也就是先熟悉故事情節(jié)，再分別理解寓意。故事情節(jié)自然沒有問題，因為主人公都是學生喜聞樂見的動物（狐貍、蟬、狼），而且這些故事在學生還沒有入學的時候就已經(jīng)被當做睡前故事聽過許多遍了。而在揭示寓意的時候，學生雖然能很快地找到表示寓意的句子，也能很流利地讀出來，甚至結(jié)合課文內(nèi)容也可以說出自己的理解。但是，我們知道，故事所要揭示的道理已經(jīng)不能再局限在課文中，局限在幾個動物的.身上，它要求學生深刻理解，和生活實際相結(jié)合。
所以，當我引導學生結(jié)合生活實際說說對三句話的理解，學生竟然目瞪口呆，無法回答。我突然認識到：學課文就要遵循一定的規(guī)則，不能太過簡單地看待看似簡單的問題，否則，學生的學習是虛的，是無效的。
小學五年級語文上冊教學反思 篇13
本文講述了解放戰(zhàn)爭時期，中國人民解放軍華東野戰(zhàn)軍第九總督司令員徐世友在激烈的孟良崮戰(zhàn)役中，喂養(yǎng)人民群眾家的蠶寶寶的故事。孟良崮戰(zhàn)役是我中國人們解放軍在山東孟良崮地區(qū)殲滅國民黨軍的戰(zhàn)役，戰(zhàn)斗十分激烈，從1947年5月13日一致激戰(zhàn)到16日，最終全部殲滅國民黨七十四師，擊斃師長張靈甫，共殲敵三萬二千余人。由此可見，孟良崮戰(zhàn)役是十分緊張激烈的。徐世友同志在如此激烈的戰(zhàn)役中，為什么一定要做這件事呢？我讓學生帶著這個問題深入地學習課文，感受徐世友同志是個怎樣的人？在教學中我要求學生運用學過的方法——抓住人物的語言、動作、神態(tài)來體會人物；抓住他人的心理活動體會人物；通過環(huán)境描寫體會人物。通過大家的交流感受到許世友同志在激烈的戰(zhàn)斗中還不忘關(guān)心、愛護老百姓的崇高精神。
在教學中我做到了下面幾點：
1．通過閱讀速度的遞進，培養(yǎng)學生快速閱讀文本的能力。
略讀課文篇幅較長，為了讓學生充分閱讀文本，需要有較快的速度。三次讀文本，分別提出“用自己喜歡的方式讀課文”“用比較快的速度默讀課文”“快速地讀課文”三種要求，就是要學生學習并掌握較快地閱讀文本的能力。
2．培養(yǎng)合作意識，放手讓學生自主學習。
課文的各部分都是緊緊地圍繞課文中的主要人物的事展開描述的'，能夠引起學生的閱讀興趣，便于閱讀和理解。教學時，要著重指導學生運用已有的讀書方法，圍繞課文重點、難點，抓住主要人物，放手讓學生自主學習。同桌交流，小組討論等形式不僅培養(yǎng)了學生的合作意識，還讓學生有了充分交流的機會，使他們了解合作學習也是一種很好的學習方式。
3．滲透對話意識，彰顯個性體驗。
閱讀教學要求“具有獨立閱讀的能力，注重情感體驗。本文所講述的內(nèi)容和孩子們現(xiàn)在的生活有一定距離，如何拉近這個距離，這就需要我們既重視學生閱讀中獨特的情感體驗，又注意教學內(nèi)容的價值取向。通過與文本的對話、與老師的對話、與同學的對話，甚至與文本中人物的對話，讓學生的情感體驗得以交流，并在交流不斷修正，從而感受許世友熱愛人民，關(guān)心群眾的精神。
小學五年級語文上冊教學反思 篇14
在教學中，我非常重視發(fā)揮學生的主體，學生是學習的主人。課上，學生通過討論、讀書、批劃等多種形式，自主地學習。教學時以讀為本，通過默讀、輪讀、引讀、范讀、齊讀等形式多樣的朗讀，使學生在讀中深入地挖掘語言文字，品析重點詞句，從而在讀中理解、在讀中感悟。加深對課文內(nèi)容的理解，更加深入地體會人物的崇高精神。以讀促情，以讀促理解，使師生情感互動，充分發(fā)揮“讀”的作用和功能。也就是說課文內(nèi)容是學生讀懂的，是他們自主學習的結(jié)果。
一是朗讀，學生在找令自己感動的地方時，能把自己的感悟通過朗讀淋漓盡致的表現(xiàn)出來。如：學生在感悟第七節(jié)中“心如刀絞”的情景時，通過自我的朗讀，學生的分析，都體會到“我”為什么痛苦？烈火不難撲滅——卻不能去撲，明明能救——卻不能相救，看著朝夕相處、親如手足的戰(zhàn)友被烈火灼燒著、煎熬著、炙烤著，“我”怎能不悲痛欲絕啊！學生的朗讀簡直太精彩了，從學生的.朗讀我仿佛就看到了邱少云被烈火燒身的情景，那真是一種撕心裂肺的疼呀！學生的朗讀甚至把聽課老師都感動了。
