禮儀策劃

有關(guān)禮儀策劃范文7篇

禮儀策劃 篇1

　　一、 研究生會(huì)禮儀隊(duì)建設(shè)

　　1.組建目的

　　我國素有“禮儀之邦”之稱，中國人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。禮儀在社會(huì)交往中處理相互關(guān)系言行舉止的準(zhǔn)則。隨著社會(huì)的發(fā)展，禮儀隊(duì)伍的亮相不僅各大國宴場合才用得上，其實(shí)禮儀在我們生活當(dāng)中無處不在，并發(fā)揮著其重要作用。深圳大學(xué)研究生會(huì)在繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時(shí)，不斷開拓創(chuàng)新，打造出屬于研會(huì)自己的禮儀隊(duì)，使活動(dòng)禮儀的人員更加專業(yè)化，正規(guī)化 。為塑造我校大學(xué)生健康形象，提高綜合素質(zhì)，向?qū)W校各界展示研究生女生的風(fēng)采。

　　2.成立意義

　　研究生會(huì)禮儀隊(duì)是一支具有禮儀服務(wù)功能的學(xué)生文化隊(duì)伍，著力于我校學(xué)生整體形象的塑造，注重展現(xiàn)當(dāng)代研究生的獨(dú)特風(fēng)采和精神面貌，旨在營造校園文明禮儀氛圍。禮儀隊(duì)由精心選拔研究生組成，主要負(fù)責(zé)一些公共場所的服務(wù)性工作，如頒獎(jiǎng)、接待、報(bào)告會(huì)、文藝演出等禮儀服務(wù)，更重要的`幫助大學(xué)生養(yǎng)成文明的社交禮儀。禮儀隊(duì)員以高雅的舉止、端莊的儀表、得體的語言為努力的方向；以誠實(shí)、謙虛、與人為善為行為的指導(dǎo)，做到以文明的形象影響人，以禮貌的行為教育人。從而全面拓展研究生的綜合素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹立健康積極的生活態(tài)度。

　　3.組織名稱

　　研究生會(huì)文藝部禮儀隊(duì)

　　4.組織目標(biāo)

　　將文明禮儀的陽光撒滿深大校園，讓文明禮儀之樹在深大常青。組建是我校重文明、重禮儀教育理念的體現(xiàn)，有助于大學(xué)生文明禮儀修養(yǎng)的養(yǎng)成，有助于大學(xué)生在未來工作、生活中樹立堅(jiān)強(qiáng)信心。

　　5.報(bào)名時(shí)間

　　年 月 日—年 月 日

　　6.參加范圍

　　深圳大學(xué)全體在校研究生

　　7.主辦單位

　　深圳大學(xué)研究生會(huì)文藝部

　　8.團(tuán)隊(duì)要求

　　文明禮貌，熱情開朗，行為上嚴(yán)格要求自己，做深大文明人，樹深大文明形象，

　　9.運(yùn)作細(xì)節(jié)

　　⑴ 排練時(shí)間

　　每周五晚上7點(diǎn)到9點(diǎn)

　　⑵排練內(nèi)容

　　定期定量培訓(xùn)：

　　a、形體：貼墻（每節(jié)課必練，時(shí)長15分鐘到30分鐘不等）、夾腿、走路； 禮儀知識：頒獎(jiǎng)、坐姿、請領(lǐng)導(dǎo)、倒茶等；

　　b、特殊經(jīng)驗(yàn)交流：案例試演（提高禮儀特殊情況應(yīng)變能力）。

　　特殊課程（需請專業(yè)人士前來授課指導(dǎo)）：

　　a、化妝課：包括發(fā)型、淡妝、彩妝理論和實(shí)踐培訓(xùn)；

　　b、衣著課：傳授穿衣理論，顏色搭配理論

　　c、形體模特課：請模特專業(yè)人事前來授課，提升個(gè)人形象和培養(yǎng)優(yōu)雅氣質(zhì)。

　　⑶排練場地

　　①關(guān)于場地申請

　　排練場地在研究生會(huì)辦公室。希望研會(huì)辦公室能利用起來，變成多功能辦公室，既是研會(huì)辦公的地方又是禮儀隊(duì)排練的場地。研會(huì)辦公室需一面鏡子，一欄形體扶手。鏡子置于研會(huì)辦公室內(nèi)墻一面，扶手位于對面。

