澳洲留學(xué)申請書

澳洲留學(xué)申請書

　　我們眼下的社會，我們會經(jīng)常使用申請書，正確運(yùn)用申請書可以達(dá)到事半功倍的效果。什么樣的申請書才是合理的呢？以下是小編整理的澳洲留學(xué)申請書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

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　　澳洲留學(xué)文書寫作要點(diǎn)一、圍繞中心突出重點(diǎn)

　　無論申請者選擇怎樣的事例，表達(dá)怎樣的觀點(diǎn)，首先都應(yīng)考慮清楚，這些素材是否值得描述，與自己的申請目標(biāo)、學(xué)術(shù)目標(biāo)、職業(yè)目標(biāo)甚至人生目標(biāo)是否相關(guān)。

　　確定了主題及其支撐信息之后，申請者則需要重點(diǎn)反思這些事件對自己的影響以及自己對此的看法，切忌洋洋灑灑就事件本身長篇大論。問問自己想要通過文書向?qū)W校樹立一個什么樣的形象，找到一個合適的切入點(diǎn)，再一點(diǎn)一滴地把這個形象**起來。不贅言，不遺漏，圍繞中心，突出重點(diǎn)，才能順理成章。

　　澳洲留學(xué)文書寫作要點(diǎn)二、簡潔用詞流暢行文

　　個人陳述的寫作過程中應(yīng)避免使用深奧晦澀的詞匯，或引用并不具備廣泛認(rèn)知度的文章，盡量表達(dá)清楚、言簡意賅，注意把握句子和段落之間自然、和諧的關(guān)系，并在要求的字?jǐn)?shù)范圍內(nèi)完成。隨后要檢查是否有英文拼寫或語法錯誤，但不必要在句式等方面反復(fù)糾結(jié)苛求。畢竟學(xué)校不會奢望學(xué)生的英文是完美無缺的。申請者所追求的應(yīng)該是校方對文書邏輯性和合理性的一種認(rèn)可。

　　澳洲留學(xué)文書寫作要點(diǎn)三、誠懇認(rèn)真不卑不亢

　　寫作態(tài)度幾乎決定了整篇文章的風(fēng)格。一個成熟的申請者應(yīng)該注意維護(hù)自己這些無形的品質(zhì)。有硬傷(如GPA不高)的申請者可以適當(dāng)為某些弱點(diǎn)做合理解釋，條件較好者也不要表現(xiàn)得過分自信。沒有必要對自己經(jīng)歷中的挫折諱莫如深，提及這些挫折的時候也不要表現(xiàn)出懷恨或者乞憐的負(fù)面情緒。

　　很多申請者自命不凡，沒有特別突出的經(jīng)歷。或者有些申請者怨念自己寫出來的文章沒有讓人眼前一亮的感覺。實(shí)際上，與其刻意追求這些虛無的東西，不如認(rèn)真審視自己，坦誠地以分享的心態(tài)去敘述屬于你個人的東西，就能讓人產(chǎn)生共鳴。以真實(shí)為第一原則，必要時可以將有些內(nèi)容適度調(diào)整或夸大，但要注意技巧，千萬不能失真。

　　澳洲留學(xué)文書寫作要點(diǎn)四、了解對象有的放矢

　　個人陳述是寫給錄取委員會的教授們看的'，不同的學(xué)校有不同的情況，應(yīng)該在寫之前先研究透徹，有針對性地去闡述，這樣才能合理地說明自己為什么要選擇這個學(xué)校、這個專業(yè)，提出自己符合錄取標(biāo)準(zhǔn)的觀點(diǎn)才能令人信服，對自己將來學(xué)術(shù)前景和職業(yè)前景的展望才能讓人覺得合情合理。 澳洲留學(xué)文書寫作要點(diǎn)五、適當(dāng)表達(dá)學(xué)術(shù)深度

