大班泥工活動教案：學捏龍尾硯

活動目標：1、欣賞并觀察各種造型的龍尾硯。2、學習用團圓、壓扁和裝飾等方法創作油泥硯臺。3、鍛煉手部肌肉的靈活性，體驗做泥工的樂趣。活動準備：橡皮泥、幼兒人手一份。

活動過程：

一、教師出示硯臺圖片，引發幼兒猜測。

1、教師：瞧，這是什么呀?你們見過這個東西嗎?在哪里見過的?猜

一猜它是用來做什么的?

2、幼兒思考后回答。

教師小結：這個東西叫做硯臺，當要寫毛筆字，或者是畫水墨畫的時候，用來裝墨水用的，也是磨墨用的東西。它是文房四寶中的一寶。(毛筆、紙張、墨水)。是其它三寶。

二、展示龍尾硯，引導幼兒欣賞

1、教師：仔細觀察這塊硯臺(教師出示龍硯臺)。說一說它是什么樣子的?再看看這塊硯臺(教師出示普通硯臺)，說一說，它又是什么樣子的呢?(引導幼兒從顏色、形狀、表面的紋路等外部特征進行描述。)

2、教師：小朋友來分別摸一摸這兩塊硯臺，有什么感覺呢?輕輕地敲一敲，聽聽它們發出的聲音一樣嗎?

教師小結：龍尾硯是四大名硯之一，因硯石產于龍尾山而得名。是江西有名的婺源四色中的“黑”色。龍尾硯石質秀美，堅勁耐磨，被稱為“硯臺之冠”龍尾硯品種豐富，一般可分為五大類，一百多個品種(五大類分為：眉紋、金暈、金星、羅紋、魚子。)

三、制作龍尾硯

1、教師：我們也來制作一個龍尾硯吧。想一想，我們可以用什么材料來做呢?

2、出示材料：橡皮泥、牙簽、泥工板。

3、教師按照步驟制作步驟示范。

教師：我們用橡皮泥來做硯臺。(邊說邊示范。)

先團一個大圓，將大圓壓扁，捏出一個窩來，在捏的時候，我們要用勻稱的力去捏，就是一塊硯臺啦。然后我們選用其他顏色的橡皮泥裝飾硯臺，還可以用牙簽設計好自己想要的花紋。

用牙簽輕輕的在橡皮泥上刻花紋，刻得時候力量不要太大，輕輕的劃。

我們可以制作各種不一樣的硯臺，看看哪個小批喲制作的硯臺很漂亮。

四、幼兒操作。

1、幼兒用橡皮泥制作，老師在邊上巡回指導

2、展示制作的漂亮的作品，給作品進行評價!

五、活動延伸：

1、小朋友可以繼續學做其他的學習用品。如：鉛筆，小刀等。