八大策略塑造孩子的好性格
有人說，性格決定命運。雖然不一定完全對，但也有一定的道理，一個人的性格是在很小的時候開始形成的，為了讓我們的孩子有一個好的性格，父母應該怎樣從小培養呢，下面的一些策略或許你可以參考。
策略1：對待孩子要有耐心
對待孩子需要多大的耐心，只有做了父母才能了解。當你們精心預備好大餐，她卻一口都不吃；當你有一大堆事等著她入睡以后再做，她卻無論如何不肯睡；當你晚上瞌睡得要命，小東西卻哭個沒完你得拼命壓制著自己的怒火，心平氣和地對待你的寶貝。你必須這么做，因為仔細想來，這些都不是她的錯。但你能做到嗎？你能一次次都做到嗎？
我的策略是：以所能有的耐心，最大限度滿足她的合理要求。孩子其實就是父母的影子，你以怎樣的態度對她，這種態度也會潛移默化成她的性格的一部分。你一定不希望自己的孩子成為一個沒有耐心的、甚至是粗暴的人。
人的耐心究竟有限，因此我需要讓她也承受一些忍耐和等待，即使她的要求很合理。例如我在做事，而她要我陪他，我會告訴他，我正忙著，等我做完了某些事情再去陪她。
策略2：言出必行
你也許會認為：孩子小，偶然騙騙她沒關系。其實這要不得，除非你希望以后也被她騙。
我不騙孩子。我還刻意要她知道：媽媽不會騙他，媽媽說到做到。這一點很重要，一方面可以獲得她的信任；另一方面也能樹立媽媽言出必行的威信，避免她因僥幸而無理取鬧。
舉個小例子：最初給樂樂穿衣服，讓她把手里的東西先放下，她總是哭鬧著不肯，她或許以為我要把這件東西拿走。幾次穿好衣服，我馬上把東西交回她手里，從此她便很放心地把東西放下或主動交給我。
策略3：始終如一
盡量做到始終如一，避免造成孩子思維、判定的混亂。處理同樣的事件要給出同樣的標準，假如你今天答應孩子這么做，明天沒有任何理由卻告訴她不行，就會造成混亂。你或許會忘記自己的不一致，可孩子絕對不會忘。久而久之，你會發現自己的命令很難貫徹。是孩子任性嗎？其實一部分是你造成的。
策略4：不要把自己的意愿強加給孩子
每個孩子都有自己的喜怒哀樂，即使父母，也無權要求他們事事按照你的意愿來做，即使你是為了她好。比如：你認為她該睡覺了，你一定要她把一碗飯全部吃掉，或者你一定要讓她放下手里的玩具去做你要她做的事強加的結果只能適得其反。
讓孩子按照自己的意愿行事，孩子不但開心、樂觀，還能養成獨立、有主見的性格。
策略5：忽視孩子的無理要求
遇上孩子提無理要求，或提出合理要求你也無法滿足時，假如她哭鬧不休，也要最大限度滿足她嗎？恰恰相反。對于孩子的無理要求，你一定不要滿足，而且一次也不能妥協。否則只會使同樣的不愉快一而再再而三地發生。
當你對孩子說不行、不能做時，孩子往往不會馬上放棄她的行動，她會一邊看著你，一邊繼續試探你是否真的不讓她做。這時，你應該果斷地走過去，把孩子抱開，讓她做別的事；而不是繼續坐在那里，重復說著不行，持續與孩子的較量。孩子從你果斷的態度上，可以知道這件事是真的不能做。
策略6：適當地給孩子一點權力
有時，孩子會對某件事很感愛好，你不讓她做，她也執拗地一定要做。這時不妨給孩子一點選擇的權力。
家里有兩排落地書櫥，樂樂對里面的東西非常感愛好，一再要打開書櫥，翻出里面的書。我不想讓她養成到處亂翻的習慣，又不想扼殺她的探究欲。怎么辦？我一方面告訴她亂翻書不好，另一方面她實在要打開的話，就建議她：好吧，那我們拿一樣東西，拿好就把書櫥關上。她每次都很開心地照辦。現在，她不僅會打開書櫥，挑選一樣東西，然而把櫥門關上；而且東西玩好后，她還會打開櫥門，把東西放回去。
策略7：讓孩子承擔一點責任
看到這個小標題，你或許會跳起來，這么小的孩子你讓她承擔什么責任？其實，孩子的責任感就應該從小培養。孩子應該從對自己做的事承擔責任開始，樹立起責任意識。
樂樂時常會把一大堆玩具弄得滿地都是，我會讓她和我一起收拾玩具，或者引導她自己收拾。她掉落的東西我讓她自己撿起來，她摔倒后我讓他自己爬起來。凡是她能做的事情，我都讓他自己做。
策略8：讓孩子了解別人的感受
一個不了解別人感受的人，是很難體諒別人的。雖然大人的世界有太多的辛勞和不如意，這些你或許不想讓孩子過早知道。但讓孩子了解父母的感受，體諒父母的辛勞，對孩子卻是不無益處的。
所以，我會讓樂樂知道我真的很累，我要睡覺，希望她自己玩，不要打攪我；我會讓樂樂知道我對她不好的行為真的很生氣；我會讓她知道我抱著他很累，讓她自己走；我會讓她知道打別人，別人會很痛，想打別人先打自己試試看；我會讓她知道父母也會有不對的地方，是我的不對，我會主動向她說對不起；我會讓她知道人是不可能不生病時，他必須堅強起來，承受疾病帶來的不適，而不是無休止地折磨大人
孩子的性格都是在日常生活的點點滴滴中培養起來的，作為父母，我希望自己能更努力探索，使孩子成為一個受人歡迎的人、一個高情商的人。
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