　　②場地建設(shè)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1米5高*3米寬 每平方米100元 總計(jì)： 450元

　　扶手大概300每米 300*8 米總計(jì)：2400元

　　總計(jì)：2850元

　　⑷禮儀隊(duì)運(yùn)作

　　通過面試的禮儀隊(duì)成員，將發(fā)放禮儀對隊(duì)服（）一件。訓(xùn)練內(nèi)容由

　　舞蹈隊(duì)訓(xùn)練所用音響與音樂由文藝部部長自行解決。

　　舞蹈隊(duì)建設(shè)預(yù)算：

　　禮儀服裝 元每件*6 = 元

　　負(fù)責(zé)教學(xué)。

禮儀策劃 篇2

　　一、活動(dòng)名稱：

　　醫(yī)療護(hù)理分院“第四屆護(hù)理禮儀·技能大賽”

　　二、活動(dòng)主題：

　　展精湛技能，秀天使風(fēng)采

　　三、活動(dòng)目的：

　　為了弘揚(yáng)南丁格爾精神，傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀文明禮儀傳統(tǒng)，強(qiáng)化護(hù)生職業(yè)禮儀修養(yǎng)，豐富校園文化生活。良好的校園文明禮儀不僅能為我們營造和諧的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，更有利于塑造護(hù)生良好的護(hù)理職業(yè)形象和培養(yǎng)護(hù)生良好的素質(zhì)。隨著當(dāng)前形勢的不斷發(fā)展變化，患者對醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量要求越來越高，醫(yī)院對護(hù)士的'選拔要求也越來越高，護(hù)理專業(yè)的學(xué)生除了要有扎實(shí)的專業(yè)知識，還要有規(guī)范的禮儀行為。護(hù)理禮儀是教養(yǎng)的直接體現(xiàn)，是內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，是形式美的標(biāo)準(zhǔn)答案，是人與人之間相互溝通的重要技巧。

　　為提高學(xué)生護(hù)理技術(shù)技能，優(yōu)化我校護(hù)理專業(yè)學(xué)生的整體形象，我分院特舉辦第四屆護(hù)理禮儀·技能大賽，以塑造我校護(hù)生的優(yōu)秀形象，發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)拼搏、奮發(fā)進(jìn)取的精神，展示護(hù)士無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，使我院精神文明建設(shè)再上一個(gè)新臺階。并且技能組優(yōu)勝者將有機(jī)會(huì)代表學(xué)院參加省級護(hù)理職業(yè)技能大賽。

　　四、主辦單位：

　　醫(yī)療護(hù)理分院團(tuán)總支

　　五、活動(dòng)宣傳：

　　以海報(bào)、展板等形式在教學(xué)樓、食堂、超市、公寓持續(xù)宣傳。讓同學(xué)和老師們充分了解本次活動(dòng)的目的和意義。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　（一）報(bào)名條件：