　　這個原則被排序到最后是有原因的。例如去澳洲留學(xué)生活商科申請的特殊性，如果申請者盲目地闡述或評價一些理論觀點(diǎn)，而這與很多錄取委員會中來自該領(lǐng)域的資深老手并不在一個認(rèn)識層面上，很有可能弄巧成拙或者達(dá)不到自己預(yù)期的目標(biāo)。所以建議澳大利亞留學(xué)申請者謹(jǐn)慎使用。當(dāng)然，適當(dāng)介紹自己參與過的研究項(xiàng)目(包括課題的意義、自己所承擔(dān)的具體工作及心得體會等)、表明自己將來的專業(yè)方向以及希望得到某位特定教授的指點(diǎn)還是可取的。

　　文化的差異導(dǎo)致東西方在什么是美德和優(yōu)缺點(diǎn)的看法上不盡相同。在以往的經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)，有些留學(xué)申請人表達(dá)出來的“優(yōu)點(diǎn)”實(shí)際上在西方看來是缺點(diǎn)，反映申請人對學(xué)術(shù)問題毫無主見;而有些申請人認(rèn)為不好的東西恰恰是西方人所欣賞的，認(rèn)為這些能表現(xiàn)出申請人充滿個性。所以申請人要了解如何以西方的思維方式取舍你的申請素材，把有益的亮點(diǎn)有選擇性地挑選出來，在適當(dāng)?shù)仄镎故境鰜怼?/p>

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　　一、澳洲留學(xué)資金怎么準(zhǔn)備

　　1、存款要盡早

　　澳洲留學(xué)是件必須早早規(guī)劃的事。比如你為留學(xué)預(yù)備的存款，這個存款不只是留學(xué)期間在澳大利亞的花費(fèi)，還有部分澳大利亞大學(xué)在申請時就會要求你遞交一定的存款證明，通常對存款時間的要求為半年。因此如果沒有提前完成必要的資金準(zhǔn)備，將會導(dǎo)致存款期限太短，達(dá)不成人家的要求。而錢不會從天而降，所有的存款都需要時間累積，于是盡早做好澳洲留學(xué)費(fèi)用的資金規(guī)劃就顯得很有必要了。

　　2、購匯，大量還是分批

　　獲得簽證后的準(zhǔn)備工作更多了。首先是購匯，受澳元匯率以及澳大利亞留學(xué)生政策的影響，澳大利亞留學(xué)的總費(fèi)用也在不斷變化。如何根據(jù)外匯匯率的變動合理購匯、降低留學(xué)的成本也是不得不考慮的問題。其實(shí)這個問題有點(diǎn)類似于在投資上的定投基金，只不過投資基金是為了穩(wěn)定收益，而定投外匯是為了穩(wěn)定留學(xué)成本。

　　二、澳洲留學(xué)費(fèi)用

　　1、學(xué)費(fèi)

　　澳大利亞是最受歡迎的大學(xué)留學(xué)目的地之一，但與英國和美國一樣，它也是最昂貴的目的地之一。然而，各地區(qū)差異很大，在排除去澳洲留學(xué)的可能性之前，值得探索所有途徑。例如，國際學(xué)生可以在學(xué)期開學(xué)前提前支付費(fèi)用，這有助于在學(xué)期內(nèi)進(jìn)行預(yù)算。國際本科生可以預(yù)期支付2萬至4.5萬澳元每年。在澳大利亞，本科學(xué)位持續(xù)3至4年。碩士學(xué)位的費(fèi)用為22000-50000澳元。獸醫(yī)和醫(yī)學(xué)學(xué)位的費(fèi)用要比這個高得多。以澳大利亞國立大學(xué)為例，文科學(xué)士每年的費(fèi)用為38400澳元，醫(yī)學(xué)學(xué)士每年的費(fèi)用約為51360澳元。澳大利亞的.費(fèi)用一般是按單位計(jì)算，而不是按年計(jì)算。大多數(shù)學(xué)生將學(xué)習(xí)不同頻段的單元組合，每個單元都屬于不同的頻段和成本計(jì)算–所以所有學(xué)生每年要支付不同的金額。

