江邊閱讀答案
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，我們總免不了要接觸或使用閱讀答案，閱讀答案是對(duì)有關(guān)閱讀題所做的解答。那么問(wèn)題來(lái)了，一份好的閱讀答案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的江邊閱讀答案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
江邊閱讀答案1
深秋的夜晚。我在南京路外灘下了電車(chē)，迎面是斜風(fēng)細(xì)雨。我撐起一把油紙傘。我是去向一位同窗十年的老朋友送行的，因?yàn)闀r(shí)間還早，有意走得慢一些。
夜雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停，我貼著黑黝黝的街屋。在一個(gè)倉(cāng)庫(kù)門(mén)前站立一會(huì)。這一帶路燈昏黃，在蒙蒙細(xì)雨中更顯黯淡。偶或從江面上傳來(lái)一聲汽笛，碼頭上的夜更覺(jué)荒涼。四周一片異樣的寂靜。
這真是孤島①之夜，我對(duì)自己說(shuō)。不，不如說(shuō)是荒島之夜。
街燈的朦朧光影里，依稀有兩個(gè)人也在躲雨，就在我近處的一個(gè)拱形門(mén)楣下。
雨聲中聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)姑娘動(dòng)人的聲音：
“冷熱自己一點(diǎn)也不小心，難道我永遠(yuǎn)能在你身邊嗎？”
男的卻一言不發(fā)。
女的說(shuō)：“昨晚我父親又罵我了，罵得很兇的，其實(shí)他也不想想，他每天吃用從哪來(lái)的！唉，有時(shí)他喝醉了，又是流淚，又是咒罵自己，也怪可憐的！”
男的依然默默無(wú)語(yǔ)。
透過(guò)飄忽的雨絲，一家小酒吧間飄出一陣煙霧，夾雜著吉卜賽女郎挑逗的笑聲和軟綿綿的音樂(lè)聲，頃刻間門(mén)又關(guān)上了。
雨似乎小了一點(diǎn)，我舉起油紙傘向十六鋪碼頭走去。
想不到我又聽(tīng)見(jiàn)那姑娘低聲說(shuō)：“身體總得自己保重一點(diǎn)，還咳不？我們的日子總會(huì)來(lái)的！”
那個(gè)男的含含糊糊回答了一句什么話(huà)，只顧向江岸那邊眺望。他幾次想說(shuō)什么，正待啟齒又止住了，或者說(shuō)些不著邊際的話(huà)，話(huà)語(yǔ)中透露出抱歉的聲調(diào)。
原來(lái)他們就走在我前面，在同一條路上，兩個(gè)人合用一頂很大的黑布傘。我只能看見(jiàn)他們傘下的兩個(gè)背影。
那個(gè)姑娘挽著男朋友一起散步，只顧自己說(shuō)話(huà)，有如幽幽獨(dú)語(yǔ)：“我常常想，我們都在受苦，不過(guò)我相信，好日子總有一天會(huì)落到我們頭上，你說(shuō)是嗎？”
男的似乎驟然想起是在向他發(fā)問(wèn)，便慌忙點(diǎn)一下頭。真怪，這位學(xué)生模樣的青年，不知為了什么事，變得反常和沉默。
這時(shí)傳來(lái)碼頭上起重機(jī)裝卸貨包的沉重的聲響。間或響起碼頭工人的邪許②聲。江邊一條小商輪不久將升火待發(fā)。船艙上有一盞半明不暗的燈，如詭譎的眼睛。
海關(guān)大鐘在一串莊嚴(yán)的音樂(lè)伴奏后，從容自若地敲了九下。晚上九點(diǎn)整。約定的時(shí)間還沒(méi)到，我在碼頭上徘徊，轉(zhuǎn)向鐵欄桿，看著黑魑魅的江水出神。
是誰(shuí)，在鐵欄桿的另一頭唱歌。熟悉的歌曲，凄迷的音調(diào)，在空曠的碼頭輕輕飛揚(yáng)。仔細(xì)一聽(tīng)，是那個(gè)姑娘在曼聲低唱。
