合唱訓練的手段與方法
合唱(hé chàng)chorus指集體演唱多聲部聲樂作品的藝術門類，常有指揮，可有伴奏或無伴奏。它要求單一聲部音的高度統一，要求聲部之間旋律的和諧，是普及性最強、參與面最廣的音樂演出形式之一。下面是小編為大家帶來的合唱訓練的手段與方法，歡迎閱讀。
1. 輕聲訓練。
有控制的歌唱技能，能起到很快建立正確的聲音觀念，并能使喉頭松弛，起到保護嗓子的作用。大聲的弊病是普遍存在的“通病”，聲音出來發白、發散，沒有穿透力，聲音不集中，一般在沒有受到相當好的頭聲訓練時，一定嚴禁大聲唱，否則美好的聲音將會被錯誤的喊叫而毀掉。也就是說把發野的聲音“管制”起來，用吟著的感覺唱，呵氣的感覺唱，讓聲音在“樓上”響，即眉毛上，也就是頭聲，而不要在“樓下”唱，即脖子，也就是喉音和過多的胸聲。我們所講的輕并非松垮無力，而是有氣息支持，積極主動的有相當興奮狀態的一種歌唱。
2. 歌唱的狀態。
歌唱狀態應是興奮，歌唱的藝術是微笑的藝術。但這種微笑是發自內心的各種腔體的興奮。簡單地講就像打哈欠的一剎那，更形象一點地說是用你的上唇去夠你的眉毛，使你的上齒露出來，唇和齒離開，這就形成了興奮狀態。興奮才能保證聲音通暢，微笑的歌唱才能發出最美的音質。合唱需要的是音質而不是音量。
3. 吐字。
字正是前提，以動人的語言達到優美的聲腔，字清聲美為一體。字與字之間要相互靠近，做到“寬母音窄唱，窄母音寬唱。橫母音豎唱，扁母音圓唱”，“向前的字往后靠，明的字向暗靠，橫的字向豎靠，扁的字向圓靠”。把聲音送向頭腔面罩，使聲音獲得統一的共性。
4. 呼吸。
獨唱講究個性，而合唱要求共性，在用聲、用氣上要受多方面的制約，既要有統一規定的氣口，又要有不減低音量為原則的循環呼吸，還要控制各種音量的變化，有時輕得扣人心弦，如《搖籃曲》，有時重得激動人心，如《怒吼吧!黃河》。有群體吐字唱詞的一致性，和各種對比的默契感。所以習慣性的東西往往是達不到藝術的效果的。雖然合唱訓練難度大，但樂趣也在其中。因此，呼吸是發聲的動力，說話用氣是無意識的，而唱歌則必須根據樂句的長短、強弱、快慢呼吸量的大小做到有意識地控制使用，如整體呼吸、聲部間輪流呼吸、循環呼吸等。
5. 聲音的共鳴位置。
合唱藝術的共性在于共鳴的位置的統一。解決好各聲部的共鳴位置，才能取得合唱隊聲音的統一。合唱的基礎是聲部的齊唱能力，聲部的基礎是個人基本功的提高，在合唱隊的用聲上必須服從整體，而適當地淹沒自己。好的聲音位置和好的音質來自于正確的歌唱姿勢和興奮的歌唱狀態及統一的頭腔共鳴聲區，松懈聲音易偏低，喉頭發緊易偏高。我們常用哼鳴練習來體會聲音的共鳴位置。
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