日閱讀答案參考
在學(xué)習(xí)和工作中，我們都不可避免地會接觸到閱讀答案，閱讀答案是我們在解答閱讀題時的參考。那么一般好的閱讀答案都具備什么特點呢？下面是小編收集整理的日閱讀答案參考，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1．《日》①節(jié)中說“飛蛾是值得贊美的”，“飛蛾”為什么值得贊美？
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2．如何理解《日》④節(jié)中“沒有了光和熱，這人間不是會成為黑暗的寒冷世界嗎”？
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3．作者寫《日》，卻用主要篇幅來贊美飛蛾撲火，這是為什么？
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4．《日》③節(jié)中寫道，“生命是可愛的。但寒冷的、寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死?！甭?lián)系特定的時代背景，你如何理解作者的這種人生追求？
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5．月亮在《月》中帶給作者最突出的感覺是什么？你是通過文中的哪些描寫體會出來的？這里所表現(xiàn)的意境，能使你聯(lián)想起古詩中的哪些詩句？③節(jié)中的加粗詞“這”具體指代的內(nèi)容是什么？
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6．在《日》中，作者主要寫光和熱，同時提到了冷；在《月》中，作者主要寫冷，卻同時提到了光和熱，把兩文貫穿起來，你對作品的主題有什么深一層的理解？
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7．仿照課文《日》⑤節(jié)中“倘使有一雙翅膀，我甘愿做人間的飛蛾”造句。
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參考答案：
1．因為飛蛾為了追求光和熱將身子撲向燈火，或者浸在油中，這是為追求光明不惜犧牲自我的一種偉大行為，所以值得贊美。
2．這是本文要表達(dá)的中心，正是為了整個世界的光明和熱力，才會有飛蛾、夸父的犧牲行為，他們熱烈追求光和熱的行為，一方面是自己本身的向往，一方面也是為了整個世界不被黑暗所籠罩。
3．因為這里的飛蛾已不僅僅是一個單純的生物，它寄托了作者的理想，它成為一種象征，是為了追求光明不惜犧牲自己生命的美好人格的象征。作者寫的雖然是“日”，但主要表達(dá)的卻是飛蛾努力追“日”，追求光和熱的行為。
4．聯(lián)系時代背景，《日》和《月》都是在四十年代初期完成的，當(dāng)時抗戰(zhàn)正經(jīng)歷一個比較艱苦的階段，全國人民包括巴金都在企盼勝利的到來，因此可以理解巴金為什么歌頌光明，歌頌轟轟烈烈的人生，贊美那些為了追求光和熱不惜犧牲自己生命的人。
5．月亮帶給作者最突出的感受是冰冷。文中描寫這種感覺的句子如“寒夜對鏡，只覺冷光撲面”、“面對涼月”、“我望著明月，總覺寒光冷氣進(jìn)人我的身子”、“月光冷得很”、“月的光是死的光”等等。這種意境能使人想起李白的“床前明月光，疑是地上霜”；蘇軾的“高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間”；李商隱的“曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒”等。③節(jié)中的“這”具體指代“冷光撲面”。
6．冷和熱是一種極強(qiáng)烈的對比，而事物在對比之下，特征才會更加明顯突出，這就是為什么作者會在不同的兩篇文章中提到了同樣的東西。正因為對光和熱的向往和追求，對美好事物的企盼和渴望，要遠(yuǎn)離寒冷和冰冷，遠(yuǎn)離黑暗和死亡，所以作者才別有深意地這樣寫。將這兩篇文章貫通起來，我們可以更充分地理解作者的良苦用心，理解在這樣一個特定的年代里，作者熱切期待光明的心情。
7．倘使我死后眼角膜還有用，我甘愿把它獻(xiàn)給一位盲童，讓他能重見光明。
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