他們挽著胳膊，并肩眺望黃浦江上悒郁的秋夜。在這陰寒濕冷的碼頭上，仿佛就只有他們兩個(gè)人。隨后，斷斷續(xù)續(xù)地，那個(gè)姑娘訴說(shuō)著，軛下一般沉重的生活帶來(lái)的苦惱。她的聲音像從痛苦深淵里發(fā)出的一種回響。但她并不絕望。
她說(shuō)，有時(shí)倚著窗口看天上飄浮的白云，真想飛，飛到高高的藍(lán)天上……那聲音恰如寂寞的女孩在編織一個(gè)美麗的童話(huà)。又下雨了。昏暗的燈光下，碼頭上籠罩著濃霧般的細(xì)雨。一頂寬大黑布傘遮著兩個(gè)人影。只聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)姑娘清脆的聲音：“我可不能常跟你在一起，別再那么任性，煙酒都該節(jié)制一點(diǎn)。”
停停，她又說(shuō)：
“咳，上回我給你織的那件毛絨背心該穿上了?？龋憬裉斓故窃趺蠢?？不笑，又不說(shuō)話(huà)?！?/p>
回答含糊其詞，隨即勉強(qiáng)一笑。
“這年頭大家都苦，不是說(shuō)，生活像泥河一樣地流嗎？咳，生活！不過(guò)，我們都還年輕，你得闖出一條路來(lái)，是不是？啊，我回去了！"
她并沒(méi)有馬上移步離開(kāi)。過(guò)了一會(huì)，才從傘下探身出來(lái)，又立刻想起什么回身進(jìn)入傘蓋下，依戀地說(shuō)：
“哪，差點(diǎn)忘了，我給你織的一副手套。試試看。暖和吧？今夜你就別送了，那邊有電車(chē)站，我不用傘。你早點(diǎn)回去。哦，你不是有信給我嗎？我?guī)е愕男?，看你的信，就像你在我的身邊。”黑布傘像童?huà)里的大菌菇，這時(shí)菌菇下兩雙腳，不管雨水激濺，緊緊貼在一起。
我轉(zhuǎn)過(guò)身去。
我回頭時(shí)，黑布傘下只有一個(gè)人。那個(gè)男青年黯然地凝望著，在街角消失的一個(gè)背影。他佇立著久久不動(dòng)。忽然又挪步向?qū)直既?，卻又停步不前，喃喃自語(yǔ)。他猛一轉(zhuǎn)身，匆匆上船去了。
他也是去送朋友遠(yuǎn)行的吧，我想。約定的時(shí)間已到，該是進(jìn)艙了。在煙霧彌漫的貨輪客艙里，我的那位十年同窗好友興奮地向我握手。他給我介紹一位和他同上征途的朋友。
我一愣。這位朋友過(guò)去從不相識(shí)，卻又在哪兒見(jiàn)過(guò)。不錯(cuò)，就在剛才，在街頭一角，在碼頭上。他手里那頂黑布傘還在滴著水。腳旁有一件小旅行包。
他蒼白的臉上掠過(guò)陰郁的微笑，沉靜地說(shuō)：
“我看見(jiàn)你的，先生，我想你一定也看見(jiàn)我們。大時(shí)代有許多小插曲，剛才你看到的不過(guò)是其中的一個(gè)。我原想當(dāng)面告訴她，可我不忍向她當(dāng)面告別，她看了我的信就會(huì)明白的。她不是一個(gè)平凡的女孩子，她想得開(kāi)，她會(huì)原諒我而且祝福我。你看，我的心，我的手，有多溫暖，不都是她給我的嗎？”
帶著這片溫暖，他就要上路了。
我的同窗好友聽(tīng)畢這個(gè)生活中偶然的故事，不禁呵呵大笑，倒在席地鋪開(kāi)的床位上。
說(shuō)者沉思了一會(huì)，隱藏著不易覺(jué)察的眼淚，背轉(zhuǎn)身去看舷窗外秋雨連綿的黑夜。
今夜他們都要奔向憧憬已久的遠(yuǎn)方，讓我也為他們祝福吧！
1940年10月（有刪改）
[注]①上?！肮聧u時(shí)期”是一個(gè)歷史名詞，指1937年11月到1941年12月被日寇占領(lǐng)期間的上海。所謂“孤島”指的是上海公共租界（不包括虹口、楊樹(shù)浦兩區(qū)）和法租界?！肮聧u”雖然地方不大，卻匯聚了上海文化界大批愛(ài)國(guó)青年和革命知識(shí)分子。②邪許：眾人共同致力時(shí)的`呼聲，即“號(hào)子”，語(yǔ)出《淮南子》。
7．下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，正確的一項(xiàng)是（3分）（）