是學生寫的牌文，由于有了前面影視聲響的大量的鋪墊，讓學生自己寫一句碑文時，學生都是有感而發(fā)，不在做作，非常精彩。如舒樂思同學的“顧全大局，舍生取義的邱少云永在！”，楊婧同學寫道：“邱少云，一個英勇無畏，舒身取義的人。”方鍶嘉同學寫得更好：“大火燒身紋不動，嚴守紀律保家園。不怕犧牲為祖國，烈士永存在心間。”雖然曾讓他們在課前先寫過，但老師沒有作任何指導，這應(yīng)該完全是孩子們讀文讀出來的自發(fā)的一種與英雄的共鳴。
小學五年級語文上冊教學反思 篇15
一文記敘了抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍某部七連六班的五個戰(zhàn)士為了掩護群眾和主力部隊轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上狼牙山頂峰，英勇跳崖的故事。表現(xiàn)了五壯士熱愛祖國，熱愛人民，仇恨敵人，勇于犧牲的精神。
在實際教學中，我們除了讓學生理解課文內(nèi)容外，還可以引導學生換個角從如下幾方面理解課文內(nèi)容，以達到訓練學生思維能力的目的。
一、團結(jié)協(xié)作，顧全大局。
沒有團結(jié)就沒有勝利，五壯士從游擊戰(zhàn)到掩護戰(zhàn)，大家齊心協(xié)力，共同殲滅敵人，無一人退卻和反對，直到共同跳崖。倘若五壯士沒有擰成一股繩，他們是絕對完成不了任務(wù)的`。當掩護任務(wù)完成過后，他們沒有去追趕部隊，而是為了群眾和連隊的安全，犧牲自己走到了懸崖，使群眾和連隊轉(zhuǎn)危為安。
二、五壯士運用了科學的決策。
在一步步的行動中，他們實現(xiàn)了決策的優(yōu)化，最終達到了較為理想的決策效果。在精神和思維方法上給我們提供了良好的學習典范。我們不但感受到了他們的英雄氣概，更感受到了他們的高度智慧----科學的決策思維。
小學五年級語文上冊教學反思 篇16
今天我執(zhí)教了《“心正筆正”的柳公權(quán)》一文。這篇課文講述的是晚唐時期大書法家柳公權(quán)的故事，既簡要介紹了他的書法成就，又重點記敘了他向皇帝直言勸諫的'兩件事，體現(xiàn)出他剛正不阿的精神品質(zhì)。
這節(jié)課教學內(nèi)容按計劃完成，時間安排合理。由于課件的幫助，課堂的容量明顯增大，使教學內(nèi)容變得直觀、形象，有利于對課文內(nèi)容的理解。
教學中，我主要遵循了三點，一是深挖文本，把文本內(nèi)容講透。在我的指導和引領(lǐng)下學生較好的理解了課文內(nèi)容。二是以讀為主，讓學生在讀中品味，讀中解惑。這節(jié)課我采用指名讀、齊讀、輕聲讀、默讀等多種朗讀形式，讓學生在讀中感悟，在交流中明白了柳公權(quán)流芳百世的不僅是他的書法，還有他那鐵骨錚錚的品格。三在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上感悟文章的寫作特點，滲透寫作知識的講解。
回顧整個教學過程，自己覺得以下幾個地方做的不夠好：
一、在對重點句子的理解上，有些急，引導還欠巧妙，應(yīng)給學生充分地思考和交流時間。
二、學生的熱情沒有充分調(diào)動，課堂氣氛不夠熱烈，我想還是自己的情緒不夠感染學生。總之，上好一節(jié)課并不很容易，需要充分準備，多方調(diào)控。以上缺點今后教學中我將努力克服與調(diào)整
小學五年級語文上冊教學反思 篇17
這是日本作家夏目漱石的代表作《我是貓》，文章主要講述一只貓發(fā)現(xiàn)年糕，偷吃年糕后被粘住嘴巴，想盡千方百計都沒擺脫掉年糕，受到主人一家的嘲笑。作者以幽默而辛辣的筆觸，用擬人的手法，生動地描寫了一只小貓偷吃年糕并發(fā)現(xiàn)了三條真理的過程。表現(xiàn)了當時社會人情的冷漠，表達了作者郁積日久的不滿和憤恨，對弱者給予了極大的同情。作者借貓的'遭遇，寄托了自己對弱者的同情。
教學時我主要以讀為主，通過默讀、輪讀、范讀、分角色朗讀、齊讀等形式，在讀中感悟作品的意義，在讀中陶冶情操，在讀中受到語言的熏陶，激發(fā)學生的課外閱讀興趣。
教學中，我注重體現(xiàn)以讀為本的理念，引導學生讀中感悟理解。首先讓學生初讀課文，整體感知文本內(nèi)容，了解主要講了什么內(nèi)容；接著，我抓住你覺得文中哪些句子最讓你發(fā)笑？這一問題引導學生反復(fù)讀書，體會感悟，小組交流感受；最后引導學生進行感情朗讀，讀出自己的感受。在學生交流的基礎(chǔ)上，引導學生深入體會文章所蘊含的情感——作者對窮人、弱者的同情。學生參與學習的熱情較為高漲，課堂氣氛較為活躍。
