促進寶寶身心發展的方法
身心發展（ shēn xīn fā zhǎn）是指人的體力和腦力的協調發展。下面是小編為大家整理的促進寶寶身心發展的方法，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1、順序、手法：一切從寶寶出發
媽媽在給寶寶做撫觸時，不一定非要按照順序，每個動作一一做到。撫觸應該是按照寶寶的喜好來安排，你可以打亂撫觸的順序，或自創幾個寶寶喜歡的動作。
撫觸的手法也可按照寶寶年齡需要而定，寶寶長牙的時候，可以讓他仰面躺下，多幫他按摩小臉；到了要爬的時候，再讓他趴下，幫他練習爬爬；學習走路的時候，除了多給他做些腿上的按摩外，小腳丫也是很重要的。
溫馨提示：如果做到一半寶寶哭了，應該馬上停止動作。切忌在寶寶過飽、過餓、過疲勞的時候進行撫觸。做完之后如果發現寶寶的皮膚微微發紅，則表示力度正好。
2、嘗試食物的味道：4個月
添加輔食的時間應該從寶寶的第4個月開始嘗試，正式開始最好是在6個月。這個階段的寶寶味覺發育比較敏感，如果他能夠接觸到很多食品，長大以后一般就不會偏食、挑食了。
3、寶寶的嘗味信號
寶寶對奶不再如饑似渴，吃奶興趣降低，即使是躺在媽媽的懷里吮吸著媽媽的rutoy，也很容易被外界聲響打擾，常常把小嘴離開媽媽的rutoy東張西望。
把寶寶放在餐桌前，他會顯得非常興奮，兩眼瞪得圓圓的，小手伸著往前夠，一副想要吃的樣子。把小勺子放到寶寶嘴邊時，寶寶的上嘴唇會往前抿住小勺。寶寶開始咬媽媽的rutoy和橡膠奶嘴。
溫馨提示：給寶貝介紹一種新的食物應該是在孩子清醒而且心情愉快的時候。早晨通常是最佳選擇。這個時候，寶寶剛剛睡了個好覺，神清氣爽，而且感覺餓了，正在期待一頓豐盛的早餐呢。
什么是身心發展
一個人心理發展以及在心理發展過程中各階段的特點，從這個人一出生直到去世的期間，都會不斷地發生改變。根據教育心理數據表明，身心發展是一段積極的心理變化過程。人作為一個獨立的個體來說，其心理發展時間持續較長，一般從個人出生開始直到成年。
影響幼兒身心發展的因素
1、先天：（遺傳）
從父母處遺傳的心理素質，這是心理發展的基礎，并為其提供了機會。
2、后天：（神經系統的發育和外界環境）
神經系統的發育和外界環境推動著小朋友的心理發展。在兩者之間，外界環境起到決定性的作用，而在外界環境這一因素中，教育是占有重要地位。
1、外界環境
外界環境并不是單向地對孩子的心理發展起作用，而是與孩子之間產生相互的作用。外界的環境會給在孩子的認知下，在大腦中產生印象，從而形成一定的心理狀態。隨著外界環境的變化，孩子的成長，認知能力的增強，孩子心理內容的范圍會不斷擴大。對于外界的事物，孩子會根據自己已有的心理認知進行處理，若是無法解決，孩子會通過一些方式來改變自己的心理狀態。這樣，孩子的心理就會得到不斷發展。
2、教育的重要作用
教育在孩子的心理發展過程中起著十分重要的作用。教育對孩子的影響是并不是漫無目的和雜亂無章的。相反，它是有目的、有計劃的。在孩子心理發展的過程中，教育可以幫助孩子解決遇到的問題，形成良好的心理發展傾向，從而使孩子不斷地健康成長。
如何促進寶寶智力發展
專門進行兒童畫研究的英國科學家表示：現在的學校教育過分強調對兒童讀寫和計算能力的培養，而這些恰恰抑制了兒童的創造力。已退休的安教授是兒童早期教育專家，她在對兒童畫進行了為期3年的研究后發現，目前學校的教育過分強調了對兒童讀寫能力和計算能力的培養，從而使兒童的創造能力得不到應有的發展和發揮。