　　2、住宿費(fèi)用（房租等）

　　住宿費(fèi)用根據(jù)類型和地區(qū)的不同而不同：在澳大利亞西部和北部各州，比較鄉(xiāng)村的地區(qū)會便宜很多，而比較城市的地區(qū)，比如悉尼周邊，費(fèi)用會比較高，尤其是在市中心的時候。校內(nèi)住宿一般為每月440-1100澳元，寄宿家庭每月450-1200澳元，合租房每月380-850澳元。

　　三、澳洲留學(xué)優(yōu)勢

　　1、宜學(xué)宜居的環(huán)境

　　澳大利亞許多城市諸如悉尼、墨爾本、布里斯班、阿德萊德等都曾被評為世界上最適合居住的城市。澳洲整體環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，氣候溫和，而且社會穩(wěn)定治安良好，是全世界犯罪率最低的國家之一，整體犯罪率僅為7%左右。

　　同時，澳大利亞與國內(nèi)時差相近，夏季比國內(nèi)早三小時，冬季比國內(nèi)早兩小時，因此學(xué)生和家長聯(lián)絡(luò)溝通非常方便。

　　2、學(xué)歷認(rèn)可度高，課程設(shè)置多元化

　　澳洲有42所大學(xué)和高等院校，畢業(yè)于這些院校的學(xué)生的學(xué)歷資格被世界200多個國家（包括中國）廣泛認(rèn)可。且專業(yè)設(shè)置非常全面，眾多專業(yè)更是名列世界前列，比如工程、生物、通訊、金融和會計(jì)等，滿足學(xué)生專業(yè)選擇多樣性的要求。澳大利亞留學(xué)期間，不同層次的學(xué)習(xí)，不同院校間的轉(zhuǎn)換，都可以進(jìn)行學(xué)分互認(rèn)。

　　3、世界頂尖的教育質(zhì)量

　　澳大利亞是全球公認(rèn)的擁有世界上非常先進(jìn)、極具創(chuàng)新的教育和培訓(xùn)體系的國家之一，政府對國內(nèi)學(xué)校的教育水平和質(zhì)量非常重視，要求非常嚴(yán)格，各層次的教育無論是大學(xué)，TAFE學(xué)院，中學(xué)教育，甚至是語言學(xué)校，都有非常全面完整的質(zhì)量保障措施，保證了了高品質(zhì)的教育水準(zhǔn)。澳洲有八所大學(xué)進(jìn)入世界百強(qiáng)，超過60%的大學(xué)排名世界五百強(qiáng)。

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　　1、符合西方思維習(xí)慣

　　文化的差異導(dǎo)致東西方在什么是美德和優(yōu)缺點(diǎn)的看法上不盡相同。在以往的經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)，有些留學(xué)申請人表達(dá)出來的“優(yōu)點(diǎn)”實(shí)際上在西方看來是缺點(diǎn)，反映申請人對學(xué)術(shù)問題毫無主見;而有些申請人認(rèn)為不好的東西恰恰是西方人所欣賞的，認(rèn)為這些能表現(xiàn)出申請人充滿個性。所以申請人要了解如何以西方的思維方式取舍你的申請素材，把有益的亮點(diǎn)有選擇性地挑選出來，在適當(dāng)?shù)亓魧W(xué)文書里展示出來。

　　2、突出重點(diǎn)，主線明確

　　澳洲留學(xué)申請文書寫作中要清楚有力地表達(dá)您的求學(xué)動機(jī)，和學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)能力。在國內(nèi)有一種錯誤的觀點(diǎn)，個人陳述要“煽情”才能有效果。有的留學(xué)申請人就通過描述不相干活動展示“獨(dú)特”的性格，或是學(xué)術(shù)上感覺沒有什么可寫的，就寫自己考試時克服了重重困難，如何考取了好成績。這是根本不著邊際的寫法，會讓錄取者發(fā)掘不到你的特點(diǎn)。要知道，個人陳述是要在很短的時間內(nèi)，清楚地用幾百字告訴招生教授你是入學(xué)非常合格的.人選，盲目“煽情”完全不需要。