最后在課堂小結(jié)的時候，我讓學生找出讓你發(fā)笑的句子，并讓小組成員之間互相讀一下，并找出讓你發(fā)笑的原因，這篇文章通過讀讓同學們自己在讀的過程中自己體會出作者所要表達的思想感情，充分啟發(fā)學生的思維，在讀中想，在想中體會作者對弱者的那種同情。總之，這篇文章在師生互動、生生互動中取得了滿意的效果。
當然，本課教學中還存在很多不盡人意的地方。一是學生對文本的體會感悟不夠深入，僅停留在這只貓讓人好笑的層面，對深層的寓意體會不到位。二是學生的感情朗讀水平不高，需要老師的進一步加強指導。三是課文的寓意比較深刻，只靠學生的讀，沒有老師的講，學生不能透徹深入的理解作者所要表達的思想感情。四是老師的引導作用沒有很好的體現(xiàn)。
小學五年級語文上冊教學反思 篇18
這篇課文是一首清新明快的現(xiàn)代詩，作者孫友田是當代詩人。作者以敏銳的目光捕捉了大自然的奇趣妙景，以細膩的筆觸展現(xiàn)了大自然的絢麗多姿，召喚少年兒童熱愛自然，勇于探索，從大自然這“綠色的課本”中汲取豐富的營養(yǎng)。本課圍繞“為什么要打開大自然綠色的.課本？”深入學習課文，并且由此讓學生了解自然、親近自然、走進自然，從大自然中汲取知識的營養(yǎng)，健康成長，并探索大自然的奧妙。
教學本課時，我主要采用的方式是以讀代講。通過引導學生多層次的朗讀，進一步感悟詩情，體會到探索大自然的樂趣。同時，在閱讀文本時，我尊重了學生的個性化體驗。這堂課上，學生用自己的語言表達的大自然是如此的生機，如此的令人熱愛，如此的令人向往，不禁提醒自己，以后在教學詩歌時，不是就詩歌而教詩歌，而是要教會學生讀出詩歌的文字之中的文字。
小學五年級語文上冊教學反思 篇19
《裝滿昆蟲的衣袋》這篇課文，描寫的是法國著名昆蟲學家法布爾小時候?qū)ハx迷戀的故事。的敘述非常簡單，通過幾個細小的事例寫出了法布爾，表現(xiàn)出法布爾對昆蟲的喜愛由著迷到癡迷的過程。課文開始就提到了法布爾從小就對小蟲子非常著迷，正因為著迷，才能夠潛心研究，才使法布爾最終成為著名的昆蟲學家。
課文出現(xiàn)了三個詞語：著迷、迷戀、癡迷，課中以此為主線，引導學生理解并區(qū)分它們的細微區(qū)別。學習了第一件事和第二件事后，學生對于“著迷”這個詞語已有很好的感悟，至于“迷戀”的意思，放在捉小甲蟲后理解。面對父母的不理解和阻止，法布爾絲毫沒有放棄自己的`愛好，仍然沉迷在昆蟲的世界里！這就是“迷戀”，已經(jīng)“戀戀不舍”了，深深地愛上了，已經(jīng)無法分開了！而“癡迷”呢，則含義更深，從“癡”的偏旁出發(fā)，已經(jīng)著磨了無法自拔了才叫癡迷；而課文中主要是指時間之長，從童年到壯年直至白發(fā)斑斑的老人，法布爾始終沉浸在對昆蟲的研究中，正是這種堅持不懈的執(zhí)著精神，使法布爾由“蟲迷”而成為了“科學家”!
小學五年級語文上冊教學反思 篇20
《變色龍》以故事的形式寫了發(fā)現(xiàn)變色龍、端詳變色龍、放回變色龍的經(jīng)過，介紹了變色龍的外形、捕食和變色的特點。變色龍到底是什么樣子的，因為變色龍生活在熱帶叢林中，“數(shù)量不多，難得碰到”，所以對教室里的孩子來說，根本就不了 主站蜘蛛池模板： 《爱我几何》电影在线观看免费完整| 桃色新闻| 蜜桃成熟时33d在线观看完成版| 深海利剑电视剧| 坎贝奇品味人生完整的| 奔跑吧玫瑰韩剧国语版免费观看| 日本电影《麻醉药剂》| 卧虎 电视剧| 《需要爸爸播种》英文名怎么写| 宝乐婶的烦心事全集| 驱魔人百度影音| 妈妈的职业免费看| 庆余年28集| 叶问 粤语| 隔壁漂亮女邻居躲避我是什么心理| 超级肥妻| 少帅全集完整版免费| 吴健农民伯伯下乡2电视剧在线播放| 赤裸兵团| 未来日记迅雷下载| 性生活1| 名门望族粤语| 今日的霸道股评| 也平凡在哪个软件上看| 私密肥大| 公之浮手5免费观看完整版| 农场主儿女1984免费观看 | 快乐星猫第7季| 家教高级| 别墅轮换5攻略免费观看| 肉蒲团完整版下载| 爱我就别想太多在线看| 《社长夫人的美貌》全集| 大漠枪神电视剧全集| 罗丽星克莱尔《总统夫人》| 绝爱之城电视剧| 完美音调| 电影加勒比海盗女版| 我的辅导老师| 危险关系张柏芝| 《法国空乘5》免费看| 名侦探柯南609| 