小班教師生涯成長之旅
作者：酒窩媽咪時間：2017-01-21
近代教育家夏丐尊說：“沒有愛，就沒有教育。”作為一名普通的教師，我始終銘記這位長者留給我們的教誨。十多年來，我在教師這個平凡的崗位上默默無聞地奉獻著自己的愛。
我是看著《窗邊的小豆豆》長大的孩子，所以在我的個性中有那么一點點像書中的主人公一樣的叛逆性格，但我從幼兒園到中專畢業，一直有許多的老師在關心和幫助我，說真的到現在我雖然忘記了書中主人公的名字，但我一直記得書中有一位叛逆的老師給主人公帶來了第一縷的陽光，雖然我不會做這樣有個性的老師，但我卻在心里好羨慕她有孩子青睞，其實做個平凡的教師有孩子的肯定足夠了。
還記得十三年前，我第一踏上講臺，我有太多的不如意，沒有人會來傾聽，我好希望有人來安慰和鼓勵，就在那段日子里，我和45個孩子組成了一個家庭，我一天要上5節甚至6節課，可能是校長怕我浪費青春了，別人都有空聊天我卻沒時間，上班的時間里我的眼前除了孩子就是一個老式的窗框，雖然我不是一個能干的老師，但我卻收獲了孩子的心，因為我給他們上了一堂生動而真實的《愛》，記得那是一個雨后的下午，我在窗前凝望有一只小鳥掉在了窗前，我看它飛不起來，就把它拾了進來，以后的一個星期里，我和孩子們總要在課間看看它、摸摸它、喂喂它，后來它傷好了，我和孩子一起到操場上放飛了它，在以后的日子里，總有一只小鳥在窗前撲騰，有時還會到我們教室來轉悠，一天外面下起了大雨，鳥領了二十幾只小鳥飛進了我們教室，孩子沒辦法上課，小鳥叫的叫、拉的拉，教室里亂成一團，我請校長來用半個多小時才把這群搗蛋鬼趕走，但從此以后它們再沒來過。到現在我還忘不了那只小鳥，相信我的孩子們也會將它深深的烙在心里。我是一個平凡者但我的歌卻不止這一首。
十年前我來到了幼兒園，我成了不年輕的年輕幼兒教師，雖然讀的是幼師，但四年的小學教學讓我對幼兒園，甚至這些小娃娃感到無從下手，但班里的一位小朋友卻讓我重拾了信心，這孩子說來也怪，長一“金口”誰跟她說她都不搭理，剛開始我們對她真的覺得沒轍 ，但一個月后她看到我當班話多的不得了，另一位老師當班時她就不說話，我們都覺得奇怪連她媽媽也覺得奇怪，但她媽媽說了一句讓我難忘的話，她說：“老師，你的笑聲感染了她。”原來平凡者的歌里除了愛還要有笑、有快樂。
四年前我生下了我的孩子，做媽媽后我感覺自己變了，大大咧咧的我不再是孩子們的大姐姐，我升級做媽媽了，我學會了用心聽他們講話、用心看他們游戲、用心照顧他們生活。為了孩子我會為他們去和家長討說法，前幾天這屆畢業的孩子因為一年級的練習考沒考好，家長打電話來訴苦，我還和他爸爸爭論了，我覺得孩子的傷心讓我糾結。我要他們幸福。平凡者的歌里不能沒有幸福。
今年我接了小班，我的女兒也讀了小班。看到這些孩子的到來更讓我感覺我的責任由多重，我時常會拿他們和自己的孩子比，飯吃的多了還是少了，衣服穿的薄了還是厚了，小便有沒有小身上，我都會去關心，我還喜歡有空的時候抱抱他們，我覺得我抱的就是自己的孩子，有空的時候我還喜歡給他們剪剪指甲、梳梳頭。我覺得平凡者的歌里最應該有“女兒”。
平凡者在教學上努力了、在培育上努力了，連續四年的優秀班級就是最好的證明，但在教研上還好欠缺，我想平凡者還需要大聲的唱：夢是陽光；每次努力有進步地方，愛呼喚天天向上，勇敢經歷歲月迷茫。