A．“半明不暗的燈，如詭譎的眼睛”“黑魅魅的江水”“濃霧般的細(xì)雨”這些意象暗示了險(xiǎn)惡的政治環(huán)境，男青年正因此而迷惘，彷徨。
B．文中畫(huà)橫線語(yǔ)句運(yùn)用比喻手法與動(dòng)作、細(xì)節(jié)描寫(xiě)，表現(xiàn)了這對(duì)青年男女的真摯愛(ài)情，同時(shí)也為后文“他手里那頂黑布傘還在滴著水”埋伏筆。
C．“大時(shí)代有許多小插曲，剛才你看到的不過(guò)是其中的一個(gè)”作者意在借男青年這句話(huà)表達(dá)特殊時(shí)期人們無(wú)法承受許多意想不到的災(zāi)難。
D．本文從第三人稱(chēng)敘述“我”秋夜江邊送友遠(yuǎn)行的見(jiàn)聞和感受，著重描寫(xiě)一位姑娘對(duì)男友的臨別叮嚀，表達(dá)了女性覺(jué)醒、追求幸福的主題。
8．文章開(kāi)頭兩段描寫(xiě)的景物呈現(xiàn)出怎樣的特點(diǎn)？這樣寫(xiě)有什么作用？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。（6分）
9．有評(píng)論指出，成功地吸取電影藝術(shù)形式的表現(xiàn)手法，是何為散文創(chuàng)作的一個(gè)突出特點(diǎn)。請(qǐng)細(xì)讀全文，指出其借鑒電影藝術(shù)形式的兩個(gè)例子，并簡(jiǎn)要分析。（6分）
閱讀答案：
7．B【解析】本題考查鑒賞文學(xué)作品的形象、手法、語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)等的能力。A項(xiàng)，“男青年正因此而迷惘，彷徨”錯(cuò)，“正因此”，這種因果推斷顯得牽強(qiáng)、武斷。C項(xiàng)，“作者意在借男青年這句話(huà)表達(dá)特殊時(shí)期人們無(wú)法承受許多意想不到的災(zāi)難”這一分析鑒賞不正確。根據(jù)上下文語(yǔ)境，“大時(shí)代有許多小插曲，剛才你看到的不過(guò)是其中的一個(gè)”這一句中的“小插曲”“其中的一個(gè)”當(dāng)是大時(shí)代中發(fā)生在個(gè)體身上的事件，諸如生離死別之類(lèi)，男青年這句話(huà)體現(xiàn)了其舍小家、為大家的精神。D項(xiàng)，“表達(dá)了女性覺(jué)醒、追求幸福的主題”這一分析鑒賞不正確。從全文內(nèi)容（包括時(shí)代背景）看，本文應(yīng)是表達(dá)“孤島時(shí)期”的上海進(jìn)步知識(shí)青年的革命追求，展現(xiàn)他們勇敢踏上革命征途、追求美好幸福生活的斗爭(zhēng)決心。
8．（1）特點(diǎn)：突出深秋雨夜上海“孤島”街頭黯淡、靜寂、凄清、荒涼的特點(diǎn)。（2分）（2）作用：①為人物出場(chǎng)提供特定的空間環(huán)境，暗示特定的時(shí)代背景，渲染陰郁、冷寂、凄涼的氛圍；（2分）②烘托人物抑郁、沉重的心境，起到設(shè)置懸念、引出下文情節(jié)、激發(fā)讀者閱讀興趣的作用。（2分）
9．①運(yùn)用電影特寫(xiě)鏡頭的手法去突出人物，增強(qiáng)人物形象的立體感。例如文中在描寫(xiě)“黑布傘下只有一個(gè)人”時(shí)，作者采用特寫(xiě)鏡頭，刻畫(huà)男青年的神情、姿勢(shì)、動(dòng)作，將男青年下船時(shí)瞬間的復(fù)雜而微妙的心理活動(dòng)十分形象地表現(xiàn)出來(lái)。②采用鏡頭調(diào)度（或“蒙太奇”）手法，使人物或景物組成一組組具有視覺(jué)效果的鏡頭。例如文中對(duì)江邊碼頭夜景與人物活動(dòng)的畫(huà)面描繪，就具有遠(yuǎn)近、大小、明暗等不同的層次感，呈現(xiàn)出鮮明的視覺(jué)效果。（6分，其中觀點(diǎn)概述2分，舉例分析4分。其他例子，言之成理可酌情給分）