　　（1）禮儀：在校17級學(xué)生自愿報(bào)名參加，要求身高在165cm以上，并且形象好氣質(zhì)佳，熱愛護(hù)理專業(yè)。

　　（2）技能：在校16級學(xué)生自愿報(bào)名參加，要求有熟練的護(hù)理操作技能，良好的護(hù)理相關(guān)知識。

　　（二）報(bào)名方式：

　　以每個(gè)班級為單位報(bào)名，統(tǒng)一報(bào)名給學(xué)生會(huì)團(tuán)總支部。

　　（三）參賽對象：

　　（1）禮儀：女生組：17級所有班級（1-17班每班3人，中德班2人）

　　男生組：17級所有班級（每班2人）

　　初賽：【女生共計(jì)53人，男生共計(jì)34人】

　　決賽：【女生共21人，男生共14人】

　　（2）技能：16級所有班級（每班3人，初賽共48人，決賽共12人）

　　七、比賽內(nèi)容：

　　（一）禮儀組：

　　（1）比賽細(xì)則：

　　（2）比賽流程：

　　初賽：（1）女生組：由53名選手分成6組（五組9人，一組8人）進(jìn)行淘汰賽，取前21名進(jìn)入到?jīng)Q賽。

　　男生組：由34名選手分成4組（兩組8人，兩組9人）進(jìn)行淘汰賽，取前14名進(jìn)入到?jīng)Q賽。

　　（2）賽后由評委老師為選手進(jìn)行點(diǎn)評。

　　決賽：（1）女生組：入圍的21名選手分成三組每組7人進(jìn)行比賽，根據(jù)成績決出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)11名。

　　男生組：由前14名選手分成兩組每組7人進(jìn)行比賽，根據(jù)成績決出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)8名。

　　（二）技能組：

　　（1）比賽細(xì)則：

　　第一部分：筆試（10分）隨機(jī)抽取題目作答，當(dāng)場評分

　　第二部分：操作（90分）

　　（2）比賽流程：

　　初賽：共48人參賽，分12組每組4人（每項(xiàng)目4組），所有參賽人員三個(gè)項(xiàng)目依次進(jìn)行操作;比賽結(jié)束后，全部回到主監(jiān)控室（117AB）評審老師會(huì)對選手進(jìn)行點(diǎn)評和總結(jié)；根據(jù)比賽成績，前12人進(jìn)入決賽。

　　決賽：初賽獲勝的12名同學(xué)參加決賽，分3組每組4人。每輪由四位評委老師流動(dòng)式觀看，根據(jù)操作技能的準(zhǔn)確規(guī)范性評分，取平均分，評分將采取公平、公正、公開的原則！根據(jù)成績決出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。

　　備注：

　　所有比賽時(shí)間及地點(diǎn)如有變化將另行通知。

禮儀策劃 篇3

　　為了適應(yīng)文明校園文明學(xué)生的要求，20xx年9月14日將在全校低年級深入地開展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)。普及禮儀知識，提高禮儀意識，加強(qiáng)禮儀實(shí)踐。形成以“講禮儀、有修養(yǎng)”為榮的良好風(fēng)尚。通過持之以恒的努力，全面提高學(xué)生的文明素質(zhì)，展示現(xiàn)代化學(xué)校良好校園風(fēng)范。

　　一、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）普及文明禮儀知識

　　1、各班開展禮儀教育活動(dòng)，同時(shí)利用宣傳畫、黑板報(bào)、等方式宣傳。

　　2、各班要充分利用活動(dòng)時(shí)間，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。同時(shí)結(jié)合新修改頒布的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對學(xué)生開展基本行為準(zhǔn)則的教育。

　　3、加強(qiáng)文明禮儀的教育，普及文明禮儀知識。

　　4、舉辦學(xué)生文明禮儀風(fēng)采展示賽。

　　二、開展各個(gè)層面的實(shí)踐活動(dòng)。

　　在制定禮儀規(guī)范的基礎(chǔ)上，有步驟、分階段進(jìn)行禮儀教育，引導(dǎo)學(xué)生從身邊做起，從課堂做起，從學(xué)校做起，從家庭生活做起，使每一位學(xué)生在個(gè)人儀容儀表、言談舉止，日常衣食住行、待人接物、家人相處以及公共生活等多方面，都能自覺形成講究禮儀的良好風(fēng)范。