赖汉的幸福指数 电视剧| 《女教师的味道4日本| 电视剧楚留香传奇| 白夜追凶21| 法国高压监狱3完整免费高清观看 甜蜜惩罚我是专门看守所宠物真人 | 棺姬嘉依卡| 《潘金莲》翁虹完整版| 《千言万语》电影| 鲜花朵朵免费观看完整版| 好人约翰尼| 成一家言| 硬汉1下载| 支配教坛在线观看动漫免费| 给我完整版在线观看| 三位少妇按摩计在线观看免费| 那年我们一起追过的女孩| 《公的浮之手电影| 父贵荣华短剧全集| 巜新婚人妻初次按摩2| 无敌少侠 第四季未删减| 俄罗斯美女| 八楼的二路汽车| 东京塔之越南女兵俘虏| 游龙戏凤qvod| 站住房东你别跑全集免费| 彻夜之歌在线观看第二季免费| 风骚岳母| 《美姐妹努力赤子板栗》| 按摩店的待遇1电影| 虞城县| 球球大作战米修斯| 浴血无名川免费观看完整版| 卓仕琳七老板吞金| 《小麦进城》免费看| 日韩电影揉奶按摩观看| 电视剧叛逆者在线观看| 麻木的海蛰| 云巅之上电视剧| 哇嘎高清电影在线播放 | 三年大片免费观看完整版在线观看| 超熟岩崎千鹤乱叫| 狂野的需求| 免费观看法国空乘4| 凶间疑影| 玩弄我的三位美艳馊子在线电影| 麦乐迪女超人高清下载| 公主恋人cg| 小谢尔顿第七季电视剧| 法国空乘2023无删减版| 电视剧人间烟火免费观看全集高清| 李梦出轨| 美容是特殊待遇7| 大决战之淮海战役电影| 电视剧化剑| 高压监狱在线观看完整免费高清原声满天星2019美国 | 女做爰猛烈叫床99视频| 人猿泰山1995完整版高清| 李月华15部电影大全| 人猿泰山意大利在线观看| 等一个晴天说再见| 假面骑士圣刃免费观看国语版| 《房屋销售员》在线| 盲战在线观看免费| 大头怪婴| 我的罪恶人生在线观看| 高清《佐佐木与宫野》| 特别治疗| 太阳帝国电影免费播放| 紧扣的星星动漫| 小金县| 我们在线观看免费BD视频| 烟火人家电视剧简介| 《法国空乘11》播放| 《官人我要房》电影| 初恋是姐姐动漫全集免费观看| 大牛影库战狼6免费高清视频| 阳光情人| 黑土火影片子在线观看 | 牙医姐妹郝板栗完整版| 电影大刀王五| 美丽桃子5:美丽人生星辰| 猎物电影| 阿拉伯电影绝色在线观看免费| 感动在身边| 喋血双雄国语| an4u| 妻子的秘密韩国电视剧| 日本搞笑整人节目| 无憾坎贝尔电影免费播放| 魔动王动漫| 蜜桃成熟时1996| 电影《穿睡衣下楼取快递》| 掌中雀电视剧在线观看全集免费| 盛夏晚晴天 影音| 《强奸2:制服诱惑》电影| 大江大河电视剧免费观看全集完整版| 唐朝诡事录电视剧免费观看| 电影《牙医姐妹》正片牙医姐妹电影| 火线追凶2全集| 金牌售楼小姐的秘密在线播放| 钓钩的绑法| 美国娃娃脸4美版| 隔壁漂亮女邻居躲避我| 福尔摩斯 基本演绎法| 人生只租不卖未删减| 秦香莲电视剧| 千金女贼| 江湖情电影| 女超人麦乐迪2013完整版| 电视剧林师傅在首尔| 初体验五| 凡人修仙传77集免费观看全集| 终结者创世纪西瓜| 高清沧元图 前传：东宁府的夏天| tobu8XXⅩHD| 十二生肖演员名单| 丝袜腿交| 那山那海| 乘风2023免费观看完整版综艺| 不要忘记我 裴秀智| 再生缘电视剧| 《性的暴行》未删版 | 年轻的继拇免费看| ady无码| 乡村爱情17部全集在线播放| 疯狂72小时百度影音| 热辣披萨女孩电影解说| 韩剧《不屈的儿媳》国语版 | 丧尸世界大战| 小鼠波波126集全集| 满天星版超女麦乐迪高清| 随唐英雄第四部| 高清宿主| xl司令第八集全集在线观看| 危险旅程| 电影 狂蟒之灾| 我的漂亮的小瘦子3剧情介绍| 扫黑风暴第21集| 大笑江湖电影优酷| 女警坠落| 豪门弃妇：翻身成商业女王短剧全集 | 电视剧贤妻| 所有女人都是骗子| 很讨厌的部长去差旅| 黑帮少爷爱上我免费观看第一集泰剧| 嘿真不是闹着玩的电视剧| 兔子先生第一季第8期| 寻梦环游记免费观看在线完整版| 亲爱的仇敌电视剧免费观看| 女版战狼14免费观看完整版| 精灵幻想记| 想你21集| Xl司令真人| 新百合族3| 田中君总是如此慵懒| 北条麻妃种子全集| 两个女人的房间韩剧| 母亲主动给孩子降火好吗| 只有你韩剧| 最美和声第五期| 按摩椅PLAY啊太快了H| 你是谁学校2015| 战狼四电影免费版完整视频高清| 长月烬明电视剧全集| 我的黑帮大佬第2季免费播放美剧| 修理公艳遇之手中2完整版| 