　　千萬別描述你如何地歷盡劫難，別亂下結(jié)論，你不可能因?yàn)閼嵟涂嚯y而脫穎而出。

　　3、結(jié)構(gòu)簡單

　　銜接緊密留學(xué)文書其實(shí)是你個人的廣告。要重點(diǎn)突出，形象鮮明。仔細(xì)想想，留下深刻印象的廣告哪個不是簡明而富有創(chuàng)意的?許多申請人往往想把自己的全部優(yōu)點(diǎn)都寫出來告訴教授，覺得這樣才能全面的展現(xiàn)自己。但是試想一下，招生教授天天都要做大量的教學(xué)工作，還要抽出時間閱讀數(shù)量可觀的留學(xué)申請資料，只有那種簡單有力的文章才能讓人印象深刻。

　　千萬別對失敗找借口，解釋為什么沒有成功。最重要的是寫出你做了些什么來捱過挫敗，然而，除了疾病的不可預(yù)見狀況外，別為成績不好或糟糕的學(xué)期找借口。如果可能，請著重解釋個人挫敗怎樣賦予你新的態(tài)度，使得你堅(jiān)定地走向成功。不要大肆渲染你的個人閃光點(diǎn)，只要著重在這種個人心跡揭示中寫出前因后果即可。

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　　1.澳洲大學(xué)的錄取方式和標(biāo)準(zhǔn)與咱們國內(nèi)有很大不同。

　　國內(nèi)升學(xué)，從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)、研究生、博士，每上一個臺階都要經(jīng)過相關(guān)部門的嚴(yán)格考試。所謂“千軍萬馬過獨(dú)木橋”，說的就是這種情況。反觀澳洲大學(xué)，并沒有入學(xué)考試，因此申請文件就顯得格外重要。它們往往是澳洲大學(xué)教授了解你學(xué)習(xí)經(jīng)歷、性格品質(zhì)、工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)水平的惟一媒介和手段。

　　2.在吸引教授眼球和爭取錄取上，申請材料的優(yōu)劣與各種考試成績同等重要。

　　許多申請人花費(fèi)大量的時間和金錢來準(zhǔn)備各種考試，以為拿到高分就萬事大吉了，其實(shí)不然。理想的'托福、雅思成績只不過是對你語言運(yùn)用能力的一種體現(xiàn)，能在申請材料中起到錦上添花的作用，但它不能反映出一個人的專業(yè)素質(zhì)和才干，而這些恰恰正是教授急于了解的。

　　3.一份漂亮的申請材料能夠充分展示你的優(yōu)勢

　　體現(xiàn)你的成就、抱負(fù)和個人品德，能夠彌補(bǔ)你大學(xué)成績、工作經(jīng)驗(yàn)甚至是學(xué)歷的不足，令你在眾多申請者中脫穎而出，盡快拿到通知書，大大加快留學(xué)進(jìn)程。

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　　基本內(nèi)容。

　　第一項(xiàng)：個人簡歷

　　個人簡歷大概A4紙1-2頁就可以了，要簡明扼要。一般內(nèi)容包括有：個人信息，姓名，性別，出生年月日，聯(lián)系電話等；目標(biāo)有：哪所大學(xué)，什么專業(yè)及學(xué)位，個人目標(biāo)等；教育背景有：學(xué)校名稱，就讀時間，專業(yè)，學(xué)歷學(xué)位，排名等；工作實(shí)習(xí)有：實(shí)習(xí)單位，實(shí)習(xí)時間，實(shí)習(xí)內(nèi)容等；以及所獲得的獎項(xiàng)，英語及綜合能力等。