　　三、活動(dòng)安排

　　本次文明禮儀教育選在一、二年級進(jìn)行，各班主任要嚴(yán)格按照要求執(zhí)行。

　　四、活動(dòng)要求

　　1、高度重視，精心組織。各班要充分認(rèn)識：禮儀是精神文明的重要組成部分，是塑造學(xué)校形象、培育師生良好素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，意義重大。要把禮儀教育活動(dòng)作為今明兩年加強(qiáng)公民道德建設(shè)的一個(gè)新的抓手、新的著力點(diǎn)認(rèn)真抓好。

　　2、積極引導(dǎo)，文明禮儀教育關(guān)系到每個(gè)人的'外在形象、氣質(zhì)涵養(yǎng)，要引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)禮儀意識，自覺參與禮儀教育活動(dòng)。

　　3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，著眼長遠(yuǎn)。要注意貼近學(xué)生，貼近實(shí)際，還要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新。

　　宮鎮(zhèn)南李聯(lián)小文明禮儀教育活動(dòng)方案

　　“講文明、重禮儀”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們每一個(gè)人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分。為了使這一民族精神代代傳承，為深入貫徹《小學(xué)生行為規(guī)范》，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng)，我組決定開展“文明禮儀教育”的系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)部署如下：

　　一、活動(dòng)的目的和意義：

　　通過開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng)，使同學(xué)們明白“文明、禮儀”的重要性，人人爭當(dāng)“禮儀之星”，形成人與人之間彼此尊重、互相幫助的和諧關(guān)系，促使他們提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)，全方位提高少年兒童的文明素養(yǎng)，進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)我組的德育工作，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

　　二、活動(dòng)主題 ：

　　學(xué)文明禮儀 ??創(chuàng)和諧校園 ??做文明使者

　　三、活動(dòng)的主要內(nèi)容：

　　開展活動(dòng)分兩條主線。

　　（一）以糾正學(xué)生不良行為習(xí)慣為主線。

　　1、每個(gè)班主任都要對自己學(xué)生存在的不良行為習(xí)慣做一個(gè)深入的調(diào)查和分析，并制定出切實(shí)可行的糾正措施。利用10月10日夕會(huì)課舉行“文明禮儀伴我行”主題宣傳教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

　　2、開展尋找一個(gè)不文明習(xí)慣、改正一個(gè)不文明習(xí)慣、寫一篇糾正不文明習(xí)慣的感受作文活動(dòng)。（十二周完成，語文組（負(fù)責(zé)評選）

　　3、開展小學(xué)生文明禮儀知識競賽活動(dòng)。（十二周星期三第七節(jié)課舉行，各班評出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名）

　　4、結(jié)合開展“文明禮儀教育”活動(dòng)，開展“校園彎彎腰文明小天使”活動(dòng)和“校園110”活動(dòng)（舉報(bào)一次加周評比分1分，被舉報(bào)者扣1分）。使得不文明現(xiàn)象無處藏身。（十三周評選“文明小天使”各班5名。評上的同學(xué)同時(shí)獲禮儀章）

　　（二）以養(yǎng)成講文明禮儀的好習(xí)慣為主線。

　　1、每個(gè)中隊(duì)都出一期文明禮儀宣傳專刊。（第十一周完成）

　　2、利用夕會(huì)課、思品課對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀規(guī)范教育。讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識。

　　3、各中隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況確定每周的禮儀訓(xùn)練重點(diǎn)，訓(xùn)練一個(gè)方面檢查一個(gè)方面，鞏固一個(gè)方面。

　　4、各中隊(duì)開展“征集家庭忌語”和“評比小孝星”的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在家中和社區(qū)尊敬長輩、語言文明、行為規(guī)范。

　　5、以 “文明禮貌就差這一點(diǎn)”、“文明禮儀我也行”等為主題，組織 學(xué)生開展討論，理解文明行為對校園安全的重要性。（十二周班隊(duì)會(huì)主題）