未婚少女高清免费观看电视剧| 水浒传全集高清| 水电工与富婆电影| 寒露是几月几号| 画皮2电视剧全集| 爱丫爱丫高清免费观看电视剧| 燃烧少年的天空| 杀人锦标赛| 不满的继拇中字| 小丑电影2019在线观看| 古惑仔友情岁月演唱会| 无暇修女| 免费A1片| 小蓝电影| 父亲的战争插曲| 电影《贝拉1980》在线观看| 白银帝国剧情| 电视剧生死卧底| 玄女心经2免费观看全集 | 暴躁老妈免费观看电视剧| 女战狼10免费高清资源| 小头爸爸| 搞笑一家人韩国版百度影音| 热情的儿媳| 救世主电影免费观看在线| 巨神战击队玩具| 美国电影《要爸爸播种2》的导演是谁| 包青天之黄金梦| 杜拉拉之似水年华结局| 中国说唱| 五十八天免费电影| 你能听到我的心吗剧情介绍| 黑暗荣耀第二季在线观看免费| 女生万岁| 满天星版杨玉环| 电视剧《男妇女主任》| 新金银5—1手机版| 高清《泰版跑男》| 哪吒2在线观看免费版高清| 疯狂电影在线高清观看免费| 新有菜电影免费观看全部| 不要对我说谎电视剧| 甘鞭在线观看| 杰西卡·琼斯| 全都是精品| 奔跑吧兄弟韩国版| 《麦迪逊河谷 第一季》| 许愿神龙免费观看完整版在线观看| 女人的战争之女人的理由| 老师的手指在里面转动的写| J情丛林| www.shyongshi| 《混血儿摇篮曲》在线| 震耳欲聋| 突然的喜欢电视剧免费观看| 予她半城短剧免费观看全集| 叛我更幸福免费观看完整版全集| 格丽乔狂飙1080p免费无敌霉运星 一起相愁愁全集免费观看 | 宫锁连城电视剧全集| 《准儿媳》完整版| 湘西诡事电影在线观看| 奶酪陷阱 韩剧| 不说谎恋人免费观看全集| 不雅空乘2在线观看| rerese| 小凤新婚下集| 临江仙在线观看| 电影猛龙过江| 欲望悬流| 人乳喂奶HD无中字| 仙逆108集在线播放| 公公的浮之手| 女篮亚洲杯2023| 杨门寡妇肉床电影完整版 | 木下凛凛子出演电影交换夫妇| 电视剧画眉三十八集免费观看| 夜游电影在线播放| 韩国理发店特殊的待遇| 星游记风暴法米拉2完整版| 丁冬影视| 怀来县| 扫黑风暴电视剧免费观看全集| 金银梅5一10普通话| 轩辕剑之天之痕在线观看| 天启 二战| 湖北襄阳59天男婴窒息死亡| 私人女性监狱电影| 日历女孩2一K8伦理电影| 永川市| 庆余年免费观看网站| 《戴拿奥特曼》免费观看| 法国超人麦乐迪在线观看| 为你千千万万短剧68集| 和喜玉兰完整版| 暗红1936高清全集| 人与野兽2国语版免费播放| 中文版名侦探柯南| 罪域电视剧全集播放| 伦理厨房的岳5| 我可以笑着扮演你的配角| 罗丽星克迷宫1997普通话版| 《用武之地》| 支离破碎在线观看完整免费| 北欧精灵麦乐迪女超人电影在线观看免费| 被学生下药的女教师在线观看| 一个好妈妈5字中字答案2009| 地狱之歌ova高清| 丰满的继牳3小早川怜子| 我亲爱的小洁癖电视剧免费观看 | 美丽小蜜桃五| 缘分 电影| 贫女复仇记满天星版1| 天师钟馗金超群版| 电影深海| 婚姻保卫战电视剧1| 甄嬛传49| 《越南被俘女兵》完整版电影免费观 | 守护天使国语版| 电影姐妹牙医完整版 在线看| 代号巴德| 浪漫女家教| 女教师3韩国电影| 核弹危机| 法国满天星《行政助理》 | 军事不当行为1985意大利 | 男按摩师电影在线观看| 《魔法少女伊莉雅》| HD版泰山《激战丛林》主演| 非正式爱情| 罗马帝国2(女版)| 冬菜扣肉| 教皇的驱魔师人在线观看全集| 星汉灿烂21集在线观看| 东乡族自治县| 封神榜之武王伐纣| 五级地震威力有多大| 恋之罪电影| 枭起青壤免费观看| 漂亮妈妈7中字开头歌曲| 史蒂夫全集观看| 《出轨同学会2》| 机械女仆| 妻子替夫还债| 炎炎夏日| 钻石王老五的艰难爱情在线观看| 跑男第八季开播时间| 兴隆县| 余罪第一季完整版| 特殊使命小分队| 尖峰时刻3| 犯罪娇妻在线电视剧免费观看中文版| 爱你几何在线看完整版免费高清| 中国高清观看免费观看| 于无声处 电视剧| 县委大院电视剧免费观看第一季| 箭在铉上| 安斋拉拉电影未删减版在线观看迅雷| 扫黑行动在线观看免费高清完整版| 部长出差的日子电视剧| 新世界电影| 战至巅峰第三季2024年播出| 王多鱼观看免费全集高清| 韩剧苦尽甘来遇见你| 《私人家教》在钱1983| 孙颖莎赛后瘫倒原因出炉| 潘金莲扬思敏全集1一5集电影| 唐朝诡事录免费观看电视剧| 