　　第二項(xiàng)：個人陳述

　　個人陳述，要你說明到底有多喜歡這個專業(yè)、喜歡到什么程度以及對未來的一些想法；如果是去讀研究生或博士的，還要談對那個領(lǐng)域的看法，說出對它的熱愛。陳述的長度要適中，大概600—800英文單詞。內(nèi)容要緊扣專業(yè)，主線明確，避免盲目個性化。語言表達(dá)上，英語要地道、符合英語的思維習(xí)慣和文風(fēng)，避免“中式英語”。讓別人了解到你選擇該專業(yè)的強(qiáng)烈動機(jī)，同時認(rèn)為你具備完成該專業(yè)學(xué)習(xí)的條件。

　　第三項(xiàng)：推薦信

　　這是從熟悉申請者的第三者的角度對申請者進(jìn)行的評論，并且三封推薦信中至少要有兩封是學(xué)術(shù)推薦的。也就是要有兩個教授或老師推薦，并且推薦的內(nèi)容是你的學(xué)術(shù)能力和研究能力，以及課外活動和社會活動。推薦人對被推薦人的基本評價，側(cè)重于專業(yè)基礎(chǔ)、個性、特點(diǎn)、工作態(tài)度和在學(xué)術(shù)上的澳際估計(jì)、研究能力。這樣恰如其分地評價被推薦人，推薦信才更令人信服。

　　大家在選擇推薦人時，一定要遵循熟悉專業(yè)的原則。不要亂夸大自己本事，這些會降低可信度，以至于對拿到offer來說，又遠(yuǎn)了一步。

　　寫作技巧。

　　1、符合西方思維習(xí)慣

　　文化的差異導(dǎo)致東西方在什么是美德和優(yōu)缺點(diǎn)的看法上不盡相同。在以往的經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)，有些留學(xué)申請人表達(dá)出來的“優(yōu)點(diǎn)”實(shí)際上在西方看來是缺點(diǎn)，反映申請人對學(xué)術(shù)問題毫無主見；而有些申請人認(rèn)為不好的東西恰恰是西方人所欣賞的，認(rèn)為這些能表現(xiàn)出申請人充滿個性。所以申請人要了解如何以西方的'思維方式取舍你的申請素材，把有益的亮點(diǎn)有選擇性地挑選出來，在適當(dāng)?shù)仄镎故境鰜怼?/p>

　　2、突出重點(diǎn)，主線明確

　　清楚有力地表達(dá)您的求學(xué)動機(jī)，和學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)能力。在國內(nèi)有一種錯誤的觀點(diǎn)，個人陳述要“煽情”才能有效果。有的留學(xué)申請人就通過描述不相干活動展示“獨(dú)特”的性格，或是學(xué)術(shù)上感覺沒有什么可寫的，就寫自己考試時克服了重重困難，如何考取了好成績。這是根本不著邊際的寫法，會讓錄取者發(fā)掘不到你的特點(diǎn)。要知道，個人陳述是要在很短的時間內(nèi)，清楚地用幾百字告訴招生教授你是入學(xué)非常合格的人選，盲目“煽情”完全不需要。

　　千萬別描述你如何地歷盡劫難，別亂下結(jié)論，你不可能因?yàn)閼嵟涂嚯y而脫穎而出。

　　3、結(jié)構(gòu)簡單，銜接緊密

　　留學(xué)文書其實(shí)是你個人的廣告。要重點(diǎn)突出，形象鮮明。仔細(xì)想想，留下深刻印象的廣告哪個不是簡明而富有創(chuàng)意的？許多申請人往往想把自己的全部優(yōu)點(diǎn)都寫出來告訴教授，覺得這樣才能全面的展現(xiàn)自己。但是試想一下，招生教授天天都要做大量的教學(xué)工作，還要抽出時間閱讀數(shù)量可觀的留學(xué)申請資料，只有那種簡單有力的文章才能讓人印象深刻。