安教授指出：繪畫是兒童表達自己，理解周圍世界的一種方式。她強調：教育界應該重視兒童畫在反映兒童的理解力、傳達他們自己的信息以及他們對自我的認識表達中所起的作用。
安教授是為數不多的對兒童畫進行研究的科學家。在3年研究中，她搜集了7名兒童從上托兒所到小學的所有“藝術”創作。她發現，隨著孩子們的升學進度，他們在繪畫中所表達的個性和他們個人的聲音逐漸被抹殺，取而代之的是學校和大人們對他們提出的要求。讀寫和計算能力對孩子來說固然是必須的能力，但是如果教育者們過分狹隘地強調這些技能，兒童的智力發展將因此而受到限制。
六大秘訣促進寶寶的智力發育
秘訣一：交談
一個人在語言上的智商與他在嬰兒時期聽到的詞匯量之間存在一定的聯系。爸爸媽媽和寶寶說的話越多，他的詞匯量就會越豐富。由于嬰兒的思想還局限在具體的事物上，所以在和寶寶說話時，話語要盡量地簡短，多說些和寶寶有關的話題，比如他的嬰兒車或他的玩具等。如果寶寶試著和你交流，你也可以用話語描述出他的意圖。
秘訣二：閱讀
爸媽和寶寶一起閱讀時，可以邊讀邊指著書上的字，讓寶寶意識到你讀的東西從哪來，以及你閱讀的順序是按照從左到右、從前往后的。一本書讀完一遍后，你可以再給他讀第二遍、第三遍，每讀一次，寶寶的印象就加深一些，不用擔心他會聽得厭煩，能夠“預知”下面的故事會讓寶寶感到興趣盎然。這樣一起做親子閱讀有助于爸媽和寶寶之間建立起一種精神上的紐帶，而且對寶寶學習新事物很有幫助。
另外，如果爸爸媽媽平時注意多給寶寶看些老虎、輪船、飛機等平時不常見的東西的圖片，也可以讓寶寶學到很多新東西。
秘訣三：手語
在小寶寶不會說話之前，爸媽可以使用手語和他進行交流。比如，“書”可以用手掌一開一合來代替，如同翻開或合上書本；“鳥”可以用食指和大拇指放在嘴邊一張一合來表示，就好像鳥嘴的形狀。
學會手語的孩子不但比那些沒有學手語的孩子說話早，而且智商也會高。也就是說手語對嬰兒智商和語言能力的發展能夠起到積極的影響。
秘訣四：母乳
經過專家的研究顯示：吃過母乳的孩子的表現一般都比那些吃配方奶長大的孩子要好。而且在一歲以內的寶寶吃母乳的時間越長，智商就越高。當然，采用人工喂養的爸爸媽媽也不必過于煩惱，因為喂養方式的不同只會導致寶寶最后的IQ值相差幾個百分點而已。但是在條件允許的情況下，還是應該對寶寶進行母乳喂養。
秘訣五：獨處
爸爸媽媽不要無時無刻地拿個玩具在孩子眼前晃來晃去，這樣做不但不能激發他學習的興趣，反而會令孩子疲憊不堪，甚至會讓孩子的觀察范圍縮小，只注意自己眼前的玩具，而減少對其他信息的攝取。寶寶需要爸爸媽媽夜以繼日地關懷和照顧，但也不時一需要一些自我空間，一個人玩玩具，或者到處爬一爬。
秘訣六：支持
一旦寶寶確認爸媽是值得信賴的，并且可以隨時隨地從你那里得到愛和幫助，他就開始了自己的探索旅程。也許你會發現，寶寶經常會拉著你，把一朵花指給你看，或者是拼命地讓外婆去看他發現的一顆星星，其實這些行為都反映了他想建立一種紐帶，親人與他之間的、一種支持他走向外面世界的紐帶。這個階段，爸爸媽媽應該經常抱抱或摟一摟小寶寶，多和他有一些目光上的交流，這樣可以激發寶寶想要與人交談，進而進行交流的欲望。只有更多地探索和與外界交流才能更好地刺激寶寶的大腦發育，讓他們越來越聰明。
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