学生妈妈5字ID免费| 张本煜回怼男观众称“大清亡了” | 刻晴大战史莱姆观看高清动漫| 百媚千娇全集在线观看| 一出好戏免费观看高清| abp-171| 晚安为我而我的妹妹| 蜜桃成时| 电影北京遇上西雅图在线观看| xl司令第一季无马赛免费观看,正版| 五亿探长雷洛传电影 | 姐姐当家综艺在线观看| 厨房激战之战争4中文在线播放| 我的丑爹全集| 第一滴血3高清| 美国《爱上儿子》电影 | 哪个APP可以看奥运会回放| 浮生若梦电影| 高清《最强大脑 第十三季》| 法国版《女超人:麦乐迪》在线看| 罗小黑战记在线观看| 女超人满天星在线观看 | 美国达人秀2013| 电影《恋爱》在线播放| 部长出差电视剧免费观看| 她们电影| 播放安斋拉拉的电影叫什么| 神枪电视剧| 懒猫和他的狮子倒影在线观看| 肉丝跑蛋| 得驰影院在线观看免费大全电视剧| 王多鱼打扑克免费观看| 四川孃孃51岁拿下电竞冠军| 安斋拉拉电影完整版电影!| 错嫁豪门全集免费| 电影暖春| 《性解密》电影完整版 -免费国语手机在线观看 -将军影院 | 脱缰者也全集观看| 流浪汉电影| 三哥手机| 职场下属的妻子HD中字在线观看| 飞哥大英雄全集在线观看| 战狼2电影观看| 爱的呼唤| 啄木鸟:女版《壮志凌云》电免费观看| 棋魂免费观看全集在线观看| 刀的哲学完整版在线观看| 爱我几何《莫妮卡》电影完整版在线| 晓庄秘史| 薄冰电视剧免费观看完整版| 麻花传剧夏晴子高清下载百度网盘| 我的青梅竹马是消防员未删减| 扶沟县| 名侦探柯南日语| 我的幸福婚约电影| 木下凛凛子主演| 电视连续剧暗战| 他用舌头给我添高潮部分韩国男人| 维修工的颜遇 在线| 斗罗大陆第134集免费| 站着再来一次第30集剧情介绍视频| 赤壁下电影完整版高清在线观看| 女孩刮到男生车双方划拳私了| 水蜜桃5美国伦理| 韩国女主播种子下载| 请问还有哪里需要加强| 七月十四之不见不散| 迅雷哥在线| 大胸按摩电影| 新笑傲江湖花絮| 动漫在线观看免费观看| 女人和女人一起愁愁愁电视剧观看| 鹿晗脸上的疤| 本乡爱电影合集在线观看完整版| 仙逆108集完整版在线观看| 战狼6免费观看在线播放视频播放完整版| 电影《莫陌1》在线观看免费| 温柔阿姨2电视剧| 时间停止器韩国电影| 独立日 电影| 跑出一片天下载| 叶卡捷琳娜大帝第一季| 海洋之恋泰剧在线观看免费| 武松之蒋玲玲最新更新| 老严有女不愁嫁| 默杀电影免费播放在线观看| 台湾怀旧绝版酋长的女儿| 天雷一部之春花秋月 电视剧 | 一一向前冲电视剧| 高中生操行评语| 德川责罚地狱| 礼物电影完整版在线看| 《空中小姐》凯登克罗斯演员是谁扮| 少林搭棚大师国语| 七哥电影网| 我的漂亮的妈妈8中字开头7个字| 扫黑风暴2021免费播放| 女拳击手满天星免费播放| 功夫梦：融合之道未删减| 村暖花开2完整版免费观看| 布拉格空少G版高清免费看| 少林寺传奇4| 生生世世爱简谱| 情圣3免费观看完整版| 美国电影潜伏1| 盛唐风流电影免费观看高清| 高清鲁邦三世：钱形与两个鲁邦| 可不可以韩国电影完整版| 高清毒劫| 善良的姐夫| 被征服后淫堕的妻子电影| 痴情司国语| 戚薇男人装图片| 需要爸爸来播种免费高清观看| 将门嫡女沙场：不输男儿郎短剧全集| 美发店的待遇5HD| 悠久持有者| 我们生活的年代 电视剧| 《爱我几何》日本| 开战日电影在线看免费观看| 台湾电影《新婚之喜》| 女人的村庄全集| 韩国电影出轨| 姐妹牙医 在线| 《这份恋情望你察觉》| 恶魔奶爸第二部| 《游泳女教练》免费观看全集| 快乐方程式2| 精灵梦叶罗丽第十季免费观看完整版| 美丽桃子5:美丽人生星辰| 迷人的保姆电影| 屏山县| 《太太们的假期》意大利| 海底小纵队中国之旅| 甘孜| 学生的老师中字ID| 野花高清1在线观看免费| 国王在冬眠免费观看| 高清《机械师1》高清完整版| 老公刚出门,义子就侵犯电影| 韩剧鲨鱼剧情| 《卖保险的女销售》2| 叱咤乐坛| 西游记女儿国在线观看完整版高清| 谈判专家粤语在线观看| 新王保长| 情刺是哪一年上映的影视作品 | 清风醉红颜| 意大利《激战丛林》电影免费观看 | 黑帮大佬和我的365天 第二| 对不起 我爱你| 《最高の爱人诏》解说| 花与蛇1| 大笑江湖优酷| 男女电视剧演员表免费观看| 化德县| 1995版《泰山和珍妮丛林》男女主角是| 