音樂旋律欣賞活動：講衛生
作者：聚優時間：2017-07-06
活動目標：1、讓幼兒初步熟悉歌曲旋律，學唱歌曲并幫助幼兒唱準何止符;2、培養幼兒良好的衛生行為習慣。活動準備：音樂《講衛生》活動過程：一、律動、練聲《日常生活模仿動作》 《我們大家做得好》
《我愛我的小動物》
《國旗多美麗》
二、導入活動
1、教師：小朋友，你們還記得以前老師教過的一首兒歌，叫做《講衛生》，我們一起來念一下吧!
教師帶領幼兒回憶兒歌內容。
2、教師：小朋友，請你們說說兒歌里面小動物是怎么樣教我們講衛生的呢?那你們平時有沒有講衛生呢?
教師引導幼兒說說自己是怎么樣講衛生的。
3、教師小結幼兒講述的內容。
4、教師：小朋友，我們都是一個講衛生的好寶寶，今天老師還帶來了一首有關講衛生的歌曲，一起來聽一聽吧!名字就叫《講衛生》。
三、請幼兒欣賞歌曲
1、教師完整彈唱歌曲，請幼兒欣賞;
2、教師提問：小朋友，歌曲的名字叫什么呢?剛才你們聽了一遍歌曲，請你們說說你們聽到了歌曲里都唱了什么內容呢?
3、教師再一次完整清唱歌曲，請幼兒補充在歌曲里面所聽到的一些歌曲內容。
4、教師按節奏念出歌詞，再次讓幼兒熟悉歌詞內容。
四、請幼兒學唱歌曲
1、教師：小朋友，現在我們一起來學唱這首好聽的歌曲吧!
2、教師完整彈唱歌曲，老師大聲唱，請幼兒小聲的跟唱。讓幼兒再次熟悉歌曲旋律。
3、教師帶領幼兒完整學唱歌曲。
4、在唱到有何止符的時候教師提醒幼兒唱準休止符，在唱到這里的時候要停下來休息一下。教師示范演唱休止部分
5、請幼兒集體演唱歌曲，引導幼兒唱歌的時候要用好聽的聲音唱出來，鼓勵幼兒積極參與音樂活動。
6、教師帶領幼兒邊打節奏邊演唱歌曲。
五、結束活動：小朋友，今天我們學習了一首好聽的歌曲，回到家之后可以唱給我們的家人聽，并請他們也要學會這樣講衛生哦!
《我愛我的小動物》
《國旗多美麗》
二、導入活動
1、教師：小朋友，你們還記得以前老師教過的一首兒歌，叫做《講衛生》，我們一起來念一下吧!
教師帶領幼兒回憶兒歌內容。
2、教師：小朋友，請你們說說兒歌里面小動物是怎么樣教我們講衛生的呢?那你們平時有沒有講衛生呢?
教師引導幼兒說說自己是怎么樣講衛生的。
3、教師小結幼兒講述的內容。
4、教師：小朋友，我們都是一個講衛生的好寶寶，今天老師還帶來了一首有關講衛生的歌曲，一起來聽一聽吧!名字就叫《講衛生》。
三、請幼兒欣賞歌曲
1、教師完整彈唱歌曲，請幼兒欣賞;
2、教師提問：小朋友，歌曲的名字叫什么呢?剛才你們聽了一遍歌曲，請你們說說你們聽到了歌曲里都唱了什么內容呢?
3、教師再一次完整清唱歌曲，請幼兒補充在歌曲里面所聽到的一些歌曲內容。
4、教師按節奏念出歌詞，再次讓幼兒熟悉歌詞內容。
四、請幼兒學唱歌曲
1、教師：小朋友，現在我們一起來學唱這首好聽的歌曲吧!
2、教師完整彈唱歌曲，老師大聲唱，請幼兒小聲的跟唱。讓幼兒再次熟悉歌曲旋律。
3、教師帶領幼兒完整學唱歌曲。
4、在唱到有何止符的時候教師提醒幼兒唱準休止符，在唱到這里的時候要停下來休息一下。教師示范演唱休止部分
5、請幼兒集體演唱歌曲，引導幼兒唱歌的時候要用好聽的聲音唱出來，鼓勵幼兒積極參與音樂活動。
6、教師帶領幼兒邊打節奏邊演唱歌曲。
五、結束活動：小朋友，今天我們學習了一首好聽的歌曲，回到家之后可以唱給我們的家人聽，并請他們也要學會這樣講衛生哦!
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