　　6、開展“校園文明禮儀文明班級”評比活動(dòng)。（十三周年級組評出四個(gè)優(yōu)秀中隊(duì)。）

禮儀策劃 篇4

　　一、活動(dòng)目的

　　由于老生離校和新生的入學(xué)，學(xué)校禮儀隊(duì)在人力方面會(huì)有些許緊張。為了擴(kuò)大學(xué)校禮儀隊(duì)的影響力，確保今后各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行，并為我校學(xué)生搭建一個(gè)學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自我禮儀風(fēng)采與表現(xiàn)自己的平臺，禮儀隊(duì)決定面向大一新生招新。以促進(jìn)大一新生在禮儀隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和發(fā)明美，理解美的真諦。

　　二、招新對象

　　全體大一女生。（要求：身高165厘米以上，五官端正，外貌氣質(zhì)佳者優(yōu)先。要求對禮儀工作有所了解，并熱愛禮儀工作。服從工作安排，對工作具有認(rèn)真的態(tài)度）

　　三、主辦單位

　　禮儀部內(nèi)部成員與教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生分會(huì)文體生活部部分成員。

　　四、招新時(shí)間

　　五、招新方式

　　個(gè)人報(bào)名與組織推薦。

　　六、參與審核人員

　　禮儀隊(duì)隊(duì)員與學(xué)生分會(huì)部分人員。

　　七、招新流程

　　（一）招新前期

　　禮儀隊(duì)內(nèi)部成員自行推薦與新生自行報(bào)名，招新前期做好準(zhǔn)備工作，做好招新場地與人員時(shí)間情況的協(xié)商。禮儀隊(duì)內(nèi)部對初步?jīng)Q定的名單進(jìn)行初步篩選。利用各種方式深入宣傳關(guān)于此次招新工作的'各項(xiàng)事項(xiàng)，組織內(nèi)部人員與學(xué)生分會(huì)成員通力合作，做好禮儀隊(duì)招新宣傳工作。為以后即將開展的各項(xiàng)工作奠基。

　　（二）準(zhǔn)備工作

　　布置招新地點(diǎn)并協(xié)調(diào)招新時(shí)間，分配工作，工作分為負(fù)責(zé)招新簽到、負(fù)責(zé)招新筆試與面試、負(fù)責(zé)在招新過程中拍照為最終評定提供資料與招新結(jié)果最終評定等方面。分配工作結(jié)束后再次確認(rèn)，確保每一個(gè)人的任務(wù)清晰明了，確保每一項(xiàng)事務(wù)有專人負(fù)責(zé)。專人專項(xiàng)，有利于以后的工作順利開展。

　　（三）面試流程

　　首先允許面試者進(jìn)行簡短的自我介紹，在面試者自我介紹的同時(shí)面試官對面試者各方面的情況進(jìn)行初步了解，然后進(jìn)行簡單的提問環(huán)節(jié)。提問環(huán)節(jié)結(jié)束后，可以根據(jù)禮儀隊(duì)的各項(xiàng)要求，對面試者進(jìn)行動(dòng)作考察。

　　（四）后期評定

　　后期評定根據(jù)面試與筆試的綜合情況打分。

　　八、面試結(jié)果

　　面試結(jié)果通過短信統(tǒng)一發(fā)送。

禮儀策劃 篇5

　　為了活躍校園學(xué)習(xí)氣氛，豐富同學(xué)們的課余生活，激發(fā)全校學(xué)生探求醫(yī)學(xué)知識的積極性，構(gòu)建我院良好的.中醫(yī)文化氛圍，提高醫(yī)藥學(xué)生的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)，學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部決定開展第二屆醫(yī)藥學(xué)、禮儀知識競賽。為使此次活動(dòng)順利開展，現(xiàn)將活動(dòng)策劃如下：

　　一、主辦單位

　　廣西中醫(yī)學(xué)院賽恩斯新醫(yī)藥學(xué)院學(xué)生委員會(huì)

　　二、競賽主題

　　禮儀知識競賽

　　三、活動(dòng)對象

　　全院學(xué)生

　　四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

　　10月下旬至11月上旬教學(xué)樓標(biāo)準(zhǔn)大教室

　　五、競賽方法

　　1、本次競賽采取淘汰制(初賽、復(fù)賽、決賽);