归路电视剧免费版在线观看| 锦鲤少女：旺夫旺家旺全族全集免费| 老地方传奇| 美丽的小瘦子7| 在你床下| 猛虎威龙| 爱在空气中泰剧特别篇| 白峰电影在线观看免费版最新上映白| 异星灾变第二季| 妻子的叛乱国语版| 橄榄球的电影| 凯登·克罗斯《蓝色的梦》| 周星驰国语高清| 美乃雀替父还债| 玛戈没钱了| 当幸福来敲门美国版| 韩剧控制老板| 戏说乾隆第2部电视剧| 爱壹帆电视剧| 麦乐迪电影在线观看| 佛歌李娜| 2008金银梅1-5普通话| 如果时间有回音| 站着再来一次第6集全集观看 | HD版泰山《激战丛林》完整版在线观看 | 澳门风云高清完整版| 谢谢你温暖我电视剧在线观看全集| 乡村小神医全集免费| 《下女》| 酒店1-75集免费全集 | 人鱼小姐国语版免费观看全集| 我要我们在一起电影免费完整版| 为我而眠的妹妹 | 人猿泰山hr版1995意大利版免费观看| 囧探佳人下载| 临海市| 白峰美羽三级片| 美景之屋2在线播放| 电视连续剧爱| 牙医姐妹电影免费版在线看| 节振国传奇全集| 棋魂特别篇| 男按摩师电影完整版免费观看| 河南一家6口被杀 警方通报| 换麦子3| 长空之王在线观看高清免费| 空中营救电影在线观看完整版| 法国空乘仑理13| 男子全程痴笑看王心凌唱《爱你》| 特赦1959全集完整版在线播放| 新有菜 在线| 开车看美女被开罚单?P的| 两个小婕子和我做愛| 死神来了8免费完整版电影| 猎钻缉凶电影在线观看完整版高清 | 鬼同你ot粤语版| 《热带雨》未测减除版| 星克莱尔第一夫人满天星| 罗曼蒂克消亡史免费观看| 夫妇联欢回不去的晚会| 星球大战4新希望| 换伴美国版高清免费版| 逆局电视剧免费观看全集| 超决战!贝利亚银河帝国| 会说话的安娜| 松岛枫恶女教师| 黑道风云电视剧全集| 宝藏歌手| 《合租》2024菲律宾主演是谁| 无限电影在线观看| 踏血寻梅| 全城大佬跪迎：傻婿觉醒短剧全集| 卖房子的销售电影| 朋友的姐姐 720p| 城里城外| 女老板的性滋味| 辛德勒的名单电影| 红海行动手机 在线观看| 永不磨灭电视剧免费西瓜| 日剧《穿睡衣下楼取快递》| 舒淇的献身集| 老爸的爱情全集| 人猿泰山1995版时长多少| 激战后厨第1-6集在线播放| 丁宝桢电视剧免费观看| 想想办法吧爸爸在线观看| 激情从林未删减版免费播放| 东航马德里6p| 妈妈的味道韩国中字| 永不消失的番号| 空蝉之森在线播放| 伦理厨房的岳 BD神马在线观看 | 后宫甄嬛传全集下载| 激战丛林免费完整版观看 | 青青河边草免费观看电视剧5 | 《高压监狱成人版| 亲爱的妈妈4韩国完整版观看电影| 双雄电影| 女版捉鬼敢死队| 长河落日电视剧全集| 猎狼者 电视剧| 小女不听将军令| 《法国空乘5》伦理观看| 《唐朝诡事录2》| 火口的两人完整版视频观看| 刘智贤《瑜伽教室》| 小猎奇小猪佩奇25集视频| 穿越小兽：兽夫粘人短剧全集| 《越南女兵满天星》是什么电影 | 玻钻之争国语版全集优酷| 遇见你之前| 国外RAPPER小女孩| 支配的教坛在线动漫| 《漂亮的女邻居》2| 第一次的滋味免费观看电视剧| 诱人的小峓子BD中文电影| 金毛配种| 墓道电视剧| 风月宝鉴电影| 维修师傅的艳遇HD在线| 微微一笑很倾城4k画质在线观看| 人民的名义未删减版有多少集| 纯白色之恋| 强奸上门女教师在线视频| 新五女拜寿演员表| 宋小宝最新小品全集| 女版壮志凌云2011满天星在线观看| 绿草地免费| 欧美精品久久凉森玲梦| 你好 李焕英在线观看| 《妻子5》免费高清电视剧| 陆贞传奇34| 带领村民奔小康：返乡创业全集免费| 咕咕藏族电影| 私人航空在线观看免费| 僵尸世界大战国语版| 反转人生短剧免费观看完整版| 电视剧人生几度秋凉| 梦幻军事地区电影| 中美元首会晤持续1小时45分钟| 安理会上耿爽连说3个“太久了”| 怎么用快播下黄| 黄金仓库在线观看| 普法栏目剧回家6| 西厢记电影| 棋魂国语版全集在线观看| 妻子8免费完整高清中文版 | 水管修理工HD| 小时代3:刺金时代| 遇见心软的神短剧免费观看高清| 《私人航空》法国电影| 大江大河3部53集免费观看| 不要和陌生人说话6| 曹查理威胁财务女是什么电影| 姐姐睡着高清免费观看电视剧全集| 妖精的尾巴目录| 播放双女任务| 北京志宏餐饮公司| 真情玫瑰 电视剧| 陈小春版鹿鼎记| 菠萝菠萝电影| 姐姐说家里没人我们可以在一起吗| 