　　千萬別對失敗找借口，解釋為什么沒有成功。最重要的是寫出你做了些什么來捱過挫敗，然而，除了疾病的不可預(yù)見狀況外，別為成績不好或糟糕的學(xué)期找借口。如果可能，請著重解釋個人挫敗怎樣賦予你新的態(tài)度，使得你堅(jiān)定地走向成功。不要大肆渲染你的個人閃光點(diǎn)，只要著重在這種個人心跡揭示中寫出前因后果即可。

　　參考范文。

　　Applied Program：Organizational Behavior

　　I am interested in the field of study of Organizational Behavior. In the past，I have had the experience of working in settings where the people and the corporate cultures of the companies were all different. I have found that there is a great difference in the both the behaviors of people and of their organizations，depending on whether they are state-owned enterprises (SOEs)，large multinational firms，or small to medium sized foreign enterprises. One simple example is that of the ability of an employee to act independently without direct instructions from his or her boss. In many Chinese organizations，acting without direct instructions is considered a form of disrespect towards the supervisor，who is generally offended by such behavior. In my experience and research，such organizations tend to have low operating efficiency with the employees losing their innate ability to take the initiative.

　　In contrast，foreign enterprises tend to welcome employees who have the ability to make decisions on their own，though the extent to which this is true depends on whether the supervisor is a local Chinese or an expatriate. These organizat Applied Program：Organizational Behavior

　　The purpose behind this personal statement is to not only gain admission to your well-established and highly respected Ph.D. program，but to impress upon you my passion for learning and my tremendous desire to succeed in both scholastic research and in teaching on the professional level. I have based my decision to pursue an academic career not on purely practical reasons，but rather on my own natural interests and aptitude. My personal philosophy is that money and social status should not be pursued as life-consuming objectives and that in actuality they are the by-products of goals originating from one's inner needs. I understand that my intellectual capacity is a gift，and I intend to use this gift to the very best of my substantial capabilities.

　　I am interested in the field of study of Organizational Behavior. In the past，I have had the experience of working in settings where the people and the corporate cultures of the companies were all different. I have found that there is a great difference in the both the behaviors of people and of their organizations，depending on whether they are state-owned enterprises (SOEs)，large multinational firms，or small to medium sized foreign enterprises. One simple example is that of the ability of an employee to act independently without direct instructions from his or her boss. In many Chinese organizations，acting without direct instructions is considered a form of disrespect towards the supervisor，who is generally offended by such behavior. In my experience and research，such organizations tend to have low operating efficiency with the employees losing their innate ability to take the initiative.

澳洲留學(xué)申請書6

　　打算申請澳洲留學(xué)，那么必須要留意一下文書的書寫。一篇文書的好壞對于申請澳洲留學(xué)的成功與否影響較大。一篇優(yōu)秀的文書能充分的展示學(xué)生的才能，給人留下深刻的印象。那么究竟該怎么做才能寫出一篇出彩的文章？其實(shí)，申請澳洲留學(xué)的文書在內(nèi)容上還得講究真實(shí)、加上一些書寫技巧上的運(yùn)用，一篇出挑的文書便會呼之欲出。

　　在書寫留學(xué)文書的時候，可以參考大量的文書范文，從中可以得到一些借鑒和啟示。

　　一篇規(guī)范的澳洲留學(xué)申請文書主要包含三個方面的內(nèi)容簡歷、個人陳述、小文章。簡歷是最基本的，你的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、生活經(jīng)歷都是通過簡歷體現(xiàn)出來的。簡歷的制作上要求簡潔、明了，最主要的是能體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和活動專長。過于花哨的簡歷反而會顯得格格不入，特別是當(dāng)你的經(jīng)歷平淡無奇時，過多的粉飾顯得簡歷不倫不類。至于個人陳述和小文章，你可以在此盡情的'發(fā)揮自己的文學(xué)才華、抒發(fā)自己的理想抱負(fù)，這里就好比是一個大舞臺，演員們在舞臺上各盡其能盡情地表現(xiàn)自己、充分展示的自己的才藝，目的只為了能吸引臺下觀眾的注意。

　　在文書在書寫上沒有過多的框架加