　　2、競賽采取抽簽制：各代表隊(duì)及各賽程選手出場順序在賽前抽簽決定;

　　3、選手替補(bǔ)制度：參賽選手需要調(diào)整者，必須在競賽抽簽前，由領(lǐng)隊(duì)上報(bào)競賽組委會(huì)，經(jīng)同意方可由預(yù)備選手頂替。競賽開始后，中途選手不得在替換。如果選手中途棄權(quán)，則只保留已參賽的成績。

　　六、組隊(duì)要求

　　1、每班限報(bào)一隊(duì)(09、10級必須報(bào)名，其他年級自由報(bào)名參加)，人數(shù)較少的班級與其他班級組隊(duì)參加;

　　2、組隊(duì)一般由教練(可不設(shè))、領(lǐng)隊(duì)(1人)、隊(duì)員(6人)組成，每場隊(duì)員必須有不同性別成員組成。(領(lǐng)隊(duì)可為該隊(duì)隊(duì)員，也可不為該隊(duì)隊(duì)員);

　　3、各班代表隊(duì)員應(yīng)是本班在籍全日制學(xué)生;

　　4、比賽出場隊(duì)員為4人，不同場次出場隊(duì)員名單和座次可以變動(dòng)，但人員必須在報(bào)名隊(duì)員之內(nèi)，比賽開始后不得換人或交換座位;

　　5、期間由各隊(duì)教練或領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊(duì)一切事務(wù)性工作。

　　七、報(bào)名要求

　　各隊(duì)須在拿到本文件后必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)填好報(bào)名表并將報(bào)名表交

　　到學(xué)生會(huì)辦公室。(待定)

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　1、知識競賽一等獎(jiǎng)一隊(duì)(榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品)

　　2、知識競賽二等獎(jiǎng)兩隊(duì)(榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品)

　　3、知識競賽三等獎(jiǎng)三隊(duì)(榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品)

　　4、知識競賽優(yōu)秀獎(jiǎng)若干(榮譽(yù)證書)

禮儀策劃 篇6

　　活動(dòng)原則：自愿報(bào)名參與

　　活動(dòng)背景：

　　環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)，良好的環(huán)境可以促進(jìn)我們的健康，反之則會(huì)有害于我們的身體健康；當(dāng)然，清凈的環(huán)境也會(huì)讓人保持良好的心情。雖然面對環(huán)境污染，生態(tài)破壞，資源浪費(fèi)，全球變暖等等我們無法改變，但是我們可以通過自己的一份力，讓自己的生活環(huán)境保持一個(gè)良好的狀態(tài)。

　　校園里，馬路邊，草坪上，餐廳里，你是否看到不和諧的現(xiàn)象呢？是否看到垃圾被放置在那路邊無人去管呢？這樣的一個(gè)文明校園、一個(gè)文明衛(wèi)生城市，不和諧的現(xiàn)象竟也如此之多，我們怎能袖手旁觀，無動(dòng)于衷？

　　活動(dòng)時(shí)間：每周日14:30—16:30

　　活動(dòng)地點(diǎn)：南門口周邊

　　活動(dòng)組織介紹：

　　名稱：厚外愛心聯(lián)盟 厚外“義心益意”義工聯(lián)盟 厚外“微煦暖心”公益聯(lián)盟，

　　厚外“蓉之馨志愿者公社”

　　主席：

　　副主席：

　　組長：（初中部全體老師）

　　組員：（初中部全體學(xué)生）

　　活動(dòng)主題：綠色城市我的家贛州是我家，美化靠大家

　　活動(dòng)目的：

　　好的環(huán)境需要我們大家的共同努力。加強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識，加深同學(xué)們對