鬼剧院之惊青艳女郎| 诱人的小峓子BD中文电影| 黑执事第三季全集| 《前任1》高清完整版| 骄阳似火| 《混血的摇篮曲1973》| 碧海青天珍珠旗| 龙过鸡年| 亲爱的妈妈韩国电影完整版| 莫斯科行动电影免费观看| 花与蛇3之牙医| 男生女生一起愁愁愁电视剧观在现观看 | 金瓶梅电影免费观看在线播放| 女军医高清完整版哪里看| 麦乐蒂女超人满天星| 我要结婚啦| 周杰伦的歌东风破| 兵王都市：护花使者全集免费| 美国娃娃脸4| 《人妻初次按摩忍不住| 朋友的尤物人妻| 今人不见古时玥| 金八天国在线| 战狼6欧美版免费观看完整版国语下载 | 农民伯伯2免费完整版电影| 插曲的痛60集全剧情介绍| 盲井电影| 快播韩国电影| 怪盗joker| 奇妙的发型屋1| 男生女生一起愁愁愁电视剧在线免费观看| 简阳大耳羊| 年轻母亲5在线完整播放| 闪婚影帝全集免费| 酒店1-45集全免费观看| 电影《爱上女闺蜜》播放| 苹果电影完整版在线观看未删减| 我和我的男人们| 画皮2电视剧全集| 极乐宝鉴3d国语版普通话| 妻子和上司出差住酒店怎么办| 变形金刚4dvd版| 变形警车珀利| 金城武电影全集| 督错了洞| 卢旺达玫瑰原版免费观看| 我的漂亮朋友瘦子4演员表| 林忆莲演唱会高清| 怒火街头1| 歌曲《母鸡咯咯哒》| 鬼吹灯之龙岭迷窟在线看| 《我的健身锻炼2》| 五号特工组第三部免费观看完整版| 暗夜守护者| 陆贞传奇18| 庆余年2首支预告| 战狼9免费高清999加拿大版在线观看 | 趟过女人河的男人全集| 亚洲激情文学| 儿媳妇的味道日本电影在线播放| 电视剧娘家的故事第三部| 巴厘岛的故事电视剧免费观看全集| 一起来看流星雨吻戏| 《情深深雨蒙蒙》电视剧| 高压监狱2019满天星法版免费| 阿b哥的一天全集| 赵薇的15首经典老歌| 完美伴侣电视连续剧46集| 修女也疯狂电影| 克里斯汀满天星三部曲| 将界截取了一小段05| 电影一路向西在线观看| 随唐演义 全集| 蘑菇影视妈妈的职业 经典| 玉浦团电影在线观看| 动感之星168妖精全集免费看| 锵锵锵锵锵锵锵免费看电视剧| 立案侦查高清| 高达00第一季| 中国老电影战争片| 孙颖莎1比3穆克吉| 美容店的特殊待遇| 大屌在线播放| 失乐园韩国| 哥布林的巢窑| 《21世纪爱情指南》剧情介绍| 鞋样设计| 儿歌多多| 罗小黑战记40| 落跑甜心全集电视剧大结局| 《急诊护士》法国版电影免费观看 | 隋唐英雄111| 记者:目前梅西无意与巴黎续约| 《女狱警》法国版正版| 小王子 2015 电影| 十八楼c座| 电视剧江山| 非诚勿扰20120407| 《咒》恐怖片在线观看| 坎贝奇无憾免费| 蜀山奇仙录动漫免费观看全集 | 蛇姬恋电影高清完整版| 正在播放:JUL-601 你真的是处男吗?因为发现丈夫出轨被自称童贞的男子欺骗身心 | 妻子8免费高清完整电视剧情 | 理发店里的特殊待遇在线 | 血与沙第一季| 3d肉浦团| 八戒八戒7| 年轻的女学生2| 修罗战神：谁敢动我家人全集免费| 大唐御史谢瑶环| 美容院的特殊待遇在线| 男人把JI大巴放进女人的屁股里| 手工制作丝网花| 骨语第二部免费观看| 美国电影需要爸爸播种子的片段 | 变身小姐 豆瓣| 东北告别天团在线观看| 加油菊花国语| 南召县| 电影笔仙| 调查韩国总统夫人的反腐官员身亡| 夏家三千金土豆网| 售楼小姐日本| 我生命中最后的绯闻| 废柴嫡女：逆天修仙飒爆了全集免费| 高清致命录像带：万圣节未删减 | 妖怪都市阴阳师完整版在线观看| 电视剧新娘| 飞驰人生2免费观看全集高清版| cekc1| 男女愁愁愁大结局观看| 玫瑰故事电视剧免费观看全集| 陪你一起长大电视剧| 东陵大盗电影全集| 意大利《激战丛林》完整版在线观看| 女超人麦迪娜电影在线| 倚天屠龙记 邓超版高清| 《办公室3》完整版电影| 高清泰迪熊 第二季未删减| 济宁电视台公共频道| 战狼6免费下载完整版国语高清| 麦乐迪和父亲故事电影叫什么 | 泰国女子谋杀13名债主| 特殊游泳教练电视剧免费观看| 电影塔日酒店在线观看完整版 | 都市后宫艳妇全部阅读| 鹿镇传奇| 日本变态整人节目| 达芬奇女孩启蒙| 电器维修工的艳遇2| 万古至尊动漫在线观看免费完整版| 弹珠汽水猴子全集观看| 明日战记在线观看| 监狱战舰在线观看| 销售的销售秘密2HD中字| overflower第一季翻译动漫|