江邊閱讀答案2
閱讀《宿江邊閣》，完成文后各題。
宿江邊閣 杜甫
暝色延山徑，高齋次水門(mén)。薄云巖際宿，孤月浪中翻。
鸛鶴追飛靜，豺狼得食喧。不眠憂(yōu)戰(zhàn)伐，無(wú)力正乾坤！
[注]①大歷元年（766）春離開(kāi)成都的杜甫來(lái)到夔州，同年秋寓居夔州的西閣。江邊閣、高齋，皆指西閣。②暝色：暮色③次水門(mén)：位于水門(mén)。高齋，即江邊閣。水門(mén)，指瞿塘峽口
（1）交代詩(shī)人宿江邊閣所聞的詩(shī)句是： 。（2分）
?。?）試析頷聯(lián)中“宿”“翻”兩字的精妙之處。（4分）
?。?）這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情懷？（3分）
參考答案：
7.(1)鸛鶴追飛靜，豺狼得食喧
(2) “宿”字，活化了深夜山間薄云停駐的情態(tài)，“翻”字，蕩開(kāi)無(wú)窮的韻味，既寫(xiě)出了大江日夜奔流的氣勢(shì)，又烘托了詩(shī)人孤寂的情懷和難平的心緒，構(gòu)成幽渺的.藝術(shù)境界。
(3) 本詩(shī)寫(xiě)因社會(huì)的動(dòng)亂，詩(shī)人有無(wú)力實(shí)現(xiàn)整頓乾坤的夙愿，故此憂(yōu)心如焚，徹夜無(wú)眠的情形，表達(dá)了詩(shī)人憂(yōu)心國(guó)事的情懷和潦倒艱難的處境。
江邊閱讀答案3
宿江邊閣① 杜甫
暝色②延山徑，高齋次水門(mén)③。
薄云巖際宿，孤月浪中翻。
鸛鶴追飛靜，豺狼得食喧。
不眠憂(yōu)戰(zhàn)伐，無(wú)力正乾坤!
【注釋】①大歷元年(766)春離開(kāi)成都的杜甫來(lái)到夔州，同年秋寓居夔州的西閣。江邊閣、高齋，皆指西閣。 ②暝色：暮色 ③次水門(mén)：位于水門(mén)。水門(mén)，指瞿塘峽口。
6. 下列關(guān)于這首詩(shī)的理解有誤的一項(xiàng)是( )(3分)
A. 首聯(lián)中延有接引的意思，仿佛暝色是山徑迎接來(lái)的一般，賦于無(wú)生命的.自然景物以生趣。
B. 頷聯(lián)中宿字，活化了深夜山間薄云停駐的情態(tài)，翻字，既寫(xiě)出了大江日夜奔流的氣勢(shì)，又烘托了詩(shī)人孤寂的情懷和難平的心緒，構(gòu)成幽渺的藝術(shù)境界。
C. 頸聯(lián)中的鸛鶴富有象征意義，是在戰(zhàn)亂中被掠奪、被壓榨的勞動(dòng)人民的象征，在一定程度上喚起讀者對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)現(xiàn)實(shí)的聯(lián)想。
D. 此詩(shī)全篇皆用對(duì)句，筆力雄健。它既寫(xiě)景，又寫(xiě)情，是融景入情、情景并茂的一首杰作。
7. 細(xì)讀全詩(shī)，說(shuō)說(shuō)作者在詩(shī)中流露了怎樣的情感?(2分)
參考答案：
6.C(鸛鶴等是專(zhuān)喜捕食魚(yú)介類(lèi)生物的水鳥(niǎo)，白天在水面往來(lái)追逐，搜尋食物，此刻已停止了捕逐活動(dòng);生性貪狠的豺狼，這時(shí)又公然出來(lái)攫奪獸畜，爭(zhēng)喧不止。被鸛鶴追飛捕捉的魚(yú)介，被豺狼爭(zhēng)喧噬食的獸畜，正是在戰(zhàn)亂中被掠奪、被壓榨的勞動(dòng)人民的象征。 )評(píng)分意見(jiàn)：本題3分。
7.詩(shī)人通過(guò)描繪不眠時(shí)的所見(jiàn)所聞，抒發(fā)了他關(guān)心時(shí)事，憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的愛(ài)國(guó)情懷。評(píng)分意見(jiàn)：本題2分。
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