　　大自然的了解，讓大家用自己的雙手，用自己的實(shí)際行動(dòng)去為環(huán)境獻(xiàn)一份力量。保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們居住的城市，保護(hù)地球母親是我們每個(gè)同學(xué)應(yīng)盡的義務(wù)。希望可以通過這次活動(dòng)讓同學(xué)們意識到環(huán)境的重要性，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，愛護(hù)自己的家園，保衛(wèi)自己的家。

　　活動(dòng)口號：

　　讓愛，成為習(xí)慣；行動(dòng)，從心開始

　　互助互愛 風(fēng)雨同路 情系民生 與愛同行

　　義工在行動(dòng)，愛心在傳遞

　　活動(dòng)步驟：

　　第一階段：后勤準(zhǔn)備

　　1.定做紅色馬甲100套（右胸厚外LOGO，后背印口號），收集100頂帽子，膠皮手套50雙，40cm*50cm黑色垃圾袋若干包，垃圾鉗50把，宣傳橫幅 校旗

　　第二階段：前期輿論宣傳氛圍營造及自愿報(bào)名

　　1. 由李校組織召開全體老師動(dòng)員會(huì)議和班主任安全教育會(huì)議

　　2. 星期_____下午第四節(jié)課召開全體學(xué)生動(dòng)員大會(huì)，劉校長發(fā)言

　　3. 教學(xué)樓前宣傳欄（介紹義工事業(yè)以及從事義工的意義和鍛煉價(jià)值）；

　　4. 家長的一封信；（留若干空白欄讓家長寫反饋意見并簽名，翌日回收。一來

　　確保家長知悉此事，二來聽取家長意見）

　　5. 班主任動(dòng)員以及自愿報(bào)名（每周一次）。

　　6. 周四匯總確定該批次人員名單，課間操集會(huì)公布和紅榜公示。

　　7. 成員和帶隊(duì)老師開會(huì)，布置活動(dòng)事宜。（強(qiáng)調(diào)安全、交代活動(dòng)內(nèi)容及注意事

　　項(xiàng)；分組，選組長，指派每組帶隊(duì)老師；發(fā)放活動(dòng)衣服；提前告之活動(dòng)后每人需上繳一篇不少于400字的活動(dòng)感悟）

　　8. 各班主任短信通知家長，告之活動(dòng)起止時(shí)間地點(diǎn)，活動(dòng)前集合與活動(dòng)后回家

　　原則上建議由家長在西園接送

　　第三階段：活動(dòng)具體實(shí)施。

　　1. 出于安全考慮，每期人數(shù)40人左右，分4組（組長一名，帶隊(duì)老師一名），

　　共44人次左右。

　　2. 集合時(shí)間：（每周日帶隊(duì)老師14:10到位，拉起橫幅；學(xué)生自行于下午14點(diǎn)20分到指定地點(diǎn)集合，集會(huì)強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)、分發(fā)工具。

　　3. 14:30活動(dòng)開始，根據(jù)現(xiàn)場情況分區(qū)域分組首先進(jìn)行衛(wèi)生清潔（撿垃圾，去除小廣告）、好人好事（幫助老弱病殘）；清潔完畢后，垃圾筒邊留人外，其余同學(xué)變巡邏小分隊(duì)對不文明現(xiàn)象提前預(yù)防或禮貌制止；

　　實(shí)施細(xì)則：（1）.大家到所負(fù)責(zé)區(qū)域自行撿垃圾，并將垃圾裝入事先準(zhǔn)備的垃圾袋中，等所負(fù)責(zé)區(qū)域垃圾基本被清理完后將垃圾統(tǒng)一丟進(jìn)就近垃圾箱或垃圾車內(nèi)；（2）.如果在拾撿過程中看到路人有亂丟紙屑等的情況，主動(dòng)上前文明問好并提醒將垃圾丟進(jìn)垃圾袋或垃圾箱，并謝謝他們的合作；如果經(jīng)你提醒后對方不理睬你，沒有關(guān)系，繼續(xù)用你的實(shí)際行動(dòng)告訴他如何做；（3）垃圾清理結(jié)束的早，大家可以在所負(fù)責(zé)區(qū)域互相交流意見，一方面增進(jìn)彼此的了解，另一方面分享本次活動(dòng)的'經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，營造一種輕松快樂的氛圍。（4）活動(dòng)期間，相關(guān)負(fù)責(zé)人員會(huì)給大家照相，活動(dòng)結(jié)束，集體合影留念。（開展幾期后，可考慮利用彩色便利貼收集路人的簽名和祝福，粘貼到宣傳橫幅空白處呼吁更多的市民參與加強(qiáng)宣傳教育效果。）