我是看著《窗邊的小豆豆》長大的孩子，所以在我的個性中有那么一點點像書中的主人公一樣的叛逆性格，但我從幼兒園到中專畢業，一直有許多的老師在關心和幫助我，說真的到現在我雖然忘記了書中主人公的名字，但我一直記得書中有一位叛逆的老師給主人公帶來了第一縷的陽光，雖然我不會做這樣有個性的老師，但我卻在心里好羨慕她有孩子青睞，其實做個平凡的教師有孩子的肯定足夠了。
還記得十三年前，我第一踏上講臺，我有太多的不如意，沒有人會來傾聽，我好希望有人來安慰和鼓勵，就在那段日子里，我和45個孩子組成了一個家庭，我一天要上5節甚至6節課，可能是校長怕我浪費青春了，別人都有空聊天我卻沒時間，上班的時間里我的眼前除了孩子就是一個老式的窗框，雖然我不是一個能干的老師，但我卻收獲了孩子的心，因為我給他們上了一堂生動而真實的《愛》，記得那是一個雨后的下午，我在窗前凝望有一只小鳥掉在了窗前，我看它飛不起來，就把它拾了進來，以后的一個星期里，我和孩子們總要在課間看看它、摸摸它、喂喂它，后來它傷好了，我和孩子一起到操場上放飛了它，在以后的日子里，總有一只小鳥在窗前撲騰，有時還會到我們教室來轉悠，一天外面下起了大雨，鳥領了二十幾只小鳥飛進了我們教室，孩子沒辦法上課，小鳥叫的叫、拉的拉，教室里亂成一團，我請校長來用半個多小時才把這群搗蛋鬼趕走，但從此以后它們再沒來過。到現在我還忘不了那只小鳥，相信我的孩子們也會將它深深的烙在心里。我是一個平凡者但我的歌卻不止這一首。
十年前我來到了幼兒園，我成了不年輕的年輕幼兒教師，雖然讀的是幼師，但四年的小學教學讓我對幼兒園，甚至這些小娃娃感到無從下手，但班里的一位小朋友卻讓我重拾了信心，這孩子說來也怪，長一“金口”誰跟她說她都不搭理，剛開始我們對她真的覺得沒轍 ，但一個月后她看到我當班話多的不得了，另一位老師當班時她就不說話，我們都覺得奇怪連她媽媽也覺得奇怪，但她媽媽說了一句讓我難忘的話，她說：“老師，你的笑聲感染了她。”原來平凡者的歌里除了愛還要有笑、有快樂。
四年前我生下了我的孩子，做媽媽后我感覺自己變了，大大咧咧的我不再是孩子們的大姐姐，我升級做媽媽了，我學會了用心聽他們講話、用心看他們游戲、用心照顧他們生活。為了孩子我會為他們去和家長討說法，前幾天這屆畢業的孩子因為一年級的練習考沒考好，家長打電話來訴苦，我還和他爸爸爭論了，我覺得孩子的傷心讓我糾結。我要他們幸福。平凡者的歌里不能沒有幸福。
今年我接了小班，我的女兒也讀了小班。看到這些孩子的到來更讓我感覺我的責任由多重，我時常會拿他們和自己的孩子比，飯吃的多了還是少了，衣服穿的薄了還是厚了，小便有沒有小身上，我都會去關心，我還喜歡有空的時候抱抱他們，我覺得我抱的就是自己的孩子，有空的時候我還喜歡給他們剪剪指甲、梳梳頭。我覺得平凡者的歌里最應該有“女兒”。
平凡者在教學上努力了、在培育上努力了，連續四年的優秀班級就是最好的證明，但在教研上還好欠缺，我想平凡者還需要大聲的唱：夢是陽光；每次努力有進步地方，愛呼喚天天向上，勇敢經歷歲月迷茫。
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