　　4. 16：30分，集合，小結(jié)當(dāng)日情況，回收工具橫幅，就地解散。

　　活動(dòng)中的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)：

　　一. 活動(dòng)開始和解散前的集會(huì)需重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全，告之活動(dòng)范圍僅限于人行區(qū)

　　域，遠(yuǎn)離馬路。解散后務(wù)必及時(shí)回家。

　　二．著裝統(tǒng)一，內(nèi)穿校服外套活動(dòng)馬甲，戴帽，穿運(yùn)動(dòng)鞋。團(tuán)員佩戴團(tuán)徽。

　　三．活動(dòng)過程中同學(xué)們需注意文明禮儀，嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行帶隊(duì)老師安排，絕

　　不允許私自離隊(duì)，規(guī)范行為舉止，與人交談時(shí)要耐心禮貌，絕不與路人發(fā)生爭執(zhí)，始終笑臉相迎。

　　四．每組帶隊(duì)老師必須全程跟隨，不得中途離開或允許學(xué)生隨意離開劃分

　　區(qū)域；實(shí)時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，活動(dòng)期間需積極參與并指導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生充分體驗(yàn)鍛煉。

　　第四階段;后期總結(jié)教育

　　1. 活動(dòng)當(dāng)周，由政教處組織召開當(dāng)次活動(dòng)總結(jié)會(huì)，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，集思廣

　　益，改善活動(dòng)流程，點(diǎn)評組員表現(xiàn)并回收馬甲最后收集活動(dòng)感悟。由政教處評比擇佳作留底并于周一總結(jié)或課間操時(shí)段進(jìn)行分享。其余稿件退還各班，要求班主任盡可能安排時(shí)間讓每名參與同學(xué)在班上談感受，加強(qiáng)教育引導(dǎo)。

　　2. 對于活動(dòng)中表現(xiàn)出色的同學(xué)，在期末總評中可進(jìn)行適當(dāng)?shù)膬A斜；優(yōu)秀班

　　級的評比也將加入該活動(dòng)總?cè)舜我豁?xiàng)進(jìn)行記分。

　　3. 針對性的開展關(guān)于義工的黑板報(bào)評比活動(dòng)，制作活動(dòng)宣傳欄，營造輿論

　　氛圍，強(qiáng)化教育氛圍

禮儀策劃 篇7

　　一、活動(dòng)主題：

　　為人師表，身正為范

　　二、活動(dòng)目的與意義：

　　教師文明禮儀對于師范生來說，有著它特殊的意義。教師禮儀指教師在教書育人的崗位上如何表現(xiàn)教師應(yīng)有的氣質(zhì)與風(fēng)度。教師是學(xué)校 ]工作的主體，不僅是科學(xué)文化知識的傳播者，而且是學(xué)生思想道德的教育者。老師在傳播知識的同時(shí)，以自己的言行舉止、禮儀禮貌對學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響，從而對學(xué)生的言行舉止發(fā)生作用。因此，教室文明禮儀對即將畢業(yè)的師范生來說，顯得尤其重要。為此，我班策劃了一系列有關(guān)教師禮儀的活動(dòng)，為期一個(gè)月。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月8日至xx月8月

　　四、主辦單位：

　　中文0933班

　　五、活動(dòng)預(yù)算：

　　1、四開美術(shù)紙十張，共需5元。

　　2、購買獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品，共需45元。

　　3、共需費(fèi)用50元。

　　六?